随着课程改革的推进，2005年全国各地已经有500多年实验区进入了新中考，2006年更是会有三分之一左右的中考生进入新中考，在改革逐步推进的过程中，越来越我的考生对新中考究竟会怎么考，的理念会怎样在新中考中体现等问题很是迷惘。为了帮广大考生解答上述疑问，更为了给考生提供一套高质量的复习备考用书，北京天利考试信息网联合全国学习科学研究会考试中心邀请了大量专家对全国各地200多套*中考试题进行了分析研究，从中精心选择了了18套试题汇编成册，以助考生轻松应考。 使用本书时需要注意： 1.自1998年*基础教育司颁发中考改革建议，拉开中考改革帷幕以来，全国各地中考命题的指导思想逐步得到统一，各地试题命制均依照课程标准或教学大纲，都要体现素质教育的思想，要求试题同社会实际和考生生活相联系，在考查考生知识和技能的基
本书紧紧围绕浙江省中考相关要求，内含10个地市的中考真卷，内容、题型等充分吃透考纲，贴合学生需求，供师生在复习迎考中参考使用，对即将参加中考的学生具有一定指导作用，帮助提高学业水平，更好地应对中考。
考试是一门学问，它与其他的学问一样。也有其自身的特点和规律。正因为如此，我们研究考试，研究复习备考的方略，把握考试的特点和规律，就显得十分必要了。 为了帮助同学们提高复习效率和应试能力，我们特组织了一批权威专家和一线著名教师，历时三年。专门针对初中各科考试精心打造了一套全新的中考教辅——《百试百乐》。我们的口号是：要让本套丛书的渎者朋友“乐于考，考必乐。百试百乐”。 本套丛书的总体编写理念是：讲重要的，练常号的；总结尽可能多的规律，介绍尽可能多的技巧；用尽可能少的时间，得尽可能多的考分。具体说来，它有以下五大特点： 一、抓住考试命脉，特别注重权威性 为了提高本套丛书的权威性，我们充分利用我社教材出版的资源优势以及作为教育出版社与全国各省教科院（所）、考试院、名牌中学的
《题型专练系列：中考物理解答题专练》博采众长、兼收并蓄，在对各知识点系统地归纳、整理与分析后方付梓成书。依据：备考复习的实际，《题型专练系列：中考物理解答题专练》将初中物理知识按照专题进行划分，遴选了近年中考典型真题、各地名校模拟题进行精练，题目由易到难，并根据知识点难度和在考试中所占比例设置了答题指，南，以培养和增强同学们的思维能力和解决实际问题的能力。 《题型专练系列：中考物理解答题专练》设计遵循循序渐进的原则，以实现对中考考点知识的全面突破。基础题目着重考查学生对基础知识、基本概念的理解与掌握，考查对教材知识以及物理思维方法、基本技能的初步应用。综合题目为关涉知识点的横向、纵向的交叉联系的题目，侧重于对知识的重难点、交汇点以及知识点之间的内在联系的考查。拓展题
《题型专练系列：中考物理选择题专练》博采众长、兼收并蓄，在对各知识点系统地归纳、整理与分析后方付梓成书。依据：备考复习的实际，《题型专练系列：中考物理选择题专练》将初中物理知识按照专题进行划分，遴选了近年中考典型真题、各地名校模拟题进行精练，题目由易到难，并根据知识点难度和在考试中所占比例设置了答题指，南，以培养和增强同学们的思维能力和解决实际问题的能力。 《题型专练系列：中考物理选择题专练》设计遵循循序渐进的原则，以实现对中考考点知识的全面突破。基础题目着重考查学生对基础知识、基本概念的理解与掌握，考查对教材知识以及物理思维方法、基本技能的初步应用。综合题目为关涉知识点的横向、纵向的交叉联系的题目，侧重于对知识的重难点、交汇点以及知识点之间的内在联系的考查。拓展题
“丢分题系列”自2005年6月面世以来，市场反映非常好，多次重印和再版，充分显示出该品自发品牌的生命力。其中的“丢分题同步系列”是按学科、分章节编写，旨在平时夯买基础，巩固课堂所学，并在此基础上更上一个台阶；而“中考丢分题”和“小升初丢分题”系列则是在新课结束以后，紧贴中考和小升初考试，帮助同学们更好地在整体上把握中学和小学阶段所学的各科知识，通过做经典试题，发现自己平时学习中的漏洞，并及时弥补，从而有效应对毕业和升学考试，为以后的学习提供一个更为有利的平台。
据说，南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀，可能两周后在美国得克萨斯州就会掀起一场剧烈的风暴，这就是有名的“蝴蝶效应”。随着全国超过80％的学校新课程实验全新模式中考的组织实施，新中考这只“蝴蝶”掀起的风暴，在全国各地师生中产生了广泛而深远的影响。 这些试题在注重考查基础内容的同时，更强调考查学生运用所学的基础知识和基本技能，以及全面地分析和解决贴近现实生活情境问题的能力。与之相适应，在题型设计的新颖性、情境编排的科学性及设问方式的多样性等诸多方面有了更多的创新，大量开放性、探究性试题跃然“卷”上，令人耳目一新。 面对这种全新的要求和题型，一线教师在欣喜之余，或多或少产生了困惑和不安；学生面对新题型，也大多显得不太适应，感觉是老虎吃天——无法下手。如何让
本书主要面向初中三年级毕业生。在他们即将跨入高一的暑假阶段，本书帮助他们系统地梳理一遍初中所学的知识，并在此基础上搭好初中知识和高中新知识的衔接平台，很后简单讲解高中的新知识，每一阶段的知识学习完成后都配以例题和练习，以强化对所学知识的运用。本书稿关注学生的知识衔接、思维转变和学习好习惯的培养，希望对即将步入新学段的学生有指导意义和鼓励作用。
