作为“DIYI个在楼道里办公的校长”,黄春校长已三次“从零开始创建一所学校”,先后担任北京四中房山校区创校校长、广东珠海容闳公学创校校长、北京四中雄安校区创校校长。在本书里,黄春校长本着“做有温度的教育”理念,向中小学校长和各级教育管理者提供了大量管理实战经验,包括校园建筑设计、校园文化设计、教师招聘及师资培训、管理干部团队组建、招生、入学教育等方面,希望能 多的教育管理者“靠近”学生,让一所学校的教育资源发挥强大的教育作用。