本书是一本帮助家长和学生深度了解高中生涯,进行自我认知、探索,进而对高中生涯进行科学规划,达到提升自我、健康成长目标的参考读物。主要内容包括: 七彩高中 ,引导学生认识自我,融入高中; 合理选科 ,采用一问一答的方式,帮助学生科学选科; 多元升学 ,介绍新高考背景下多元升学路径,了解规则,合理规划。 本书从高考综合改革政策、选科原则和策略、多元升学途径等方面为高中学生及家长进行分析、指导,帮助家长和学生尽快适应高中学习生活,内容可读性强,参考价值高。
广东省团校(广东青年政治学院)历来重视志愿服务的教学研究工作,积极推动志愿服务与青少年、青年工作的互促发展。本书在了解中学生志愿服务发展现状和特点的基础上,结合中学生开展志愿服务的成长需要和社会各界对中学生参与志愿服务的现实期待,选取适合中学生学习和实践的志愿服务政策文件、志愿服务知识技能、志愿服务活动内容案例等编写成中学生志愿服务实用教程,希望能够对广大青少年群体进一步学习志愿服务精神,强化实践动力和技能提供帮助。 这不是 厚厚的 理论书,也不是 大大的 教科书,而是 贴心的 引导性读物,是吸引和指导中学生参加志愿服务的 入门书 。本书特点:书中有知识。本书将纷繁复杂、散落各处的志愿服务知识进行精炼,摘取精要奉献给中学生阅读和学习。书中有技能。本书注重实操性、应用性,介绍了很多中学
《2021年全国高校报考指南(6)(重庆、四川、贵州、云南、西藏、青海、新疆)》收录了重庆、四川、贵州、云南、西藏、青海、新疆等省、自治区、直辖市普通本科高等院校的招生录取办法、奖贷助学制度、收费标准、分省分专业招生计划等具体内容,信息量大,实用性强,是报考普通高校不可缺少的参考用书之一。
《衡中教你高考志愿怎么填》揭露填报陷阱,解读 动向,抓住考生兴趣,分清冷热门,做好情况测评, 终识别好专业,定好方向,做好选择。王文霞老师从老师角度给出指导意见,学生从学生角度给填报建议,对高考报考 参考价值。
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把握流程政策,读懂重要概念 搜集学校专业,比对个人情况 避开填报陷阱,决胜高考志愿 …………………………………… 赢在高考!赢在高考报考!
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王亚文主编的《手把手带你上大学(2017新高考志愿填报指南)》贴近新高考志愿填报中的热点、难点和痛点,不仅为考生梳理了填报志愿中的疑点, 可以让考生和家长迅速了解规则、了解大学、了解专业。全书从以下几个维度进行了 分析和解读。 1.帮助考生和家长理解浙江省新高考方案录取规则的变化,以及就规则变化对考生填报志愿的影响进行解读和分析。 2.帮助考生了解全国高校概况以及近3年在浙江的录取情况。 3.帮助考生深入了解专业,精选22个热闹专业进行解读,除了官方的专业介绍,还有学长学姐 直观的学习感受。 4. 帮助考生答案解惑。本书整理收集了来自后台留言中的普遍问题,有针对性地进行了解答。
全书分为七章。主要阐述新高考模式下,高中生应该如何合理规划,通过综合评价招生这一全新的路径进入理想的高校。具体章节内容如下:第一章:多元化升学通道。梳理当下高中升学的26种路径,打破“高考裸分”一条道;第二章:读懂新高考方案:弄清两依据一参考、选科、等级赋分、院校专业组等概念;第三章:为何参加综合评价招生:参加综合评价招生三大优势;第四章:如何参加综合评价招生:适合对象及报考详细流程;第五章:综合评价招生的关键材料准备:自我陈述、研究性课题;第六章:综合评价招生中的面试:面试题型及应答方法;第七章:用生涯思维决胜未来:生涯为思路,档案为抓手,面试为表现,决胜综评。
全书分为七章。主要阐述新高考模式下,高中生应该如何合理规划,通过综合评价招生这一全新的路径进入理想的高校。具体章节内容如下:第一章:多元化升学通道。梳理当下高中升学的26种路径,打破“高考裸分”一条道;第二章:读懂新高考方案:弄清两依据一参考、选科、等级赋分、院校专业组等概念;第三章:为何参加综合评价招生:参加综合评价招生三大优势;第四章:如何参加综合评价招生:适合对象及报考详细流程;第五章:综合评价招生的关键材料准备:自我陈述、研究性课题;第六章:综合评价招生中的面试:面试题型及应答方法;第七章:用生涯思维决胜未来:生涯为思路,档案为抓手,面试为表现,决胜综评。
全书分为七章。主要阐述新高考模式下,高中生应该如何合理规划,通过综合评价招生这一全新的路径进入理想的高校。具体章节内容如下:第一章:多元化升学通道。梳理当下高中升学的26种路径,打破“高考裸分”一条道;第二章:读懂新高考方案:弄清两依据一参考、选科、等级赋分、院校专业组等概念;第三章:为何参加综合评价招生:参加综合评价招生三大优势;第四章:如何参加综合评价招生:适合对象及报考详细流程;第五章:综合评价招生的关键材料准备:自我陈述、研究性课题;第六章:综合评价招生中的面试:面试题型及应答方法;第七章:用生涯思维决胜未来:生涯为思路,档案为抓手,面试为表现,决胜综评。
《食品安全实验/普通高等教育食品科学与工程类“十三五”规划教材》全面系统地对食品安全实验的基础知识和常见的食品安全实验进行了阐述。全书分为两篇,共10章,主要介绍了食品安全实验基础,包括食品安全的概念及实验的内容、设计和结果统计分析;食品安全实验,包括食品中微生物的检测、农药残留的检测和添加剂与有害物质的检测。 《食品安全实验/普通高等教育食品科学与工程类“十三五”规划教材》内容全面,重点突出,既有理论性阐述,又有具体实验技术,注重理论和实践相结合。 《食品安全实验/普通高等教育食品科学与工程类“十三五”规划教材》可作为高等院校食品质量与安全专业、食品科学与工程专业及其他食品相关专业的教材,也可供医学微生物学、医学、预防医学相关专业领域的生产、科研和管理工作者等参阅。