本书是一套与教材同步的讲解类图书。其特点为： 始终贯穿减少失误的理念。在学习和考试过程中，多出妙手不如减少失误。高手与高手的较量，往往不是比谁的实力强，而是比谁的失误少；强手与强手的角逐，胜券总是掌握在少失误或不失误者手中。 构建完整的零失误学习体系。以培养能力为依托，在计划—预习—学习—解题—纠错—作业—复习一考试等环节的学习中层层推进，步步深入，把知识的点、线、面结成科学、严密的知识网。 抽象的理论具体化、形象化。设置知识思维导图和漫画释义，以图导学，形象生动，由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”，培养乐学好学的精神。 典型例题习题，提升应试能力。通过典型例题规范解题过程，总结方法技巧，培养减少失误的习惯；通过精选习题练方法、练技巧、练速度、练准确率。以期在学

本书在夯实基础的同时，更注重能力的培养。书中 巩固基础 栏目夯实基础， 能力升级 栏目提升能力， 页脚思考题 栏目关注热点、拓展思维。全书精编了众多原创题、新颖题、图文并茂的社会热点题、思考启发题等。帮助学生稳步提升，厚积薄发，积极思考，培养能力。全书关注高考热点、趋势，将考题划归成与教材同步的基础题，轻松找出高考与教材之间的关联，实现同步练习、教材知识、高考考点的完美对接。书中选题在编排上更加突出题目之问的衔接配合，注重与教材知识点的相互对应和延伸迁移，合理搭建了从平面到立体的知识架构，帮助读者轻松实现高效学习。

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图书特色： 一本清单在手 三年知识全有 学科词典 知识更清楚 方法更简单 实用性更高 提升更明显 新增特色： 每一部分的开篇，增加了篇章页，呈现本部分的知识结构，图文并茂，形象生动，让你轻松掌握本部分的脉胳和主要知识点。 使用方法： 初一、初二/高一、高二：同步使用：课前预习、课后巩固、疑难问题，随时查阅。 初三/高三：复习备考、 疑难问题，随时查阅。 《知识清单》是一本放在手边案头，当你有困惑时，可以随时查阅、帮你答疑解惑的实用学科词典。

《曲一线科学备考·(2015)5年高考3年模拟:高中生物(必修1)(苏教版)()》内容简介：寥寥数语自然随意启引知识灵犀，轻轻几笔从容洒脱阐释精文要义。全息式呈现高考所有的知识点能力点，习题化设计菜单式归类科学巧妙编排。重点难点疑点详剖细解，分割式模块化各个击破。沙里淘金般选出典型题原创题，分析讲解皆精辟重方法引思路。基础试题综合性科学拓展，合理安排渐进式梯级超越。神龙画完需点睛只需轻轻几笔，技巧妙招加忠告贵在句句真经。优化整合*五年高考试题，麻雀式解剖高考试题命题技巧。淘金式精选近三年优秀模拟试题，题组式优化设计大容量探究性测试。全方位构建学生智力平台，创新式拓展学生知识视野。活页形式课时单元专题综合考练大舞台，使用方便题型齐全难度适宜评估好园地。

全书知识架构导图呈现，模块学习方法名师指导；教材基础知识清晰归纳，精选典型例题全面解析；规律方法技巧详剖细解，讲例对应考点逐一突破；拓展重点把握教材精髓，探究方法延伸解题思路；五年高考试题精挑细选，千名高考专家透彻剖析；基础题模拟题沙里淘金，知识能力提升及时巩固；解题步骤要点规范清楚，答案全解全析精辟透彻。

本书特色：左讲右练对应，教材链接考点，由易到难递进，高一直通高考。

本图书*的特点就是有主要知识点的归纳和提示，有相关习题的分层次巩固和洲练，完全按照学生学习的认知规律进行引导。图书的体例没计到体例中细节的安排，处处都能充满鲜活的气息，不能唯学习而学习，也不能唯做题而做题，让学生学会在网顾中学习，在巩固中提升，在提高中收益。

本图书*的特点就是有主要知识点的归纳和提示，有相关习题的分层次巩固和洲练，完全按照学生学习的认知规律进行引导。图书的体例没计到体例中细节的安排，处处都能充满鲜活的气息，不能唯学习而学习，也不能唯做题而做题，让学生学会在网顾中学习，在巩固中提升，在提高中收益。

本图书*的特点就是有主要知识点的归纳和提示，有相关习题的分层次巩固和训练。图书的体例设计到体例中细节的安排，处处都能充满鲜活的气息。 紧扣教材，体现基础性。从整体上体现《课标》以及教科书的知识结构和知识间的内在联系，使知识条理化、系统化和整体化，帮助同学们形成知识网络。按照单元编写，更加便于学生从整体上把握，*限度地提高学生的学习效益。 精选例题，富有启发性。对教材中有一定难度的内容作出适当的重点演练，配有一定数量的中档题，引导学生自主学习，在解决问题的过程中培养学生的发散陸思维能力和探究创新精神。 训练设置，突出层次性。根据学习内容的难度循序渐进地设置题目，力争使同学们意识到要解决这些问题“不看书不行，看书不详细不行”，“光看书不练不行，练习不精也不行”。 满

徐启发主编的《高中生物(3必修新高考学考+选 考浙江专用)/考点同步解读》专门服务于参加 浙江省新高考的考生，为浙科版高中教材生物学必修 3（稳态与环境）模块的配套教辅，分为植物生命活 动的调节、动物生命活动的调节、免疫系统与免疫功 能、种群、群落、生态系统等六章。通过本书的学习 ，有助于学生认识发生在生物体内部和生物与环境之 间的相互作用，理解生命系统的稳态，认识生命系统 结构和功能的整体性；领悟系统分析、建立数学模型 等科学方法及其在科学研究中的应用；形成生态学观 点和可持续发展的观念。通过本书的学习，有助于学 生快速、有效地记忆考点，顺利掌握解题方法，*终 取得考试高分。

《倍速训练法》采用题组式训练模式，右栏练习与左栏考点相呼应，学习完知识和例题以后，能很方便的进行题组式练习，即学即练巩固学习效果。题目选取典型，新颖，难度适中，梯度分明，方便学生有针对性的强化训练或测试。

《倍速训练法》是一套将讲解与练习完美结合的辅导丛书。它根据新课程标准要求，在构建科学的学习目标的基础上提供高效而富有针对性的策略。精要完备的知识点拨，设计科学的思维进阶，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。