本教材为《中华文化基础教材》的第三册,篇幅上合原来的《中华文化基础教材》下册的二分之一,旨在培养学生社会伦理的意识和淑世爱人的精神。 《中华文化基础教材》采用分类方式讲解 四书 。在每单元之前附有引言,后设计 问题与讨论 和 今人今事 ;各章之下列有 章旨 、 注释 、 解读 、 相关名言 ;书末附录 渊源于《论语》、《孟子》中的成语熟语 作为补充材料;并在 教材 的基础上,针对关键的字词句添加了补注,以供教师教学使用。 本教材打破了通常的注释模式,将义理相近的章句重新归类,使之相互贯通,更明晰地阐发了儒家问价的精髓。对如何理解和感知儒家文化的精神,尤其是这种精神的现代价值,做出了可贵的尝试和努力。
本书面向高中学生,紧跟高中语文新教材,旨在强化学生的课文学习效果,落实他们的语言、文化积累,使他们能够高效理解课文的重点、难点,循序渐进地提升他们的学科思维能力、阅读鉴赏能力、表达能力,最终达到提升语文素养的目标。考虑到高中生的课后时间有限,该练习册每课的练习时间控制在20分钟左右,能够高效支持课程学习的复习巩固,适合学生夯实语言基础。每课内容包括语言基础巩固训练、文学文化常识积累、课文重点难点理解、链接助读材料、阅读能力训练等。本书适用于高二年级的同学使用,可做为教师课堂教学的辅助训练工具使用,也可做为学生提高语文学习能力,巩固课堂教学的自学辅助训练使用。
为了帮助大家更好地理解中国二十世纪的中短篇小说,我们分别从各个不同的角度设计了一系列思考与探究的题目。其中有关思潮派流的,如思潮流派的萌生与成因;有关艺术特色的,如“以小见大”的艺术;也有关题材、风格和作家出身对于创作的影响等……。这些问题“仁者见仁,智者见智”,同学们可根据题后提供的学习资料进行思考,从自己的阅读体会出发,说说自己的想法与看法。 中国现代小说在其发展演进过程中,由于本社会生活的动荡和域外社会文化思潮的影响,一方面呈现出大家联袂出现的景象,一方面又表现出流派不断萌生的格局。本书所收入的一些作品,就反映了这样的一个实情。其中的乡土小说,表现了与现实主义的密切联系,京派小说又表现出对地域文化和民俗色彩的追求,而新感觉小说,又表现出对现代心理分析手法的借鉴。请阅
定位:高一、高二同步测试和训练。结构:分为单元卷、专题卷、模块卷。单元卷是图书的核心内容,单元A卷定位基础达标,试卷精选各地名校同步月考、期中、期末、大型联考试题,更大程度覆盖单元基础知识,帮助学生了解学习情况,夯实单元基础;B卷定位能力提升检测,由一线特高级教师精心原创试题,用新情境、新材料解读教材知识,突出难点,注重知识的迁移运用能力,在检测中提升学科素养,渗透理念。专题检测卷注重单元知识间的综合,强化综合归纳能力。模块卷仿真高考卷,YL学生备考。亮点:全书渗透学科核心素养,试题新颖,贯彻命题指导思想,符合高考命题新趋势。试卷目录突出试题亮点和试卷亮点,帮助学生找准考试要求。答案解析详尽,并通过拓展栏目讲解重点解题方法和快速解题技巧。
与教材零距离高度契合 和教学紧密融为一体 教材编写者的诠释升华 测评研究者的科学设计
与教材零距离高度契合 和教学紧密融为一体 教材编写者的诠释升华 测评研究者的科学设计
苏霍姆林斯基有一句著名的教育格言: “要想散布阳光到别人心里,首先自己心里得有阳光。”作为《*文言文完全解读》系列的编者,我们在策划伊始,就牢记了一点:要编好这套茏大的丛书,要高质量地完成这个宏大的“工程”,我们自己必须“钟情于古诗文”。因此,我门这个团队的所有成员都是在古诗文教学方面有研究、有心得、有热情的专家或名师。《*文言文完全解读》作为一套古诗文案头的学习工具书精品,既有“言”,又有“文”,既注重“实”,又注重“活”,我们相信它一定能适应考情,取得“工具”实效;同时,也定能唤起学主的学习兴趣,切实帮助学生提升古诗文阅读的能力和素养。
《精彩阅读》丛书是一套精彩纷呈的书。因为它恰到好处地处理了掌握知识、打好基础、发展能力之间的关系,特别是在培养创新能力方面下足了功夫。其精彩主要体现在以下诸特色上。 创新性 这套丛书完全不同于一般阅读训练书刊的模式,在训练题中,设立了探讨引导超常思维的“素质培养”栏目。这个栏目的两道题。拟题的材料,跟前一栏目“阅读训练”的后两道题目的材料大致相同或完全相同,但命题的指向则是引导读者大胆怀疑和探究,发挥想象力,作逆向或发散思维,以求创造性地解决问题。题目的答案绝不可能是单一的,一般都在两个以上,有的甚至六七个。这众多答案,编者都一一列于全书之后,启迪读者思路。阅读训练图书这样编法,是前所未有的。 基础性 这套丛书也充分考虑目前各级各类的考试形式,紧紧抓住基础训练这一
本书创造 *颖的设计 权威的解读 科学的测训 本书追求 创新的学习力 高效的考试力 理想的升学力
定位:高一、高二同步测试和训练。 结构:分为单元卷、专题卷、模块卷。单元卷是图书的核心内容,单元A卷定位基础达标,试卷精选各地名校同步月考、期中、期末、大型联考试题,更大程度覆盖单元基础知识,帮助学生了解学习情况,夯实单元基础;B卷定位能力提升检测,由一线特高级教师精心原创试题,用新情境、新材料解读教材知识,突出难点,注重知识的迁移运用能力,在检测中提升学科素养,渗透理念。专题检测卷注重单元知识间的综合,强化综合归纳能力。模块卷仿真高考卷,引领学生备考。 亮点:全书渗透学科核心素养,试题新颖,贯彻命题指导思想,符合高考命题新趋势。试卷目录突出试题亮点和试卷亮点,帮助学生找准考试要求。答案解析详尽,并通过拓展栏目讲解重点解题方法和快速解题技巧。
自2015年起,高考语文全国卷的文言文部分题型已做出了调整,去掉了一道考查文言文实词的题目,增加一道有关古代文化常识的题目。《高中课外文言文精选试题集:全新题型 译文详解》这套书就是根据这一*变化编写而成。 本套书分为高一到高三,共三本,每本书内包含45篇文言文,本套书采用近两年全国以及各省高考真题和全真模拟题,具有较高的参考价值和更好的练习效果。本套书所有篇目按难度及篇幅分级编入高一至高三共三册书中,使考生从高一起就开始接触标准化试题,再通过三年循序渐进的学习,高考时便可得心应手。且本套书是编者经查阅了大量的权威典籍,力求提供为准确的注释和译文,使备考生读一篇便可彻底消化一篇。
高中语文经典课文的精彩解读,高中学生作文的天然示范。 著名高级教师、语文老师龚志民选取了人教版、苏教版、粤教版课程标准实验教科书中的140篇经典课文进行深度解读和分析,为广大语文老师提供了解读高中语文新课程课本的新角度、新方法,引导教师对课文进行更深入的思考。其中的拓展阅读示例及语文教学活动示例,拓展了语文教学内容和范围,为教师的课堂教学提供了示范和参考。同时,本书也为学生加深对课文的理解、培养人文素养和提高写作技巧提供参考,适合与高中语文课程同步学习,更适合备考复习。 本书适合高中学生、语文老师和教育工作者阅读。
知识清单 课前预习。3分钟完成基础梳理,识记双基轻而易举。(必做) 系统归纳基础知识,习题化完美呈现。 教材点拨 辅助课堂,完善笔记。 梳理教材要点,浓缩教材精华。通过讲解和举例,从知识、方法、思维三个方面诠释教材要点,帮你吃透教材。 方法探究 链接高考(特色) 复习提高,挑战高考。(高分必做) 源于教材、升华教材,注重探究、直指高考。通过左讲右练、双栏互动的形式,将同步知识与高考实战有机结合,真正实现 从高一起与高考零距离 。 基础过关 课后巩固,及时训练。(必做) 重基础,巩固教材知识,落实课堂所学。 三年模拟 复习提高,模拟考场。(必做) 重提升,强化解题能力,拉近高考距离。 答案全解全析 精确解析语言凝练,画龙点睛紧扣题眼
《青年文摘作文宝典(高2卷)专题写作训练》分为文体写作选修训练和题材写作选修训练两个部分,文体有散文、诗歌、小说、寓言和科学小品与科幻小说;题材有心灵之声——与自己交谈、自然之声——与天地共舞世象之声——与社会同行、艺术之声——与美丽对视等。
本书由四个结构组成,A.通关练 课时必刷,把握课时标准,打下扎实学业基础 B.突破练 进阶突破,突破题型专项,扫清单元解题盲区 C.实战练 双考实战、探秘真题技法,提升学业质量水平 D.冲刺练模块验收、聚集学科素养,圆梦 双一流 高校。
亮点一 情境话题引入,激发学习兴趣。 用高度概括性的语言引出与课文相关的话题,让您在生动可感的情境中激发学习兴趣,感悟文章内容。 亮点二 完全与教材同步,解读层层深入。 实录教材中的课文原文,并随文做深入细致的分析,将文章的字、词、句、段进行全面讲解,同时还在文章的重难点处设疑,让您带着问题进行深入学习,引发思考、启迪智慧。 亮点三 理论实践化,知识方法化。 在讲授知识的过程中,指导阅读的方法,让您能够自觉地、有方向性地实践在课堂中学到的理论,达到举一反三、触类旁通的学习效果。 亮点四 关注中(高)考动向,培养应试能力。 依据“中(高)考能力培养在平时”的理念,本书让您在平时的学习中接触中(高)考、体验中(高)考,形成应试能力。让您面对中(高)考时胸有成竹。 亮点五 图文并
,新阅读,新的起点! 课标之新,在于对人的尊重和发展;阅读之新,在于对人文素养的渴求和厚积。 什么是阅读?有一首诗这样说:阅读如一首歌,歌到情处泪双流;阅读像一杯茶,茶香满口情悠悠;阅读似一杯酒,酒到醉时笑语稠。 那么,阅读什么呢?阅读名篇,阅读名著。如果有时间,这是受用终生的事。不过,同学和家长就担心那无法回避而又现实的考试问题。 那么,怎么办?从许多成功的做法来看,同学们要多读一些经典的古代诗文和现代美文,同时,在读的基础上做一做练习,使阅读落到实处。 一切为了素质,一切为了成绩,为了使你在“培优”的过程中一路绿灯,笔者出版了这套语文阅读“专项通”。 这套书是一个系列,为高一年级、高二年级和高三年级三个分册。每一分册分为六个单元,知识点和能力点的编排呈螺
《教材解读:语文(必修5)》充分落实了教材对每一个知识点的讲解、训练和综合,对重点和难点分析透彻,阐述精准到位;渗透了活学活用的思想,与现实生活结合紧密。 所选例题非常典型,剖析准确易懂,对解题方法和技巧进行了有效的指导,厘清了思维过程。 习题的题型较为典型,能结合近年各地的考试命题趋势,分析有针对性。 对知识点有讲解,有应用,有点拨,为师生把握教材的知识内容提供了很好的参考。构建适合学生课后自主学习、有效复习的知识结构,是学生迅速掌握基础知识和方法技能的重要辅助材料。
随着教育制度改革的不断深入,中学各学科的教学均提出了全新的标准,广大师生迫切需要一种既有指导课时优化又能强化训练的教学同步参考书。 本丛书具有以下特点: 立足,面向《考试大纲》 在编写中,我们针对及《考试大纲》的要求,结合教学的实际需要,设计了全新的编写体例,精选了各类习题,注重强化能力训练,开发学生学习的潜能。 突出重点,突破难点 从书着眼于使学生对所学的知识有一个系统化、第理化的认识,从而构建起一个清晰的知识网络。 对接高考,强调综合思考能力 本丛书把握未来高考走向,定位复习热点,所有习题贴近考试真题,使训练更具有针对性和有效性,力争让学生节省时间,引入很多综合类试题,旨在帮助学生在同步学习的过程中培养综合思考的能力。 强调高用,注重创新 书中大多数学科有