定位：高一、高二同步测试和训练。结构和体例：分为单元卷、专题卷、模块卷。单元卷是图书的核心内容，单元Ａ卷定位基础达标，试卷精选各地名校同步月考、期中、期末、大型联考试题，更大程度覆盖单元基础知识，帮助学生了解学习情况，夯实单元基础；Ｂ卷定位能力提升检测，由一线特高级教师精心原创试题，用新情境、新材料解读教材知识，突出难点，注重知识的迁移运用能力，在检测中提升学科素养，渗透理念。专题检测卷注重单元知识间的综合，强化综合归纳能力。模块卷仿真高考卷，引领学生备考。亮点：图书试题情境新颖、丰富，贴近和新高考评价导向，覆盖高考新题型，如数学多选题、结构不良试题，英语的读后续写、概要写作，物化生的探究题、创新实验题，政史地的开放题、探究题、作图题等新情境试题。答案新增创新式图表解析，生
随着二期课改教材在上海市的推广使用，编者本着务实、基础、系统、有一定梯度的原则力争为教师的教学、学生的学习提供一套具有参考价值的辅导书。基于上述考虑，编者在构思本书时抓住了这样一条主线：夯实双基、吃透教材是基本，教给学生学习方法是重点，提高学生的学习能力和解决问题的能力是目标。 参与本书编写的都是二期课改试点学校的线资深教师、教研员、教研室主任，既了解学生实际．又能把握新教材的要点，同时又有丰富的教学经验；既注重基础知识、基本原理和方法的解析，又注重对综合能力、应用能力和思维能力的培养。本书体系完善、结构严谨、习题紧扣教材，与生活、科技、社会紧密结合，难易适中，富有科学性和探究性，能够极好地开拓学生视野，激发学生探究知识的兴趣。
《倍速学习法》直通高考版篇章兴趣引入，概括全章；表式剖析学习内容和要求，与高考考点对接，始终与高考保持零距离；知识讲解化繁为简、化难为易；题型、考点、考法分类，化整为零；变式练习迁移应用，化静为动、举一反三；知能练习巩固基础、注重能力，化生为熟，学用相长；实验探究、专题突破，化分为合。
将课标教材隐性的考点和方法显性化。穷尽考试知识点。 学会一个经典例题，轻松举一反三；同步归纳五年高考真题。深度揭示从常规题到高考真题的变式过程。 系统提炼出各学科题型的解题思维模式，彻底告别解题无思路的困境。 从各类考试中归纳出典型学习误区与思维障碍，为考生指点迷津。 同步专题高度整合知识规律，实现对教材深度拓展与学习能力的快速提升。
《一遍过》系列配套新教材图书： 同步练习：配套教材同步学习，通过训练提升做题能力 题目更新：新素材、新情境、新考向，大考小考更有信心 体例更优：三区八过，分层训练，多重拓展，高效练习提分快 特色更足：阅读、写作、实验、专项 学科重点一网打尽
推进中学新课程标准的过程即是推进中学生“读、想、用”的过程。因此，“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，它融入了近几年初中教学科研的*成果和中考的*特点，遵循教、学、练的整体原则，各科以节为点，以章为面，以点带面进行透彻详细的解说及训练。 高二生物的“章”栏目有： [状元经验点津]：由北大、清华高考状元们撰写的学习本知识的一些心得、体会，对学生自学、上课及复习大的裨益。 [课前自我构建]：对本章的知识体系、内容背景、能力要求及学习目标进行提炼以供读者在课前进行预习之用，使读者在上课时能做到心中有烧，有的的放矢。 [本章知识整合]：对本单元的知识点、能力点按课程进度进行梳理、总结，使读者对所学知识能融会贯通。 [单元专题归纳]：对本章的知识点，能力点以专
以 透析全解、双栏对照、服务学生 为宗旨
：贯彻精神，定位“三维’’目标。贴近高考大纲要求，注重学习规律和考试规律的整合。全面提升考试成绩和综合素质。 大突破：突破传统的单向学习模式。将教材知识、拓展知识和隐性方法类知识植入新课堂，立体凸现学科知识结构和解题方法规律，破解考“高分”瓶颈。 讲实用：完全同步于新教材，导一学一例一训四位一体，落实课程內容目标和考纲能力要求。揭密高考解题依据和答题要求，破解重点难点。 大品牌： 十多年的知名教辅品牌。一千多万学予的全程参与，十余万名一线教师的倾力实验。堪称学习规律与考试技术深度融合的奇迹，缔造着使用效果显著、发行量惊叹的神话。
：贯彻精神，定位“三维’’目标。贴近高考大纲要求，注重学习规律和考试规律的整合。全面提升考试成绩和综合素质。 大突破：突破传统的单向学习模式。将教材知识、拓展知识和隐性方法类知识植入新课堂，立体凸现学科知识结构和解题方法规律，破解考“高分”瓶颈。 讲实用：完全同步于新教材，导一学一例一训四位一体，落实课程內容目标和考纲能力要求。揭密高考解题依据和答题要求，破解重点难点。 大品牌： 十多年的知名教辅品牌。一千多万学予的全程参与，十余万名一线教师的倾力实验。堪称学习规律与考试技术深度融合的奇迹，缔造着使用效果显著、发行量惊叹的神话。
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《金星教育系列丛书·中学教材全解：高中生物（必修3）·稳态与环境（人教实验版·工具版）》具有“工具性、备查性、资料性、备考性”四大特点，是教师的参考用书，学生的自学教程，也是应对高考的工具书。它实实在在讲知识，讲方法，讲规律，具有讲得全、讲得细，讲得透、讲得精、讲得巧的编写特色，是夯实基础、提升能力的同步学习用书。
全析教材 全释高考 全面考能 教材详解 专题突破 题型技巧 错题剖析 高考真题 考案宣言 全程解读校考 统考联考和高 考的解题依据及答题要点
