《未来总统的物理课》讲述了：·恐怖主义：许多人可能担心发生核恐怖的悲剧，但恐怖分子更容易用普通爆炸物来制造大量杀伤。·能源：告诉人们，他们可以随便调节空调的温度，但要让他们相信，他们家的墙壁可以用某些很好（也可以很便宜）的绝缘材料。·核能：政治家认为核废料问题从本质上说是技术的，而科学家和工程师相信问题是政治的。总统先生需要向公众解释核废料问题已经解决了。·空间：如果过分担心宇航员的安全，不如把他们的工作交给了不起的机器人去做。·全球变暖：要阻止全球变暖，重点应该帮助发展中国家实现二氧化碳储藏。

《物理竞赛教程》丛书共有5册，从八年级到高三每学年一册。每册图书中每个章节设有以下几个栏目：知识要点和基本方法，例题精讲，练习题。本次修订主要是重新调整及分配5册图书的内容设置，使各年级的内容相互连贯，形成竞赛教程的有机整体，同时注重与现行教材同步。另外，本次修订中，调整了知识要点和基本方法的编写方法，对重难点内容采用了夹叙夹例的手法，使读者更易理解书中的重难点。在本次修订中，替换了大量陈旧例题与试题，补充了近几年的国际及国内的大量竞赛试题。

《物理竞赛教程》丛书共有5册，从八年级到高三每学年一册。每册图书中每个章节设有以下几个栏目：知识要点和基本方法，例题精讲，练习题。本次修订主要是重新调整及分配5册图书的内容设置，使各年级的内容相互连贯，形成竞赛教程的有机整体，同时注重与现行教材同步。另外，本次修订中，调整了知识要点和基本方法的编写方法，对重难点内容采用了夹叙夹例的手法，使读者更易理解书中的重难点。在本次修订中，替换了大量陈旧例题与试题，补充了近几年的国际及国内的大量竞赛试题。

本书是根据上海市高级中学课本《物理》(试验本)编写的同步辅导与测试，供高中二年级学生在学期学习使用。本书按照课本内容以及教学进度，采用“一周一练”的形式编写。在内容上根据二期课改要求，结合近几年高考命题趋势，设计了难度适中、数量充足、形式多样的习题。另有期中、期末测试卷两套，书末附有参考答案，供学生解题后对照。

本书是根据上海市二期课改新教材即高级中学课本《物理》(试验本)编写的同步辅导与测试，供高中二年级第二学期使用。内容涵盖了光学及原子物理、宇宙结构和恒星的演化、力学、电学等内容。 在内容表现形式上，采用“一周一练”的形式出现，每周练习前，对本周内容加以总结和必要的说明，再通过练习对一周内容加以复习和深化，以达到灵活理解、熟练应用、提高能力之目的。 在编写过程中，本书始终努力体现二期课改的思想理念，体现新教材的目标要求，体现新的教学手段和新的学习方式以及新的测量仪器的应用，这是编写本书的一线教师共同追求的目标，书中许多实验仪器都尽量以实物照片出现，使学生感觉更形象。 书中除期中测试和期末测试需要1．5-2小时，其余每周练习均在1小时左右时间内完成。

本书按照教科书的章节顺序编写， 与教学同步。每一节都设有知识寻踪、要点指津、典例举证、能力操练等栏目，针对教材中的重点、难点以及学生在学习中经常遇到的问题做了详尽的说明。在每一章内容的后面都安排有全章测试供学生进行自我测试。全书后设有期末测试卷，所有练习，在书末都给出了答案与解析。为有效地帮助学生了解知识间的联系，掌握每一章的知识结构，在快速复习揽胜中将每章的重要概念、规律用表格和图示的形式写出来放在书后，供学生浏览，便于快速复习，提高复习效率。

上海二期课改新教材为了达成“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三方面的课程目标，为了适应基础型课程和拓展型课程分类，在两种类型教材的有限空间里就会“顾此失彼”，给学生真正掌握知识和方法、深刻理解概念、学会应用造成一定的障碍。同时学校资源的不平衡，师资水平的差异，使一部分学生没有机会“聆听”名师的课堂细说。为此，本书想为这些学生提供一点帮助。 本书依据上海市高级中学《物理》教材编写，每个年级涵盖了上海市物理基础型课程教材的全部内容和拓展型课程教材的部分内容。 本书按教材内容的节展开，每一节包括两大模块，大模块“要点，解读，反馈”，下设“学习笔记”和“课堂反馈练习”两个栏目；第二大模块“例题，方法，应用”，下有例题及解析和“基础达标精练”、“能力提高精练”两个

本书内容包括：机械波：波的形成和传播 波的图像，波形、频率和波速，波的波的反射和折射，波的衍射 波的干涉；分子热运动 能量守恒：物体是由大量分子组成的，分子热运动分子间的相互作用力，物体的内能 改变内能的两种方式能量守恒定律。气体：气体的状态参量，气体实验定律，理想气体状态方程（1），理想气体状态方程（2） 气体分子动理论；电场：电荷库仑定律，电场电场强度，电场线 电场中的导体， 电势差、电势，等热面 电势差与电场强度的关系，电容器、电容，带电粒子在匀强电场中的运动。

本丛书共7册，分别对应现行的7本人教版高中物理教材，可以与课堂教学同步使用；每册均按照教材章节的顺序，分“丢分探因”、“丢分题精析”、“丢分题精练”三部分，层层递进地解决高中生因为对教材理解不充分或不会灵活运用所造成的考试“丢分”问题；此外，为了方便读者检验自己的学习效果，我们在每章内容结束以后，专门编写了一套单元检测，并与“丢分题精练”一样，不仅在书后提供参考答案，而且进行必要的思路点拨，使同学们用起来更加方便。具体如下: 丢分探因 : 指出教材本章节概念容易被误读之处、定理和公式常引起的理解偏差，以及易被忽视的隐含条件如何去挖掘等。 丢分题精析: 针对本节所涉及的考点，精选综合性强的典型例题，对易丢分之处予以警示，指出正确的解题思路和方法，并通过对教材内容的

本书内容包括： 机械波；分子热运动 能量守恒；固体和液体（略）；气体；电场；章检测……

内容特色： 1.符合*的教学大纲的要求，与人教社*的全日制初高中教材同步。 2.习题覆盖面大，大纲要求的100%覆盖。 3.选点准确，不偏不怪。 4.保留了原《百练一胜》中符合教学大纲和中高考要求的经典习题。 5.重复度很低，如填空中出现了，选择题不再出现。 6.加大了A组、B组的难度梯度，B组中大量难题，更好地填补了教学大纲与高考考试说明对难度要求的 距离。 7.习题有详解。 8.语文分册中，突出了阅读训练和作文训练，合理增加主观题的比例。

本书除了依照*颁布的课程标准高中物理教材的内容分册按章节同步编写外，每一节按 考点内容提要 解题方法技巧详释 高考真题链接 能力测评 等栏目展开。 考点内容提要：以考点为线索，厘清本节知识要点。相关概念、公式、定理及性质，是本节知识的基础框架和理论依据。 解题方法技巧详释：围绕考点，以例题详解的形式来阐述具体的解题方法技巧；以点评方式指出本例的破题关键和相关知识运用；以方法总结的形式给出各考点相关题型一般的处理方法和解题步骤。以形成学生的发散思维，掌握解题的基本能力，总结相关规律，辨析概念异同，提高解题的技巧，体会解题的乐趣。 高考真题链接：以近两年各地高考真题为例，列举本节知识点及其与前面已学过的相关知识在高考中的具体体现和综合运用，使读者很快明了本节知识在高考中的地位

课时目标 呈现本课时教学的重难点，体现能力层面的学习目标。 探究提升 独有“思维导引”，思维主线贯穿课堂，帮助师生完成“合作探究、精讲点拨、有效训练。的课堂探究提升过程： 随堂训练 课堂达标测试，当堂巩固、日清日毕。 课后拓展 巩固课堂学习成果，夯实双基，提升能力。

本丛书共7册，分别对应现行的7本人教版高中物理教材，可以与课堂教学同步使用；每册均按照教材章节的顺序，分“丢分探因”、“丢分题精析”、“丢分题精练”三部分，层层递进地解决高中生因为对教材理解不充分或不会灵活运用所造成的考试“丢分”问题；此外，为了方便读者检验自己的学习效果，我们在每章内容结束以后，专门编写了一套单元检测，并与“丢分题精练”一样，不仅在书后提供参考答案，而且进行必要的思路点拨，使同学们用起来更加方便。具体如下: 丢分探因 : 指出教材本章节概念容易被误读之处、定理和公式常引起的理解偏差，以及易被忽视的隐含条件如何去挖掘等。 丢分题精析: 针对本节所涉及的考点，精选综合性强的典型例题，对易丢分之处予以警示，指出正确的解题思路和方法，并通过对教材内容的适度

本书除了依照*颁布的课程标准高中物理教材的内容分册按章节同步编写外，每一节按 考点内容提要 解题方法技巧详释 高考真题链接 能力测评 等栏目展开。 考点内容提要：以考点为线索，厘清本节知识要点。相关概念、公式、定理及性质，是本节知识的基础框架和理论依据。 解题方法技巧详释：围绕考点，以例题详解的形式来阐述具体的解题方法技巧；以点评方式指出本例的破题关键和相关知识运用；以方法总结的形式给出各考点相关题型一般的处理方法和解题步骤。以形成学生的发散思维，掌握解题的基本能力，总结相关规律，辨析概念异同，提高解题的技巧，体会解题的乐趣。 高考真题链接：以近两年各地高考真题为例，列举本节知识点及其与前面已学过的相关知识在高考中的具体体现和综合运用，使读者很快明了本节知识在高考中的地位