本丛书编写过程中，力求做到以下几点： 渗透先进的教育思想，充分发展现现代化教学手段，提高课堂教学效率。整个教案体现教师的主导作用和学生的主体地位，立足以学生发展为中心，注重学习方式及思维能力的培养。 教材分析精辟、透彻，内容取舍精当，力求突出重点，突破难点。 依据新大纲要求，结合新教材特点，科学合理地分配课时。 科学设计教学过程，优化45分种全程，充分体现教学进程的导入、推理、高潮、结束几个阶段，重在教学思路和启发和教学方法的创新。 注重技能、技巧的传授，由课内到课外，由知识到能力，追求教学的艺术和高水平。突然出研究性、开放性课型的设计，引领课堂教学的革新。 展示了当前常用的各类先进教具的使用方法，提供了鲜活、详实的备课参考资料，体现了学科间交叉结合的思想。
本书是高级政治经济学社会主义的总论，全书主要阐述社会主义政治经济学的对象、任务和方法，社会主义政治严济学的形成过错，社会主义的物质鼓励和精神鼓励，社会主义所有制，社会主义经济中的产权关系，经济落后国家向社会主义过渡的理论与实践。每一个问题，既从学说史的角度阐述了理论观点的来龙去脉，又从经济史的角度阐明理论观点的时代背景及其对社会主义建设实践的影响。一卷在手，有助于对于社会主义政治经济学的形成和发展过程，对苏联社会主义制度的兴亡，对中国改革开放的由来与前景，有一个清晰的总体认识，本书适合经济等专业高年级学生及研究生阅读。
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