本书是一门理论与应用并重的新兴学科。考生为学习好这门课程，首先必须认真阅读“考试大纲”，了解大纲对各章的学习目的与要求，考核知识点和考核要求的内容，特别在学习内容上要注意。

本书是根据全国高等教育自学考试指导委员会组织编写的全国高等教育自学考试指定教材学前教育专业（专科）《学前心理学（附：学前心理学自学考试大纲）》编写的。目的在于帮助自学应考者更好地学习学前心理学这门课程，掌握学前心理学的基础理论知识，顺利通过学前心理学这门课程的自学考试。 本书具有两大显著特点：一是科学性，二是实用性。 本书由“学习要求和自学方法”、“教材各章基本内容和重点难点”两大部分构成。无论是本书框架体系的设置，还是对各章基本内容和重点难点的具体阐述，都以《学前心理学自学考试大纲》（以下简称《大纲》）为依据，严格按照《大纲》所规定的“学习目的和要求”、“考核知识点”及“考核要求”，紧紧扣住教材。如此编排，试图引导、帮助自学应考者依据《大纲》认真学习、钻研教材，把《大纲

本书介绍了情商教育在国内外的发展现状，侧重描述中国情商教育的引入和发展及其在大学生成才过程中的重要作用，分别就管理自我情绪、历练心理品质、坚强意志品质、培养自爱和爱人意识、建立和谐人际关系在提高个人情商指数中的作用进行了较为详细的论述，同时注意了家庭、学校、社会等外部途径在情商培养中的重要作用。该书用较大篇幅梳理了情商在新生入学、组织生活、团体活动、网络生存、自我发展定位、自我形象设计等青年大学生必须经历的生活场景中所发挥的重要作用。

合作关爱是人类的传统美德，也是人们不可缺少的精神力量。为了提高合作关爱的意识与能力，一群大学生在社会实践中，体验合作关爱的真谛，弘扬合作关爱的精神，用自己的言行诠释当代大学生对合作关爱的理解，展示了当代大学生的风采，他们把自己对合作关爱浅显却真实的理解通过笔尖变成文字与更多的人分享，希望是大学生合作关爱原野上的星星之火，能够燃起燎原之势。

本书的撰写目的是培养环境心态，将对环境的追求作为“自己”的方法和生存方式。书中以如下结构追求与环境相关的“自我的方法和生存方式”： 章，就培养孩子的“环境心态的模式”和“要培养的环境心态”问题，阐述我的思考。 第二章，阐述在关于为培养环境心态与环境的关系问题上，有必要让孩子们作环境体验，从而磨炼其所具有的先天的敏锐感性。 第三章，阐述现在我们要在与环境的关系中把目标对准自己，发现我们在与环境的关系中的重要性。 第四章，实际感受在自然中顽强生存的东西，从而反思自己的生存方式。 第五章，思考从社区生活的现实到整个世界的环境问题，探讨我们与环境是什么样的关系，以及如何生存下去的问题。 本书稿系华东理工大学日语系主任黄育红推荐并翻译，原作者为日本帝京大学教授，长期从事环境

奥飞娱乐著天代出版编的《数学/ 飞侠入学准备》根据《小学课程标准》编写，通过认一认、描一描、练一练三个环节系统科学地学习数学相关知识。本书以各种形式的数学游戏为主，符合孩子心理，让孩子在轻松快乐之余学习数学知识，帮助孩子做好入学前的准备，为小学数学的学习打下坚实基础。全书图片精美，语言简明扼要，知识点简单、容易理解，让小朋友们愉快地阅读，激发兴趣。全书还有内容拓展部分。同时也给即将入学的家长带去轻松，让小朋友们轻松的成为小学生。

《教育心理学新编(第二版)》保留了原书的框架结构和大部分内容，以及原有的写作特色，同时，根据新情况增加了一些新内容。例如，在教育心理学意义、方法和发展趋势上做了新的概括；在教师角色心理和专业发展方面补充了新的研究成果；增加了建构主义学习理论的内容；介绍了学习迁移和记忆研究的新成就；对知识的实质作了新的解读；尝试对学习环境设计和慕课及翻转课堂的心理学问题进行了一些探索，等等。此外，对部分概念表述、文字错误以及练习题等也做了一些增删和修正。本人由衷地希望本次修订能增加《教育心理学新编(第二版)》的成色，以有助于使用者。

本书用生动浅显的语言分析了现代社会中人们在生活，工作和社会交场合中容易有的恐惧和焦虑。为人们解决生活中时时出现的问题提供了实用并且有建设性的建议。另外，本书附有多幅精美漫画插图，读来轻松幽默，让人在得到对自己人生有益的同时，能够开怀大笑。其实，每个人都会或多或少地有焦虑和恐惧的情绪，读了这本书，就能够逐渐学会摆脱这种情绪，获得轻松的心情，轻松的人生。

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大学生是青年群体的杰出代表，担负着国家发展与建设的重担，是国家和民族的希望与未来，因此大学生的自杀会对科学发展和经济建设带来巨大的损失。虽然大学生自杀的人数相对于大学生整个群体比例较小，但是带给大学生群体的心理冲击和不良社会影响却是非常巨大的。因此，在大学生中开展自杀预防教育，已成为大学生心理健康教育工作的重中之重。? 书通过较多的案例，讨论了大学生自杀的原因，涉及到了社会、心理、生物，以及家庭、学校教育的方方面面，同时提出了对自杀的预防和心理咨询、心理治疗等工作的方法。

教师肩负着传承人类文明与智慧、塑造人类灵魂的神圣使命，教师的素质直接关系到青少年的健康发展，关系到民族的振兴与国家的兴旺发达。实施教师资格制度是教师队伍建设中的一件大事，是教师队伍建设的制度创新。 教师资格制度是国家实行的、法定的教师职业资格制度。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。没有相应教师资格的人员不能被聘为教师；同时，具备教师资格者只有在被某个学校依法聘任后，方能成为教师，享有国家规定的教师权利并履行相应的义务。教师资格一经取得，在全国范围内有效，且非依法律规定不得丧失和撤消。 自2004年起，教师资格考试开始对社会人员开放，大量非师范专业的人员开始申请教师资格，为指导各地进行教育学、教育心理学的培训和考试，

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北京广播学院广告专业系列教材。 本书帮你解决：广告人应具有怎样的心理素质与能力？广告要达到怎样的心理效果？广告到底说什么才能触动广告受众的心？广告到底怎么说才能打动广告受众的心？

《立体绣时尚风》深入浅出地介绍了立体绣的相关知识及多款作品的绣制方法。无论你是初次接触立体绣，还是在立体绣方面已有所积累，都能从《立体绣时尚风》收获到你所需要的知识或灵感！

我的抑郁症起始于一朵小小的云，它就在我的眼角边。 你得和它较劲，必要时还得藏着掖着。 每次都挺过一点点。 最终，你又学会爱你自己。 ——记住，你走出来过一回，你就还能再走出来。

学生喜欢的十种教师是什么？如何做一名有影响力的教师？如何成为学生心目中的重要他人？学生管理的 七种武器 是什么？《学生管理的心理学智慧》从心理学角度对上述问题进行了解答。《学生管理的心理学智慧》讲学生管理，是给一线带班老师看的实用图书，帮助他们处理学生常见心理问题。

本手册是城乡卫生人员开展健康教育的工作用书，力求通俗扼要地介绍健康教育的基本理论，阐明城乡卫生人员开展健康教育的职责、义务和工作方法，同时还从实用的角度用一些实例说明在基层开展健康教育的手段和技巧。我们相信，本手册的出版发行将有助于广大卫生人员比较容易地学习、掌握健康教育的基本知识和技能，以及便于在其实际工作中使用。