本书由作者在多年开设讲座和在实践工作中、实际陪伴过程中积累的资料基础上撰写而成，从家长需要掌握的实用医疗、心理知识以及如何认识、应对孩子的心理变化等，给予青少年抑郁症患者的家长以实用的方法指导，尤其是针对抑郁症孩子常见的表现，在这些孩子的心理问题波动周期以及常见的休学、自我封闭等经历方面，结合实际辅导经验提供了心理支持意义上的解读和实用的应对技巧，从而为孩子的改善提供良好的家庭支持环境。

人类的心智成长，究其本质，是从混沌到分化再到整合的过程，单一且僵化的知识积累式学习方法不足以为人类带来认知上的觉醒。体验学习作为一种强大的、普适的学习与教学方法，以“人们通过体验能获得学习效果”这一事实为基础，为人类的学习与发展拓宽了航线。 本书汇集了作者 50 余年学术研究的成果，深入浅出地探讨了体验学习的理论基础，并介绍了其在教育、工作及成人发展领域的现代应用。《体验学习》第 2 版反映了自上一版出版以来 30 多年的新研究与实践，更新了体验学习模型，探索了体验学习理论与现代神经科学、学习风格和人格类型之间的新联系，介绍了新版库伯学习风格量表4.0，并为教育领域及教学课堂提供了实践指导。 本书对任何想要提高学习能力、实现终身成长的人来说都价值，尤其适合高等教育、培训、组织发展领域的研究者

这是一本全面解析青少年成长过程中面临的心理挑战与困扰的实用指导手册。书中详细探讨了青少年在社会变迁中的心理健康问题、自我发展特点、情绪困扰及应对策略、青春期的困惑和烦恼、人际关系处理、生命意义认知、生涯规划以及休闲生活等多方面的内容，提供了科学有效的辅导方法和解决方案，旨在帮助教育工作者、家长和社会专业人士为青少年的成长保驾护航。

《高明的心理医生》中提供的工具更加多样与实用,讲述的道理更容易理解，分析的案例更鲜活，帮助读者克服消极情绪，获得积极的心理能量，这些使得《高明的心理医生：情绪治疗完全实战手册》成为一本情绪治疗的实战“手册”。 《高明的心理医生》中没有太多艰深晦涩的专业术语，多是作者娓娓道来的小故事，从一个个鲜活的真实事例中说明了认知行为疗法的基本原理和方法。通过一些从生活细节入手、简单实用的新技术，让我们可以有效地克服恐惧、抑郁和焦虑，重新建立自信、改善与周围人们的沟通，并长久地改善心情。同时作者提供了简单实用的情绪测试量表和练习表格，方便你测试和练习之用。不管你是正经历着情绪障碍，深受抑郁或焦虑的困扰，难以自拔的患者；还是面对某些不配合的患者束手无策，在事业发展过程中迷茫无助的心理咨询

《吃茶去》介绍了茶史、茶叶、茶道、茶艺、茶馆、茶具，可谓面面俱到，可帮助你从各个方面了解茶文化与茶知识。茶史一章探讨了我国茶树的起源、古代的烹茶艺术、产茶史略、茶叶的传播等；茶叶一章探究了茶叶的分类、历史名茶、制茶工艺、茶叶品评、真假鉴别、贮存方法等；茶道一章介绍了中国、日本、韩国茶道的沏茶技巧、品茶方法，以及世界各国形形色色的饮茶习俗；茶艺一章探讨了我国不同地方的饮茶风俗、古今饮茶方法、工夫茶艺、民俗茶艺、茶艺表演等；茶馆一章介绍了我国不同地方的特色茶馆；茶具一章介绍了中国茶具的演变、茶具的材质等。读完本书，茶这一日常饮品将变得更加生动而诱人，你将忍不住“吃茶去”。

《监狱学》是对监狱精神卫生及精神疾病防治管控的一次有益探索和尝试。介绍外监狱精神卫生的概况及精神疾病的病因学、症状学、检查诊断等基础内容。介绍监狱常见的精神疾病的表现、诊断、治疗。重点编写监狱精神疾病的躯体治疗、心理治疗、护理及康复。并且介绍了为监狱精神疾病的防治管理。本书可以填补此领域的学术空白。对于促进罪犯精神健康，维护监狱安全稳定，具有较大的指导意义。

本书是著名学者贝特森学术生涯的集大成之作，通过本书的阐述和探索，贝特森不仅回溯和发展了使他最早成名的人类学理论，而且循着问题思考的轨迹，进入心理学、学、遗传学、信息理论和传播学诸多学科。 贝特森在历史发展和学科汇通的背景下考察人类心灵的本质，认为心灵与人类关系、社会或生态系统以及各种内外通道不可分离。在此意义上，人类心灵是个体与社会、物种,乃至整个世界连接在一起的互动网络。本书体现的世界观、科学观、文化观和对人本身的观点，极具挑战性，为理解当代信息社会提供了深远的启示。

培养孩子的语言能力+沟通能力+社交能力。

《E-Prime实验设计技术》主要介绍如何利用国际通用的心理实验程序设计专用软件E—Prime系统进行心理学教学和科研实验研究程序的设计。全书分为五篇：篇介绍心理实验程序设计的理论体系和实验程序设计的模式化方法，从概念上、从理论上、从全局上去理解和把握心理实验程序该如何设计；第二篇介绍E—Prime基本实验程序设计．具体介绍了E—Prime实验设计的基本操作步骤和文本型、图片型以及音视频型实验的基本设计技术；第三篇介绍E—Prime高级实验程序设计，详细介绍了E—Prime实验设计的五种基本模式和E—Prime实验设计的常用设计技巧；第四篇为E—Prime的高端应用技术，主要介绍当今心理学研究的各种前沿研究技术——脑功能磁共振成像技术、事件相关脑电位技术和眼动技术等技术的E—Prime实验编程；第五篇介绍E—Prime实验数据的处理，包括数据的合并、提取

当你在职场中遭遇不公平对待时，你的选择是退缩还是正面反击？选择本身无关对错，只与情绪相关。你的选择不仅取决于触发事件本身，还取决于大脑权衡反应时要考虑的各种其他因素，比如：你最近的工作表现如何？老板今天的心情如何？你们的关系如何？ 我们每时每刻都要面对诸多选择，做出决策，从重复性的小事到攸关生死的大事，这些决策的背后都脱离不了情绪的幕后操控。情绪是影响我们正确决策的变量，能使我们快速、有效地理解当前处境，调整大脑的思考模式，权衡各种行为的潜在成本和收益，做出Z符合现实情境需求的决定。 书作家列纳德 蒙洛迪诺以自身经历和现实生活中令人信服的案例，结合脑科学、情感神经科学的新近研究成果，带领读者踏上体验各类情绪价值的旅程。从柏拉图、达尔文形成的传统情绪观，再到今天的情感神经科学对

心智化描述了人类理解隐藏在自己和他人的语言及行为背后的心理状态的能力。这是一种普遍的人类能力，也是沟通互动的基本要素。 《理解的心理学：心智化理论及其在沟通中的应用》探索的正是这个焦点。它向读者介绍了心智化的理论，并描述了心智化如何在三种不同的实践中发挥作用：医患沟通、教学环境中的沟通和管理层实践。

每个流派都有别具一格的理论术语、概念体系和治疗理念，也都基于各自偏好的哲学观为理解人性提供一套解释系统。本书部分批判性地讨论了临床心理工作者司空见惯的概念和技术，也给了他们更多启发。第二部分作为一种未来临床咨询与治疗发展的假设，构建了实践系统，还提出一种可能性框架，具有深远意义。

本书由印度瑜伽创始人艾扬格做序并推荐。著者是艾扬格的高徒——荣获全印度瑜伽体育锦标赛优选的娅米妮·穆萨那为瑜珈初学者和爱好者所写。娅米妮以她高妙的瑜伽技艺为读者展示了瑜伽的力量之美、平衡之美和柔韧之美。书中通过娅米妮演示的几百种瑜伽体式，帮助现代瑜伽爱好者在纷繁忙碌的生活中解决身体、心灵与情感方面的特定问题，体悟有案可稽的成百上千种瑜伽体式间的幽微变化。由部分组成的本书宛如明确导引的瑜伽系列指南，分门别类、清晰简明，图文并茂。在教给读者正确规范基本动作的基础上，进而帮助瑜伽爱好者根据自身情况制订修习计划和体式练习，有效实现增强力量、柔韧平衡、调理身心。本书作为献给首届“6.21靠前瑜伽日”的礼物，得到了印度广大瑜伽爱好者的青睐。相信本书也将成为我国广大瑜伽爱好者的良师益友。

作为新兴的心理科学，积极心理学主张通过对情感体验、人格特质和社会环境等积格进行研究，从而挖掘出可以有效解决当前大学生心理健康问题的措施。大学生心理健康教育作为高等教育体系中的重要环节，为了促进大学生的心智共同发展，当前的核心工作是，各高等教育机构应当重视大学生心理健康教育工作，通过引入积极心理学的价值观念，塑造大学生的积极心理品格，最终实现其全面发展。 本书结构严谨，逻辑性强，以积极心理学发展为主线，对积极心理学与大学生的心理健康进行了探索。 本书理论与实践紧密结合，对于积极心理学与大学生的心理健康发展教育提供了路径和方法，以便学习者加深对基本理论的理解。

爱与被爱，关乎缘分，更是一种能力，需要刻意练习。这本关于爱的书，帮助读者通过刻意练习，培养对于人生至关重要的“爱情力”。 书中解析了许多亲密关系中的常见难题，比如：为什么相爱那么难，又那么容易让人受伤？如何建立亲密关系？如何让爱维持长久？如何沟通？如何拒绝？如何化解矛盾之火？关系结束时，如何好好分手？…… 作者对常见的与爱有关的问题做出了诊断，并特别针对当代“不想结婚，也不想孤独”的年轻人，提出了“如何爱与被爱”的切实建议。阅读这本书，如同补上一堂至关重要的“爱情课”，让人在孤独疏离的时代，仍然有勇气、有能力获得被爱温暖的人生。