本套丛书分为语文、数学、英语、文科综合、理科综合、日语和俄语等7册,包括教育考试院命制的20套2023年高考全国卷。除呈现高考试卷原题、提供参考答案外,还深入分析命题意图、点明试题亮点、提供解题思路,引导广大教师准确理解和把握各学科高考试题命题的依据、标准和导向,从而有针对性地帮助学生夯实知识基础、提高关键能力、培养核心素养、提升思维品质,实现教考衔接,助力2024届考生提高学习效率,取得理想的高考成绩。
2019 2023年高考真题汇编 保姆 式解析的四步解题法 命题意图 剖析命题意图 抓住考查重点 审题关键 发现题干要点 明确考题要求 解题思路 理清解题逻辑 启发答题策略 归纳总结 归纳试题类型 拓展备考思路 扫码获赠2014-2018年高考真题 扫码获赠电子版答题卡
潘小梅著的《初中数学教学研究入门36问》分为板块:板块“教材与教学”围绕“课”展开,主要针对概念、原理、技能等不同数学内容的特点探索教学规律,探索课堂教学设计和实施的策略;第二板块“解题和命题”围绕“题”展开,主要探索习题的解法和教法,不同类型试题命题的过程和方法,试题评价的指标等等;第三板块“经验与工具”围绕“文”展开,主要阐述形成论文、课题等研究成果的撰写规范和方法以及经常使用的工具等等。希望通过“课”、“题”、“文”这三个板块的内容让教师了解研究的过程和方法,提高初中数学教师的专业素养。
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《自闭症儿童心灵解读技能干预教程》基于儿童“心灵解读”能力的正常发展规律及我国自闭症儿童“心灵解读”的临床特征,结合作者十余年的康复实践和临床研究成果,创设出科学系统化的自闭症儿童“心灵解读”技能干预模式。《自闭症儿童心灵解读技能干预教程》为自闭症儿童“心灵解读”训练体系中自我意识干预教程,包括生理自我和心理自我两个部分,共设十一个训练模块课程。本教程提供“结构性五步骤模式”,以帮助教育康复人员较好地掌握干预方式。 《自闭症儿童心灵解读技能干预教程》提供的“结构性五步骤模式”包括每个训练模块的意义和作用、训练的目标、训练的内容、阶梯化的训练课程示例及了解儿童是否掌握该技能的评估方法这五个方面的内容。《自闭症儿童心灵解读技能干预教程》训练课程所需要的资源与技巧策略,适合各类