一口气读完巩昂的《我在美国上中学》一书，感觉很好，可以让中国学生了解美国学生是怎样学习的，对老师来讲也有参考价值。因为国内正在推行新的课程改革，提倡探究性学习，许多教师不太理解，也不知道如何设计一堂探究性的课。巩昂的书中提供了许多实例。 探究式教学表面看来有点乱，没有传授系统的基础知识，但是学生通过这样的探究性学习掌握的知识还少吗？在这种兴趣盎然的气氛中自己收集资料、自己探索，他们获得的知识还能不巩固吗？他的个性和创新能力还能不发展吗？我真有点佩服他们，竟然让初中一年级的孩子了解达·芬奇、拉斐尔、莫奈、毕加索，而且理解他们的风格、欣赏他们的绘画的美，真觉得难以理解。 这套书，在我看来，不仅适合中学生读，而且也适合老师读。我国现在正在推行新的课程改革，课改的精神就是要培养
![美国留学手册（2013新版） [美]黄甦](http://img3m0.ddimg.cn/42/29/11875636320-1_l.jpg)
《我帮女儿上美国名校》带你远离申请美国大学的误区，熟知名校的招生标准，了解如何挑选适合自己的大学，如何有效安排高中的学习生活为履历表加分，如何在申请表中突出个人特点，并对申请作文、SAT考试、信准备、面试等重要环节都提出细致而周密的建议。书中附有实用的网址信息和表格可供你使用和参考，更为难得的是，作者会告诉你一些同类指南不曾介绍的细节，比如大学的暑期预备课程对申请成功究竟有没有帮助？哪些会有帮助？
2010年3月，一家美国寄宿中学从700多份申请书中，录取了80名新生，当中有一位是14岁的台湾男孩。 这个男孩花了两年时间准备美国私立中学考试，虽然占去很多时间，但不放弃始终热爱的国际象棋，并获得美国纽约州中学组的国际象棋冠军，最后终于进入心目中的学府。 《留学美国中学--进入美国大学的捷径》的作者张锦娥参与这个过程，也和孩子成为团队。《留学美国中学--进入美国大学的捷径》畅谈其中种种准备经验，不只是申请入学的参考教材，更是融合了英语学习及亲子教养的经验分享。
本书是美国寄宿高中申请指南，作者GMAT、TLEFL写作满分，出版过同类作品，销售超过8万册。书中对招生官及毕业生的专访，让读者更加深入地了解美国高中的特点和申请要求，这是同类图书所没有的。全书共分4章，靠前章从申请的误区、赴美读高中的优势、如何选择适合自己的学校等方面，介绍美国高中申请过程中经常遇到的问题；第二章通过学校简介、课程设置、特色项目、课外活动、学校设施、社团组织、学生走向等几方面，详细介绍美国高中的具体情况；第三章通过时代焦点高中部主管卢可老师专访几所重点高中招生官，向读者介绍这些学校的发展潜力、每年中国学生的录取数量、课余生活、学校住宿、学校优势、升学指导等方面内容；第四章通过申请年级、就读学校、学生情况等内容，介绍成功申请案例。
先生亲自撰文、亲自定名，突显众所关心之话题！ 先生仙逝前最后定下的两本著作之一！南先生一向重视教育，对中国教育的未来更充满了关注和忧虑。他认为教育的目的在于认知人性，改变气质，从事教育就是要把人性教好。教育的问题不完全是老师或学校的问题，更多的在于家庭教育。他很痛心地指出，现在家长更该重新受教育。他强调，家长不应将自己做不到的愿望下意识地寄托在孩子身上，而是应深切关注孩子的禀赋性向，要适才适性，教导孩子贵在自立。他更身体力行实践，创办“吴江太湖国际实验学校”，希望承先启后，继承中华文化的精髓，并吸收西方文化的精神，建立新的教育风气，以开启我们后代的兴旺太平。 谈到“中学为体，西学为用”时，南先生指出，不论是普通人的行为道德还是追究宇宙生命的根本问题，也不论是政治文化的基本还是
麻亚炜主编的《世界名校留学访谈录(我在国外读高中)》旨在描绘一幅幅中国学生在国外的学习、生活、拼搏、立志的真实经历，真实、生动、感人，而更多的出国学习的相关信息含在真实的体验之中。本书精选10篇访谈，真实、生动、感人；10篇访谈，让更多的出国学习的相关信息都含在了真实的体验之中，翔实、具体、清晰，给人以生动的启示。通过本书，你可以体会到这些怀揣梦想的留学生是如何在一个完全陌生的地方寻觅一条人生的新出路；你可以体会到他们的酸甜苦辣和其中的精彩，以及他们对梦想的执著和义无反顾。他们没有从文化落差的云间跌落，也没有被异国他乡的艰辛而吓倒，而是在留学之路上奋勇前进，不断创造着自己的未来。他们在想求学的过程中，迎接了一个又一个的挑战，承受住了一次又一次的考验。因为他们明白，路是自己选的，人生
《美国本科申请解析——申请规划与选校》是由新东方多位资深留学专家联袂打造的一本针对美国本科申请规划与选校的实用书籍。基于作者多年的美国本科留学申请经验以及对美国各大院校信息的搜集，本书荟萃美国TOP 100综合性大学以及TOP 50文理学院，深入剖析院校录取因素，解密不同录取侧重点，明晰每所大学的优势专业排名，为申请者在专业选择方面提供科学化的数据参考。此外书中还给出关于规划和备考等的相关内容，帮助申请者认识并走出申请误区。最后一部分详细阐述十个美国本科申请案例，结合申请者的不同背景和申请优劣势，简述申请策略并作出客观分析。本书旨在为准备申请美国本科的学生提供宝贵的申请信息，具有较高的参考价值。
一群中国的高中生次来到美国。他们住在美国人家庭里，接受当地教育，也因此感受到不一样的教育体制，不一样的人际关系，不一样的文化背景，不一样的家庭生活，这些“不一样”给正在成长中的中国少年带来了巨大的冲击，也因此改变了他们未来的人生方向。这是一本青春的纪实，也是中美教育体系之不同的生动体现。
