2020-2024年高考真题汇编 保姆 式解析的四步解题法 命题意图 剖析命题意图 抓住考查重点 审题关键 发现题干要点 明确考题要求 解题思路 理清解题逻辑 启发答题策略 归纳总结 归纳试题类型 拓展备考思路
本书为 全国联招入学考试模拟试题丛书 历史模拟题，共计19套。题目根据近些年全国联招考试的实际情况，按照2016年第二版全国联招考试大纲的样题进行设计，同时还参考了往年各省普通高考的真题。题目覆盖与全国联招有关的考点和题型，有助于考生充分认识全国联招考试。
《名师领航 高考历史 真题优拆解》是万菁主编、新东方教研中心设计制作的高考历史一、二轮复习的教辅书，依据《中国高考评价体系》和《普通高中历史课程标准》编写而成。书中精选近年典型真题，按照中国古代史、中国近现代史、世界史的通史顺序编排，全书适用于高三历史备考全程，也适合基础较好、希望在高二提前开始高考复习的学生使用。 本书将老师的教学经验与学生的复习需要相结合，真实再现老师课堂讲题思路和步骤，教授学生分析材料、分析选项、分析设问、有逻辑地组织答案的具体方法和技巧，旨在提高学生知识获取和应用能力、思维认知能力、实践能力。 饱和式解析是本书最大的特色。答案详解册中不仅能快速核对答案正误，还有对材料逐字逐句的解读内容，精剖细解，带领学生理顺解题思路，找准 题眼 ，帮助学生构建解题思维，手把
本书是一本契合新高考考情的试题训练类图书，展示了2025高考的命题特点，符合学生一轮复习使用。本书通过研判高考命题要点，以考点为策划理念，整合必考考点，挖掘必考热点，对考点、热点720 练透。考点划分精细，适合课堂集体使用，也可用于自主复习夯实基础。内含经典基础题、模拟题、高质量原创题，试题强调真实情境，设问方式独特，核心素养全面渗透，对2025高考备考有很好的指导意义。试卷部分为活页刷胶，答案部分另册，方便使用。栏目丰富，双色印刷，重难点突出。
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本书是一本试题训练类图书，契合学生一轮复习进度。全书以考点集训为主体，同时穿插以综合专项集训、学科素养专项集训等。考点划分精细，以2022考情预测为线索，精选经典基础题、QW模拟题、高质量原创题，能很好地体现高考命题趋势。试卷部分为活页刷胶，答案部分另册，方便使用。
本书以《义务教育语文课程标准（2022年版）》的基本章节结构为经线，以值得研读的点为纬线，形成本书的整体结构。每一章内每一节内容的确定，在尊重本版课标基本结构的基础上，选点重在读者立场，即以教师建立对
本书收录了2020 2022年3年真题；全景展示高考卷的调整和演变，图书不薄不厚，训练量适中；独家总结3年高考周期律、3年选材风向，帮助更好参透高考新近命题风向。解析单独成册，双色印刷，重点突出，新增大量图示化解析，帮助更好理清解题思维。
本书针对高考历史的材料题、简答题、综合分析题进行编写。全书分为政治史、经济史、科技思想文化史和历史常识与方法四大专题，每专题以百题为单元，分为解题策略和过关演练两个部分。参考答案中的题目必要的提示，帮助学生了解题意，掌握技巧。适合高考一、二轮使用。本书针对高考历史的材料题、简答题、综合分析题进行编写。全书分为政治史、经济史、科技思想文化史和历史常识与方法四大专题，每专题以百题为单元，分为解题策略和过关演练两个部分。参考答案中的题目必要的提示，帮助学生了解题意，掌握技巧。适合高考一、二轮使用。
《高考历史通史复习考点同步训练精编》特点： 1．适用范围广 《高考历史通史复习考点同步训练精编》以为依据，借鉴岳麓、人教、人民等多种版本教材内容，适于全国各地学生使用。 2．基础实用性强 《高考历史通史复习考点同步训练精编》以图补漏、以图带文，衔接初高中历史教学内容，既可以成为理科学生学业学习考试的辅导用书，也可以帮助文科学生形成历史的整体概念、知识结构，提高综合分析问题的能力，适应高考需要。是学生学习的良师，是教师辅助教学的益友。 3．图文并茂，信息丰富，贴近各类考试需要。
本书精选45套高考全国卷优秀模拟试卷，从名校联考试卷，到地市一模二模三模试卷，再到原创试卷，命题严密、试卷规范。解析单独成册，6D超详细解析，从审题解题到解后反思，从普通解法到快解，全方位手把手教你解题。好试题 好解析=好成绩。英语听力、全文翻译可在线不限次免费下载，扫描目录页二维码更可获答题卡等增值服务。
大家都知道高考竞争激烈，即使是聪明绝顶的学生也不敢疏忽大意。大多数学生面对竞争，能够做的就是勤奋用功，多做一些题目，来训练自己的思维能力，从而提升应试水平。但是，日常训练的试题良莠不齐，如果做的题目质量很差，与高考的要求相去甚远，那么，所费的功夫就是无用功。每个考生的学习时间都是有限的，需要的是事半功倍的学习效果，这就需要做经过精心编制或挑选的试题。本丛书所编所选试题都严格遵循普通高中历史课程标准和普通高等学校招生全国统一考试大纲的基本要求，通过对重点知识的阐释和分类的专项训练，提高考生对重要历史事件的理解能力、对历史史料的分析能力，以及审题和答题能力。 为了实现上述目标，本丛书的编写根据高三学生的实际情况，基于对全国近年各类高考试题的精心研究，注重学生能力梯度，力求试题
