1、开本小，方便携带。 2、高度浓缩知识精华，内容精准，详略得当。 3、考试，一本在手，考试无忧。
1.本系列书紧密结合教材和考点，内容系统而全面，适合高中阶段，重点知识有标注，可以使学生把握主干知识，效率高，提分快。 2.本系列书身材小而内容精练，便于携带，学生可以随时随地利用碎片化时间背诵记忆知识。 3.本系列书配有录音伴读，学生能速查速记速背。
周初霞主编的《高中生物实验拓展》是依据《普通高中生物课程标准（实验）》和《浙江省普通高中生物学科选修课程框架》编写的高中生物知识拓展类选修课程。本课程作为第五批浙江省普通高中推荐选修课程，面向全省推荐使用。 本课程基于浙江省高中生物必修课程的教学实际，在高中生物必修相关内容的基础上进行拓展和深化，包括“基础实验方法”“实验数据的处理与分析”及“科学研究”三部分内容，其中“基础实验方法”和“实验数据的处理与分析”注重生物学实验基础知识的拓展和基本技能的提升。“科学研究”着重于研究过程的实施，注重实验操作技能的提升与实验思想方法的渗透。通过本课程的学习，期望学生能运用生物学实验思想方法来指导实验实践，并通过实验实践进一步内化生物学实验思想方法。通过“活动”“技能实验”“案
易学 无师自通的知识宝典 易查 现查现用的实用手册 易记 理解记忆的随身攻略
知识简明化 整理知识脉络，完善知识体系。根据记忆规律，将知识体系设计为5～9行为一组的记忆块，帮助学生快速有效地记忆考点，极大地提升记忆效率。 方法图表化 提炼规律方法，记忆关键要点。以图解方式揭示知识要点，用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画“脑图”，科学地记忆和学习。 思维引擎化 引领全脑思维，确保考试成功。全书通过记忆组块，把顺序、空间、色彩、逻辑、栏目等以图解方式揭示知识要点。*限度地开发大脑思维，引领全脑学习模式。
为配合新教材的教学，打好课堂学习的基础，我们组织一批具有丰富教学经验并参加过新教材教改实验的一线教师和研究人员，精心编写了这套系列检测题。 结构新颖 科学设计 本丛书包括《15分钟随堂训练》和《45分钟过关检测》两部分，“一书两形”是丛书的主要特色。 同步教材 准确定位 本丛书与新教材（新大纲）完全同步，迅速反映了新教材的*思想和课改要求。 《15分钟随堂训练》定位于课堂练习与课后作业之功能，课时设计，随堂跟踪，既可用于统一检练，亦可用于课后练习。 《45分钟过关检测》功能定位于对课堂内容的评估检测，体现随堂“过关”之标准。 课时安排 轻松过关 “15分钟”和“45分钟”的用时设计，量少精悍，即学即练，巩固课堂，轻松过关。 注重基础 重视能力 《15分钟随堂训练》注重课本知识的练习，突出
核心内容 依据教材目录，梳理高考核心基础知识。扎实的基础知识是取得高分的充要条件。 图书亮点 右脑速记 帮助你用巧妙的方法深刻记忆枯燥的基础知识要点。 专项梳理 采用抽丝剥茧的方法，帮助你从另一个角度记忆核心要点知识。 使用建议 随身携带，随时翻阅（将碎片化时间充分利用起来）。
教材中的精华读本，提纲挈领的将教材中的重难点囊括其中，快速记忆，想学就学
本书为64开大小的高考生物复习口袋书。本丛书参考*高考改革方案，依据教材，按照学科体系编写，融众多名师之智慧，体例科学，内容全面，印装精美，便于携带，是学生同步学习、复习考试的优秀参考书。丛书针对学生学习和理解、运用知识点的过程中可能遇到的疑难问题，灵活设置“思维网络速览”、“知识清单速记”、“重点难点速解”和“规律方法速用”模块。从构建知识网络结构，梳理提炼重要知识点，归纳知识要点，到对难理解、易混淆或需特别说明的知识点重点突破，后归纳知识要点，总结规律方法，层层递进，逐步突破，将知识化繁为简，化难为易，深入浅出，使学生能够体验“把书读薄”的乐趣。
注重基础知识和疑、难、重点的结合。讲解深入浅出，脉络清晰，阐述细致准确。针对疑难点或易误解的知识内容，则用于分析、提示、点拨等来注解，以加深理解，拓展视野。?
《新阳光专题攻略》丛书具有以下显才特点： 一、融入课标、紧扣教纲、贴近考纲 根据新课程标准、新教学大纲以及新考试大纲的要求，精解精析各学科的知识特点，为学生提供快捷有效的学习方法。 二、化整为零、突出专题、瞄准高考 丛书以高中阶段的各门学科为面，以其各个知识专题为点，梳理知识脉络，跟踪强化训练，为学生复习应考指明“攻坚”方向。 三、抓住重点、突破难点、解析疑点 系统完整地归纳各个专题的重点，对知识的难点和疑点进行全面透彻的分析、解答、指导，便于学生加深理解，从而达到巩固基础知识、提高思维能力的目的。 四、名师编写、栏目科学、涵盖考点 书中内容由名校特高级教师按照循序渐进、从易到难的原则编写而成，各个章节编排合理、选材新颖、栏目科学。尤其是精心设计的习题，基本
我国新一轮课程改革以国家颁布的课程标准替代了以往承袭几十年的教学大纲，由此而引。发的一系列体现着国家意志和培养目标的教育思想、观点、方法和形式的改革，经过多年的探索和实践，如今已经在全国普遍展开。随着义务教育课程在全国范围内的全面改革，高中的课程改革也在扩大实验范围，高中课程标准的实施将更加深刻地体现出国家在培养适应现代化、知识化、信息化社会中能够生存、发展的具有较高公民素质的人的方面所做出的尝试和努力。在*制订的高中生物课程标准中，非常明确地把培养学生的科学素养，特别是生物科学素养置于首位。。高中新课程采取了模块式的课程设置，高中生物课程标准按照生物学的基础内容，以及生物科学的发展前沿及其对社会发展的影响等将学生学习的内容分为《分子与细胞》《遗传与进化》《稳态与环境》《生物
《初中物理公式定律及要点解析》一书是实用性极强的参考类工具用书，囊括了初中阶段物理教学内容体系中的重要概念、公式定律、主要解题方法以及应用等知识。本书根据读者不同层次的需要编写，有利于读者理解、掌握初中阶段的知识．同时，编者还对初中阶段学生所需掌握的物理知识进行了适当的拓展和加深，并精选了典型例题进行指导。
《新阳光专题攻略》丛书具有以下显才特点： 一、融入课标、紧扣教纲、贴近考纲 根据新课程标准、新教学大纲以及新考试大纲的要求，精解精析各学科的知识特点，为学生提供快捷有效的学习方法。 二、化整为零、突出专题、瞄准高考 丛书以高中阶段的各门学科为面，以其各个知识专题为点，梳理知识脉络，跟踪强化训练，为学生复习应考指明“攻坚”方向。 三、抓住重点、突破难点、解析疑点 系统完整地归纳各个专题的重点，对知识的难点和疑点进行全面透彻的分析、解答、指导，便于学生加深理解，从而达到巩固基础知识、提高思维能力的目的。 四、名师编写、栏目科学、涵盖考点 书中内容由名校特高级教师按照循序渐进、从易到难的原则编写而成，各个章节编排合理、选材新颖、栏目科学。尤其是精心设计的习题，基本
走路，总想秀出街舞的POSE，吟唱，总忘不了把一段劲爆的RAP捎上。与生活一路前行，酷酷的我们，拥抱着请纯，沐浴着阳光，一副副靓丽的明星做派，匆匆地追赶着五彩斑斓的时尚…… 感受生活的律动，带着满脑子无边无际的畅想，和学习一同上路，忘情地吮吸知识的滋养，急切地捕捉智慧的灵光。探寻的快乐，思索的怅惘，也曾裹住了我们天真通透的梦想…… 生命的定格，把我们锁定在成长的路上。踏歌前行，年轻的心灵塞满了林林总总曼妙新奇的感觉……有一种感觉叫期望。我们期望奔腾不息的壮美，让学习的激情永远驻足自己心灵的土壤；我们期望相守如山的永恒，让“传道、受业、解惑”的睿智之师与我们如影随形，用他们神话般的“金手指”指引我们前进的方向。于是，漫步语文的百草园，我们真真实实地体验读书的三昧，涵泳雅诗美文的芳香
2004年秋季，普通高中课程标准实验教科书开始在山东、广东、海南、宁夏四个省区实验推广。为了配合课标高中教科书实验区的教学需要，完善人民教育出版社课标高中教材的立体化开发建设，在充分调研的基础上，人民教育出版社教学资源分社和人教社高中各学科编辑室共同策划组编了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的丛书——《新教材新学案》。 《新教材新学案》努力在两个方面出“新”：一是在内容的选择上*限度地体现素质教育的精神，处理好基础与应试的关系，挖掘和“放大”教科书的闪光点，以体现教科书的新之所在；二是在呈现方式上*限度地体现“改变学生学习方式”的课改目标，采用新颖的学习思路和方法，帮助学生释疑解惑，巩固所学知识，激活创新思维。 参加《新教材新学案》这套丛书的编写者既有人教版课标高中教科
