在2002年一篇曾引发数学界巨大反响的文章《一个数学家的叹息》中，保罗 洛克哈特猛烈抨击了美国中小学数学教育的现状：学生只是被要求记住公式，并在练习题中反复套用，而这一创造性过程应有的兴奋、喜悦乃至痛苦和挫败却不见了。 在洛克哈特看来，数学是一门艺术，而老师教授数学的方法应该是，向学生诚实地传递自己对于这门学科的热爱，激发和激励他们与生俱来的好奇心，并帮助和引导他们实际投身到这段迷人的旅途中去。 本书正是洛克哈特这一思想的好体现。他对数学的热爱在字里行间显露无遗，同时他也不讳言旅途的艰难。本书分为两个部分，分别介绍了对形状和运动的度量。他以平实的语言将几何学和微积分的复杂概念以及两者之间的精妙关联解释得清晰易懂，生动展示了数学家都在做什么，以及他们为什么要这么做。

本书全面对应高中英语语法知识点，逐一训练语法要点及考点。每章设置从易到难的填空、改错、英汉互译等各种题型，并精选高考单项选择真题，题型丰富深浅俱备，每题逐一对应配置答案，随时检测有效训练，是一本贴近实战的高中英语语法全面练习题集。

收录高中教材全部古诗文篇目。情境彩图助记原文，随文批注重难知识，画线彩色突出重点，链接高考真题突破默写。

本系列图书是北京教育科学研究院组织高等学校资深教授、青年学者、中学特级教师等合作编写的、以学有余力的高中生为目标读者的高中物理教材，被全国中学生物理竞赛委员会指定为参考教材。曾以《高中物理学》为名分别于1997年、20 00年、2006年出版3个版本。本册内容包括热学的基本概念、气体、固体和液体、物态变化、热力学定律。本书适合中学物理教师和参加中学物理竞赛、自主招生考试的高中生阅读。

本书是根据高中数学教材编写的，主要用于帮助学生梳理高中数学知识。本书详尽梳理高中数学基础知识，深度剖析疑难问题，快速记忆核心考点，主要用于学生复习、备考等。本书按照教材顺序，结合考纲要求，分考点条目化讲解，便于学生形成系统化的知识体系，高效快速实现易学易记，达到事半功倍的效果。让学生做到 每天三分钟，赢在考场中 ，随时随地，想学就学。

乱序编排：重点单词重点记1440个考点搭配：针对性备考更轻松高考原句：还原真题考法和用法140个拓展词：取自高考真题和模拟题5大板块：分层记忆有目标72幅助记彩图：形象直观记得快

本书是根据高中教材编写的，主要用于帮助学生梳理高中知识。本书详尽梳理基础知识，深度剖析疑难问题，快速记忆核心考点，主要用于学生复习、备考等。本书按照教材顺序，结合考纲要求，分考点条目化讲解，便于学生形成系统化的知识体系，高效快速实现易学易记，达到事半功倍的效果。让学生做到 每天三分钟，赢在考场中 ，随时随地，想学就学。

关于本书 《思辨性写作30课》共有五章，分别是议论文写作的“思辨”、最基本的论证方法、篇章结构的锻造、不同类型命题的写作、下水文示范。每一章六课左右，具体论述写作的方法、策略和技巧。结构清晰、条理清楚、层层递进。

本书是根据高中教材编写的，主要用于帮助学生梳理高中知识。本书详尽梳理基础知识，深度剖析疑难问题，快速记忆核心考点，主要用于学生复习、备考等。本书按照教材顺序，结合考纲要求，分考点条目化讲解，便于学生形成系统化的知识体系，高效快速实现易学易记，达到事半功倍的效果。让学生做到 每天三分钟，赢在考场中 ，随时随地，想学就学。

本书收录高中新课标72篇古诗文，采用康奈尔笔记形式呈现，将内容进行模块化、系统化分区。背记区，原文译文左右对照，常考易错分频速记，精美配图，入情入境；助记区，词语注释帮助理解，拓展栏目强化记忆；巩固区，默写集训练透背透，实战练习精准得分。

本书是根据高中生物教材编写的，主要用于帮助学生背诵高中生物基础知识。本书详尽梳理基础知识，深度剖析疑难问题，快速记忆核心考点，主要用于学生复习、备考等。本书按照教材顺序，结合考纲要求，分考点条目化讲解，便于学生形成系统化的知识体系，高效快速实现易学易记，达到事半功倍的效果。让学生做到 每天三分钟，赢在考场中 ，随时随地，想学就学。