1、按*课程标准和考试大纲要求，分考点梳理知识并对重点、难点着重讲解，抓住重点，突破难点；2、以诙谐搞笑的漫画诠释知识内涵，助你轻松掌握知识，快乐学习；3、精选*中考真题，直接展现中考对知识的考查方式，检测对知识的掌握程度；4、图文结合，以图释文，助你更好的理解和记忆知识，让学习更轻松。
本书根据课程标准和部编版高中思想政治必修4教材，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。讲述辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点，坚持实践的、历史的、辩证的、发展的观点，讲述社会生活及个人成长中价值判断、行为选择和文化自信的意义。本书由三部分组成，第一部分是教材解读（以框为单位的导图、导航），第二部分是综合提升（以课为单位的思维导图和综合试卷）；第三部分是活页检测。本书的特点是：简要精炼、贴近实际，注重知识归纳，学练考一体化，体现考核要求的层次性。
根据新的考试大纲进行了相关调整，删去了一些不考的内容，更新例题，补充解析，收录更多的易错易混点，增加类题的规律总结、解后反思，进一步提高了笔记的实用性。 按照课程标准进行考点化编排，收录必修、选修的主要内容，具备知识的深度、广度、综合性的基础上兼顾同步性，重难点突出，致力于高一高二高三都能用。 总结1000多本衡水中学状元、学霸的原始笔记，300多本衡水名师的一手教案，20000多条老师及学生微信、QQ上的建议，做更亲切、更接地气的笔记。 站在学生使用的角度编写，用亲切的手写字体，用原汁原味的笔记语言搭配荧光笔及批注的形式呈现出来，从此告别枯燥乏味，给你全新的感受。 以批注的形式剖析概念的内涵外延，拓展知识面，挖掘题干和解题过程中的隐含条件、易错易混点，培养学生分析解决问题的能力。
如何进行高考复习，对每一位高中生来说都是一个关键性问题。提高复习的针对性和实效性，实现量变积累到质变的飞跃，考上理想的大学，这是每一位高三学生的梦想。 br 我们应该选择什么样的复习参考书？我们又怎样搞好自己的高三复习？对于这些问题，不同的复习书籍做了不同的回答。要编写好复习的参考书，其实应该回答两个问题：高考考什么？高考怎么考？本书就是多年研究高考的专家和在一线进行高考复习指导的优秀教师编写的《突破一本线 考点突破》，他们从命题设计的角度回答了这两个问题。 br 结合高考一轮复习的特点，《突破一本线 考点突破 思想政治》设计了以课为单位和以单元为复习单位的复习步骤和思路。每课都包括【基础精要】【真题演练】【题型强化】【整合归纳】【实战应用】五步，用 五步突破法 实现考点突破，高效完成高考复
《解题决策:高中思想政治》是一本超越同步训练的应考指导书，一本类型题全面的解题工具书，一本整合考点和重难点的学考一体书。以完备的解题例释实证类型题的解题过程，精准提炼有效的高分决策，演绎中高考满分策略，实现学考对接。直击中高考重点题型、必考考点，突破重难点，点拨易错点，以策略性的方法和技巧稳步提升学生解题能力。
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本书是一本集政治基础知识、高考常考考点、学习方法策略及备考应试技巧于一体的多功能学考用书，是众多著名特、高级教师和教育界资深专家集体智慧的结晶。全书共包括 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 等11部分，既有利于学生理解、吸收课本知识，又满足了学生对主干热点知识的需求。 本书适合高中各年级学生、高中政治教师及政治爱好者使用。
汇集真题，深入剖析；讲练结合，模拟强化；名校名师，助力冲A。本书将近三年来上海高中学业水平考试的真题按考点分类汇编并提供精解，对近三年来学业水平考试没有涉及的考点编写了考点补例，同时还紧扣水平考试要求，编写了相应的同知识点强化训练和全真模拟试卷等栏目，力图为全体参加高中思想政治学业水平考试的考生，提供一份精准、高效、适用的复习资料。
本辑丛书具有如下特点： 1.可操作性。直接面对课堂教学与评价进行探讨，提供一线教师真实的教学和评价案例，可操作性强，便于教师们所接受。 2.针对性。重点解决课堂教学与评价中出现的实际问题，直接为高中教育教学服务，具有很强的针对性。 3.科学性。各学科主编为高校教师，直接参加了*“新课程背景下高中学生学业成绩评价研究”和“广东省基础教育课程改革研究”这两个项目的研究工作。所提供的教学与评价案例均经过试用，是比较成功的案例。 4.系统性。本辑的内容涵盖了高中主要学科，作者群有基本一致的教学指导思想和评价理念，相互协调，相互响应。 本丛书是*“新课程背景下高中学业成绩评价研究”和广东省教育科学“十五”规划重点课题“广东省基础教育课程改革研究”这两个项目的研究成果。
在编写过程中，本套丛书力求突出以下几方面的特点： 1.重视基础知识 每一课的讲解和练习都以基础知识作为主体内容，让学生通过阅读和练习把握考纲要求掌握的基本知识。每课都设有“研学互动”、“状元笔记”、“错题本”等特色板块，从多角度帮助学生梳理基础知识，揭示出各知识点之间的内在联系。 2.紧扣新课改精神丛书严格按照新课改的要求，注重学生对所学知识的实际运用和迁移能力，以政治、经济、社会、科技文化等领域的新形势和新变化作为命题的背景材料，体现新课程改革贴近社会、贴近生活和贴近学生的教学理念。 3.突出重点与难点每一课的重点、难点知识都会在题目中体现出来，帮助学生在练习的过程中进一步对重点、难点知识有所突破和深入理解。 4.体例新颖。实用性强丛书体例由人大附中各学科带头人参与设计，符合
