本书以为指导，以“突出素质教育、激发创新思维、增强实践应用、培养解题技能”为宗旨，按照新教材的全部知识点和奥赛的测试范围分类编写。书中既有方法点拨，思维开拓；又有例题分析，针对性的训练。方法灵活巧妙，题型系统全面，思路清晰顺畅，点评恰到好处。所讲所练虽源于教材，但高于教材，能使你在通向奥赛的道路上取得成功。

本书是碎片化时间的高效利用系列丛书睡前五分钟。睡前是高效背诵的时间，这本书是以睡前背诵促进记忆巩固的方法为基础，收集了初高中阶段的重要知识的参考书，充分利用背诵的超佳时间，高效识记初高中重点知识。本书每个知识点由两页构成，五分钟内就能轻松读完。重点内容重点标记，以便加深记忆

本教材编写共分为十章，系统地阐述了涉及中学生物教师课堂教学技能培养的主要内容。依据我们对现代教育理论和教育观念的理解，对操作性较强的技能部分，本教材设计了相应的教学技能训练活动，以突出本教材的编写特色。这对改变师范生的学习方式，有效掌握生物学教学技能，将有着重要的实用价值。

本读本的写作目的是分享我的教学经验，还原高中生物学的真实的、高效的学习方法。本书定位于“一本可以让学生自学的高中生物学学生读本”。本人的教学实践已经证明学生使用本读本将事倍功半，也希望其它教师能采用此读本进行教学，你会发现“作业做的少，照样能出成绩”。 此读本具有以下特点： 1.描述主干知识，但也非常注重知识细节的精雕细琢。 2.强调知识点之间的相互联系和比较。 3.全面给出前文所述的解答生物学题目所需的“默认规则”。 4.注重多版本(主要是使用最广泛的人教版和浙科版)的比较。 5.坚持生物学知识的科学性，让读者拨云见雾。 6.本书的有些章节，高考不会直接考查，但是有助于理解高考必考内容。如植物的双受精和种子的发育的内容，虽然高考不会直接考，但

严重威、李笔耶、许天鹏编写的《高中生物基础知识精解》对高中生物基础知识的内涵、难点、相关知识的联系、基本技能的掌握及其在实践中的应用等都进行了系统的整理，还通过典型例题帮助学生提高分析问题的能力。

《高中生物综合百题全刷》依据《普通高中生物学课程标准》（2017年版2020年修订版）编写，充分融入新课程、新高考和新教材的理念，是高中生物学课程必修1和必修2的配套辅导用书。内容按专题汇总了相应能力水平要求的100道综合题，题型新颖、全面，纳入了近两年高考中，以及各省市联考中出现的 灵活 题，可以让学生在大量的解题实践中，学会灵活应对各种题型，能更好地理解和应用知识，从而达到提升生物学科核心素养的目的。针对书中每一个专题的每一个考点、每道题我们都配有详细的视频讲解（每1个专题1节免费的体验课），是真正方便学生使用的 智慧教辅 。

《一遍过》系列配套新教材图书： 题目更新：新素材、新情境、新考向，大考小考更有信心体例更优：三区八过，分层训练，多重拓展，高效练习提分快特色更足：阅读、写作、实验、专项 学科重点一网打尽

1．课程标准中有所要求，学生在中学教育阶段必须掌握的知识点。 2．课程标准中未做要求，但在理解相关知识时有必要了解的知识点，这部分内容会在词条名称处以进行标记。 3．课程标准中未做要求，但在实际生产生活中需要知道和了解的知识点，这部分内容会在词条名称处以☆进行标记。

这是高中生物知识导图，内容来自张雪峰和他的一线教师教研团队。 知识导图是一个辅助学习的高效工具，可以帮助学生梳理知识逻辑，搭建知识体系，明晰难点及考点，对高中阶段的知识进行可视化展示。全系列知识框架清晰，考点讲解透彻，紧跟高考方向。 一张图对应一个学科，高考考点一目了然。

《高中生物用表》按照新课程标准的模块设置为“分子与细胞”、“遗传与进化”、“稳态与环境”、“生物技术实践”、“生物科学与社会”、“现代生物科技专题”六大部分，每一部分以表格为统一形式，以流程图、示意图、模式图、归纳等不同方式呈现，以更好地阐明生物学概念、阐述生物学事实和流程、诠释教材相关知识点等。另外还附录了“生物学实验室的基本安全规则”、“生物学实验中常用的国际单位”、“常用的消毒灭菌操作方法”、“常用化学抑菌剂”、“常用培养基配方及配制”、“所用试剂配方”、“凝胶色谱柱的制作和装填’’等高中生物常用资料，让学生在学习过程中有据可查。 一书览全局。本书可以作为一本完备、清晰、具体的工具书，把学生从众多教辅资料里释放出来。学生不必再闷头在课堂上奋笔疾书，因为本书已经把知

教材——夯实落脚点 高考强调对学科主干知识和基础知识的考查，教材是我们应对高考的落脚点。360°立足教材，疏浚源头；巧妙迁移，夯实双基。愉悦中步步落实，轻松中点点突破。 解读——提升能力点 解读教材，梳理中显灼见；解读例题，点评中见丘壑；解读高考，剖析中现真谛。解读中铸一双能力与技巧的翅膀，助你翱翔，伴你跨越。解读点燃智慧的激情，能力见证奇迹的演绎。 360°——关注薄弱点 360°让方法成为一种工具，360°让规律化为一项技能，360°让高考脉动变成一种常态。全方位解读，让体系更科学；全角度诠释，让思维更缜密。学习中发现薄弱，缜密中完善自我。

全 全面总结知识规律、揭示解题方法，具有丰富的资料性、先进的工具性和方便的备查性。 细 从不同的角度循序渐进、螺旋上升地对学科要点、知识掌握点、能力培养点进行细致的归纳分析。 透 由知识到方法，由考题到技巧，进行全面透彻的解读，体现知识、能力、方法的碰撞与融合。 精 讲解定位准确精深，选题精确到位。提高把握教材知识、灵活运用所学知识解决问题的能力。 新 以全新的理念解读课标，以全新的视角透析高考，传授全新的学习方法和解题技巧。 活 既适用于各年纪学生同步学习，又适用于高考备考；既适用于教师备课，又适用于家长辅导。

本书的主要特点是将高中生物学习与科技知识及生活实际相结合。本书共分两篇：篇将科技知道、生活实际与高中生物的学习紧密结合，尝试用高中生能接受的生物知识和具有的思维能力来阐明一些现象和一些科技成果的原理，同时也介绍了许多我国的科技成果，融知识、方法、思维于一体，具有科学性、趣味性、可读性、新颖性、教育性。第二篇是习题精选，本篇从大量参考资料中精选了一些联系科技、联系实际的题目，并附有答案。 本书能拓宽学生的现代科技知识，提高学生的科学素质，在指导学生解题的同时，也能培养学生联系学科知识、解决实际问题的能力，并能提高学生的学习兴趣。本书适合高一至高三学生学习使用。也为生物教师的教学提供了一份有用的教学参考资料。