精选全国20多个省市80多个考区的中考真题，经众多一线名师层层筛选，汇编成册。从2013年全国80多个考区中精选直辖市、省会城以及各省教育发达地区的45套经典试卷，并特邀一线名师对试题加以评析，以独特的视角剖析试题的命题规律！
一、本书利用《尹湾汉墓简牍》尹湾六号汉墓出土木牍之官文书释文，以考证汉代官制与地理。释文所用之符号，完全参照。 二、《尹湾汉墓简牍》之释文不附各条号码，甚不方便使用。今每条释文加一号码：前一数字为《尹湾汉墓简牍》之页码，后一数字为该条释文在该页之次序数。如82-3表示该条释文为《尹湾汉墓简牍》82页之第3条。 本书引用《尹湾汉墓简牍》之释文，以引用《东海郡下辖长吏名籍》最多。部分章节引用《东海郡下辖长吏名籍》，每条释文除页码及在该页之次序数外，再加一括号号码，括号中之数字为《东海郡下辖长吏名籍》释文之先后顺序号。如86-5（18）表示该释文为《尹湾汉墓简牍》86页之第5条、《东海郡下辖长吏名籍》之8条。 三、本书征引文献，于内文及注释仅注明作者、书名（或论文之篇名）、征引之页码。另于书末
在我国社会工作迅速发展的今天，基于本土经验的案例教学书籍却仍是个空白。本书精选我国儿童社会工作实际案例，结合相关理论，进行有针对性的解读、提升。本书既展现了我国儿童社会工作领域的发展，也将相关的理念、知识和技巧巧妙地融人生动的案例巾，对于提升本土经验、培养本土儿童社会工作者具有重要意义。本书既可作为高校社会工作教学的教材用书，也可以作为一线儿童社会工作者开展工作的参考用书。
《犹太政治传统--卷二》本卷处理犹太人的资格问题。核心是两个提问：谁是犹太人？谁不是犹太人？个问题涉及团体内部的平等和不平等：是否有不同程度的成员资格？不同种类的成员资格？第二个问题需要我们思考与“他人”的关系，包括恐惧、敌意，还有尊重等决定多种可能性的相互冲突的情感和态度。这些都和政治大有关系。正如后来罗马公民权的授予问题一样，成员资格的问题历来是政治的核心问题所在。还是让我们跟随着这本书，回到犹太人《》的开端吧。
《马克思主义中国化理论与实践》包括了试论中国共产党以人为本思想及其价值、十六大以来中国共产党政治体制改革的新思路、十六大以来我国行政体制改革目的性价值取向、十六大以来新一届党中央推进反腐倡廉建设思想述论、试论十六大以来党的农业思想的理论价值、十六大以来党的社会主义法治思想探析、试论十六大以来我国区域经济协调发展战略的演进、中共十七大报告对台方针政策解读等等。
基于一种对生态学、人类学、哲学和政治学理论方法的综合运用，本书系统追溯了我们社会中相互冲突性的自由与支配遗产——从人类文化的最初显现到当代的全球性资本主义。作者认为，环境的、经济的和政治的衰败，始于人类等级制地组织其自身的那一时刻。换句话说，在等级制被废除和人类创建一种更明智、可持续和平等的社会结构之前，我们时代所面临的困境将会延续。
女性主义的产生被视为人类两性关系发展史上的一次革命，女性主义的深刻洞见不仅颠覆了传统社会对女性自身的偏见、歧视和刻板印象，而且进一步引发了对男性、家庭和社会的革命性反思。本书将女性主义理论与方法引入到社会工作之中，但并没有将服务对象仅仅局限于女性自身，而是进一步将女性主义的关怀延伸到了男性、儿童、成年人、罪犯以及家庭等相关领域，拓宽了对社会工作理论视野、实务领域、专业方法以及服务对象的创造性认知。本书是社会工作、女性主义等相关领域中理论和实务工作者不可多得的指导性读物。
本书是对上个世纪90年代农民进城之原生态的生动再现，是比较系统的，长时期的关注农民进城这一社会变革的视觉记录。关注农民，关注农民向城市流动的历程，关注进城的农民给城市的冲击，关注中国城市化进程中农民生存状态的变化。数以千万计的人，为生存，为出路，离乡背井，颠沛流离，年复一年。视觉记录相对于文字的抽象化描述，因其独特的价值而更彰显珍贵。摄影师在20世纪90年代，用整整十年时间，记录这动着的庞大群体。他们的喜怒哀乐，他们的悲欢离合，他们的声音，他们的宿愿，他们的诉求，他们的处境，尽在本书一幅幅影像中。
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闽粤赣边区是中国共产党在新民主主义革命初期创建并长期坚持的一个重要战略区域。大革命时期，粤东、闽西南、赣南三个地区的共产党人即广泛发动群众，宣传党的纲领和路线方针，领导大规模的革命运动，有力地配合和推动了国共合作的国民革命，为以后党在边区发动和领导更加深入的、波澜壮阔的革命斗争奠定了基础。在土地革命战争时期，这三个地区的革命运动由于实行和坚持了毛泽东关于工农武装割据的方针和农村包围城市的正确方向，在以毛泽东为代表的第一代无产阶级革命家的领导下，建立了大片农村革命根据地，并逐渐连成一片，成为中央革命根据地的的重要组成部分。在抗日战争时期，闽粤赣边区的党组织领导人民群众，坚持抗日民族统一战线，坚持隐蔽精干、长期埋伏、积蓄力量、等待时机的工作方针，在极其困难的条件下击退了国民党顽
