《音乐等级考试音乐基础知识（音乐常识分册 初级音乐版上册）》的宗旨是启迪人们如何去鉴赏音乐，根据音乐艺术的特殊性，以及“因材施教”“循序渐进”的教育规律，本“音乐常识”在教学进程和方法上有以下设计：一是明确教育对象为4岁以上的少年儿童，针对少年儿童不同年龄段的心理特征，在教学进程安排上，初级阶段为聆听和感受音乐，中级阶段为欣赏和感知音乐，阶段为鉴赏和感悟音乐。从而在他们接触音乐过程中，有序形成以感性贯穿始终，又逐渐渗透理性因素的审美体验链。二是强调启发学习者在欣赏音乐过程中，通过联想联觉，融入自己的思想情感记忆，引导他们形成个人的音乐审美体验，从而开启他们的想象力和创造力。三是在相关音乐知识的介绍和作品音响的选择上，教材秉承了各种音乐样式兼顾，但均由浅入深、以点带面的原则，并
《日语本科生教材：日语综合教程 第六册》有小说、诗歌、随笔和论说文等不同体裁的12篇文章组成。每课分别设有“课文、注释、单词、语句学习、表达学习、练习、文学·语言小知识和阅读”8个部分。语句学习栏目主要用来说明该课课文中出现的语言现象，包括语法、句型、词汇以及某些词组和惯用语。其中大部分内容是在基础阶段尚未学习过的，也适当地编入了一些在基础阶段虽然有所涉及，但理解和应用还不够全面或比较难用的个别语法或词汇。通过这些内容的学习，可以使学生的日语理解和综合运用能力得到进一步的巩固和提高。
本书以英语词源学理论为基础，以作者从英国、美国的大型书店和图书馆里多年搜集的信息为主要参考资料编写而成，体系完整，方法科学，内容全面，语言地道，版式美观，体例简约，兼具工具书的性与英语词汇书的实用性。 本书特色 英语词根大容量：全面收录源自拉丁语、希腊语和盎格鲁—撒克逊语的2,000个英语词根，补充同义、反义、变形词根。查英语词根，选这一本就对了。 考试词汇全覆盖：本书收录30,000个词汇，全面覆盖20余年来TOEFL、GRE、SAT、IELTS考试真题中出现的词汇，同时也适用于的四六级、考研等英语考试。利用词源分析记忆法，举一反三记单词，有效扩充词汇量。 词频统计重科学：根据美国学校教科书以及美国教育学家兼心理学家桑戴克(Edward L. Thorndike)的词频统计著作《教师20,000词词汇书》(Teacher’s Word Book of 20,000 Words)，科学划
