1.系统温故知新 《假日知新》学习版块以主题形式呈现(不照搬课本的顺序和提法，通过提炼、概括加以主题化呈现)，有重点地对本学期所学知识进行系统梳理和有机整合，引导学生巩固已学知识、推演新知识，使新旧知识之间的衔接更加紧密；帮助学生在间隔一个假期之后，能够轻松顺利地融入新学期的学习氛围之中。 2．趣味预习知新 《假日知新》重视根据下期学习的要求，为学生提供知识背景或方法准备，激发学生新的学习兴趣。兴趣是学生产生探究、求知的原动力。 《假日知新》力求结合新的学习要求，通过创设各种富含趣味性的情境，引导学生自主预习，从而激发其新的求知欲、探究欲和学习向往。 3．生活体验知新 《假日知新》生活版块(杂志化表现方式)致力于打造“知识源于生活、用于生活”的理念，让学生体验到书本知识并不

图书特点： 1．严格按教材版本、教学进度编排内容。本书均按不同省（直辖市、自治区）所选教材版本，并结合各地教学进度编辑而成，具有很强的针对性。 2．与高考*命题趋势接轨。本书所选试题清晰地反映了当前高中新课程改革的新思路、新设想，集中体现了新课程高考命题趋势和规律，突出显示了各地新课程教学的鲜明特点和测评特色。 3．试题精选。本书试题均从全国各省市精选而来，试题的设问角度、考查形式多种多样，帮助读者熟悉更多的题型。

《新思路辅导与训练 数学 七年级第二学期》一书根据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成，每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成，每四到五课时设置一个阶段训练。力求通过典型例题的辅导和精选习题的训练，帮助学生牢固掌握数学基础知识，提高数学成绩。

本书是写给高一学生、家长和老师的，内容分初中高中衔接、享受学习、超越自我、高中生的生理和心理、家庭教育等，有助于激发高中学生的学习热情、培养良好的学习习惯、创造和谐的人际关系、顺利完成学业。

首先，《暑假自主学习高效方案》旨在建立与课程(学年、学期、单元或章节教学整体规划)相配套的作业体系；精细解读课标和教材(学材)，研究设计理性化作业；以教材内容为主线，引领学生温习、研读教材，自主构建并完善知识体系，强化基础知识，提高基本技能，掌握思路技巧，提升综合能力。 其次，《暑假自主学习高效方案》的设计思路突破了以往作业设计的局限，精选题目、科学分类、阶梯排列、把控难度，向课外延伸，与生活接轨，增强了作业的趣味性、实践性与探究性。在合作探究学习中，学生的交际能力、分析能力、表达能力都将得到提高。每份练习首页上方设日期、时段记录，起到学习计划管理作用。每页设计“自主反思”栏，用于学生自主补充纠错记录。练习末页设计“互动评价”栏，用于合作学习小组和任课老师评价使用。

本套教材共6册，适用于初一至高三年级，每年级一册。在课程设计上，本套教材以*颁布的《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导，借鉴了众多心理学专家、心理咨询师和中学教师的实践和教学经验，将学生的心理问题与基础，心理学知识相结合，运用心理咨询的可行性操作模式，帮学生认识心理问题、预防心理问题、分析心理问题、解决心理问题，具有针对性、实用性和可操作性。 本教材旨在普及中学生心理健康教育，实现预防心理疾病、排除心理障碍、培养健全人格、开发心里潜能、促进身心全面发展的目的。

《全国六五普法教育学生读本·法制教育:高1(上册)》的语言深入浅出，形式多样，其中还涉及具体案例的分析，知识性与趣味性兼具，理论性与实用性俱有。其内容包括有赔偿能力的未成年人侵权时的责任承担、因保护他人而使自己受损害的责任承担等。

党的十八界四中全会提出要将青少年法治教育纳入课堂。"*"普法即将开始，青少年是普法的重中之重，为更好地贯彻会议精神，加强青少年的法治教育，特出版本套中小学法治教育读本。 本书分为四课，*课建设社会主义法治国家，介绍了法律的历史、法律的特征与功能、法治的内涵与精神、社会主义法律体系；第二课中华人民共和国宪法，介绍了宪法的地位与原则、公民的基本权利和基本义务、自由与平等的相关知识；第三课民法概览，简单介绍了民法的相关知识；第四课身边的法律，包括学校里的、家庭里的、就业中的法律。