“阅读提分训练”系列 针对英语考试中阅读理解类的题型，根据各年级应达到的英语水平设计，适合学习基础较好的各年级学生进一步提高英语成绩之用。 “读故事记单词学语法”系列 帮助同学们提供一条更有效的记单词、学语法的捷径。本书按照各年级教材的知识点设计，用一篇篇有趣的故事将词汇、语法等知识点贯穿起来，然后再针对知识点进行讲解、拓展、记忆、应用。同学们可以将本书作为课本的补充材料，更可以将其作为一本词汇和语法书使用。 “小升初英语考前” 是针对小学阶段必须掌握的知识点和“小升初”考试的重点，集中进行讲解、归纳、有效训练的一本书。我们将小学毕业考试及“小升初”英语水平测试中常考和将会考到的内容进行归纳整理，引导学生系统地复习备考。本书可作为6年级学生复习备考的工具书使用，亦可作为所有
薄冰主编的《薄冰小学英语语法练习册( 修订版)》以《薄冰小学英语语法》为蓝本，章节安排与原书中相关语法内容相对应，并继承了原书活泼明快、图文并茂的编写风格。同时考虑到小学生的认知能力和年龄特点，本书摒弃了传统语法学习中常见的单调枯燥的练习模式，注重题型的丰富性和趣味性。 小学生在使用的过程中，可以有从不同的角度来认识、掌握语法知识的奇妙体验。
《沸腾英语:语法突破(八年级)》以*英语课程标准和语法考点为指导，参考各版本教材的课堂学习与教学设计，按知识模块划分，从要点精讲、典题例析、基础诊断、易错突破、综合强化等方面入手，以练代记，帮你熟悉高考题型，明确要掌握的知识点，进而夯实基础，查漏补缺，落实掌握。语法项目总览表更使你一目了然。本书不但适合语法为弱项的同学，而且还适合同步学习使用。
《沸腾英语:语法突破(七年级)》以*英语课程标准和语法考点为指导，参考各版本教材的课堂学习与教学设计，按知识模块划分，从要点精讲、典题例析、基础诊断、易错突破、综合强化等方面入手，以练代记，帮你熟悉高考题型，明确要掌握的知识点，进而夯实基础，查漏补缺，落实掌握。语法项目总览表更使你一目了然。本书不但适合语法为弱项的同学，而且还适合同步学习使用。
您还可以购买以下图书：（点击书名可直接进入商品页面） 初中英语语法精讲精练（2020版） 赖世雄经典英语语法（2019年新版） 赖世雄基础英语词汇2000 赖世雄核心英语词汇3500 生活全景英语口语8000句（附盘） 英文报刊精华集萃（第五辑）
本书体现了以下特色： 一、系统化 本书涵盖了初中学生所学的全部语法内容，对初中语法的重、难点进行了详尽的说明和解释，例句简明扼要，易于理解。 二、格式化 充分利用图表，将复杂的语法条理化、使之一目了然，便于查阅与记忆。 三、简单化 从学生的角度出发，将同学们经常遇到的困惑以例句的形式罗列出来，进行详解，达到举一反三的效果。为同学们解惑，从中找出解决问题的办法和答案。
本书以《薄冰小学英语语法》为蓝本，章节安排与原书中相关语法内容相对应，并继承了原书活泼明快、图文并茂的编写风格。同时考虑到小学生的认知能力和年龄特点，本书摒弃了传统语法学习中常见的单调枯燥的练习模式，注重题型的丰富性和趣味性。小学生在使用的过程中，可以有从不同的角度来认识、掌握语法知识的奇妙体验。 在题目设置上，本书对每个章节题目难易程度作了合理安排。除了对基础语法知识进行训练外，本书还适当增加了难题所占的比例，这样可以让更具挑战精神的孩子们享受到成功的乐趣。 笔者真诚希望本书能在不过多增加小学生学担的情况下，通过简单的勾画、填写，让孩子们掌握英语语法，爱上英语语法。
所选内容与教材的单元话题、语言知识和阅读技巧同步，按照学生的学习进度设计。语言材料由易到难， 由浅入深，有效地巩固与拓展了学生所学的知识。 注重学生阅读技能的培养，帮助他们在阅读中运用各种技能笔画和来了解更多有效信息，促使他们逐步培养高效的阅读能力。 体现高考命题思路，题型丰富多样，对阅读理解从不同层次、不同角度进行考查与测评，重视学生阅读思维能力的培养与训练。 编写时注重对英语文化的渗透，目的是为了提高学生的文化素养，培养他们的跨文化交际能力。
本书以《薄冰小学英语语法》为蓝本，章节安排与原书中相关语法内容相对应，并继承了原书活泼明快、图文并茂的编写风格。同时考虑到小学生的认知能力和年龄特点，本书摒弃了传统语法学习中常见的单调枯燥的练习模式，注重题型的丰富性和趣味性。小学生在使用的过程中，可以有从不同的角度来认识、掌握语法知识的奇妙体验。 在题目设置上，本书对每个章节题目难易程度作了合理安排。除了对基础语法知识进行训练外，本书还适当增加了难题所占的比例，这样可以让更具挑战精神的孩子们享受到成功的乐趣。 笔者真诚希望本书能在不过多增加小学生学担的情况下，通过简单的勾画、填写，让孩子们掌握英语语法，爱上英语语法。
学习英语的重要性不用多说，每一位读者心中都很清楚。不论是在学生阶段，还是将来走向社会，英语都是关乎升学、关乎谋生发展的重要技能之一。 英语学习不外乎四个方面：语音（含听力和会话）、词汇、语法、阅读（写作）。调查研究发现，如果语法学好了，对扩展词汇量、提高阅读速度、理解能力都有极大的帮助。特别是在我国目前还不具备英语语言环境，仅凭语感根本不可能快速提升英语水平的情况下，要使自己的英语水平在短时间内有质的飞跃，学好语法便是好的捷径。 为帮助同学们在中考、高考中取得理想的成绩，我们特别编制了本套语法书。在“以人为本”的编辑理念指导下，我们坚持从方便实用的角度设计书中的各个细节。虽说这会令作者和编辑的工作量成倍地增加，但我们始终坚信这样的付出是*值得的。经过反复修改、精心打造，终
本书不同于一般的英语语法书，而是从实用和应试出发，对中学阶段的英语教学内容进行了精心梳理，将英语语法知识和词语用法融为一体，以总结实际运用英语的规律为纲，突出重点，诠释难点，力求将高中毕业会考、高考、成人高考和中级英语水平测试中经常考查的语言点都覆盖囊括在内。 本书体例新颖，本着“提要钩玄”的原则，有的列表归类，有的和分缕析，做到纲举目张，一目了然，触类旁通，举一反三。各节后还编有相应的练习，以利学生提高运用英语的能力。 本书特别适合高中学生和相等程序的英语学习者全面系统复习英语时用，也可作为平时学习的案头参考书。
怎样才能掌握语法呢？重要的在于熟记语法规则，而在于能将语法知识运用于语言实践。只有在语言实践中正确地运用语法规则，你才算真正掌握了语法。《高中英语语法过关训练》这本书便是本着这样的宗旨编写出来的。 本书展现在你面前的是初中英语语法的精要和分门别类的语法专项训练。编者本着“讲什么，练什么；学什么，巩固什么”的原则，在各种语法项目中突出讲解要点和难点，设计有的放矢的练习。书末附练习答案，对照答案如果答题有误，说明你对某一概念没搞清楚，需要进一步钻研。学习本书，得到名师的精心指导，既可系统、完整地学习语法知识，又可有效地临阵应考。
语法，在英语学习中占有极其重要的地位。作为语言的“律”，它决定着用词汇组合表达完整句意的方式，既影响着由外而内的英文信息理解过程，更制约着由内而外的英文信息表达能力。但由于英语中语法现象极为纷繁复杂，在解题过程中需要的语法支持绝不仅仅是单方面的。为了帮助广大英语学习者突破语法难关，我们以新大纲为基础，以新目标教材为依据，编写了这本《高中英语语法精讲精练》。 本书是由词法和句法两大部分构成，词法在前，句法在后，每一部分分章讲解。内容上着重讲练结合，一讲一练，甚至一讲多练，内容力求简明扼要，注重实用。书中提供了许多注意项目，对易用错的语法知识进行了详细的叙述；对一些词的特殊用法作了说明；对一些起近义词、近似用法作了比较。编写练习时，参考了近年各省、市中考常规试题的题型，形式多
“阅读提分训练”系列 针对英语考试中阅读理解类的题型，根据各年级应达到的英语水平设计，适合学习基础较好的各年级学生进一步提高英语成绩之用。 “读故事记单词学语法”系列 帮助同学们提供一条更有效的记单词、学语法的捷径。本书按照各年级教材的知识点设计，用一篇篇有趣的故事将词汇、语法等知识点贯穿起来，然后再针对知识点进行讲解、拓展、记忆、应用。同学们可以将本书作为课本的补充材料，更可以将其作为一本词汇和语法书使用。 “小升初英语考前” 是针对小学阶段必须掌握的知识点和“小升初”考试的重点，集中进行讲解、归纳、有效训练的一本书。我们将小学毕业考试及“小升初”英语水平测试中常考和将会考到的内容进行归纳整理，引导学生系统地复习备考。本书可作为6年级学生复习备考的工具书使用，亦可作为所有
《高中英语语法考点精讲精练》针对高三英语语法复习，由来自重点中学高三线的骨干教师精心编写而成。这些老师积累了丰富的教学经验，对高考有着深入的研究，辅-9的学生在历届高考中均取得了优异成绩。 该册共分为十五单元，每个单元包括四项内容： （一）考点简述：针对高考英语语法题进行了精选，对每个语法项目的重点和难点进行了简要分析。 （二）经典例证：包含语法要点讲解和分析，精心选择了典型的高考试题做例题，配有详细的解题分析。 （三）模拟实战：这两部分的题目都是针对本单元的语法要点而设计的，既注重夯实学生基础知识，又注重学生能力的提高。 本册由陈云芹同志担任主编，参加编写的人员还有（排名不分先后）：胥粉莲、张俊、任高萍、乐祥、乐秀梅、沈迎冬、郑丽蓉、周维亚。 由于编写时间仓促，书中
阅读本书的六点理由 老师，提高英语阅读能力有诀窍吗？《阅读升级》让你从基础、能力两方面突破英语阅读！ “基础”指什么？基础知识和基本技能训练，让你进入阅读状态！ “能力”指什么？指分析、判断及推理能力的训练！ 阅读题型全吗？每单元都包含阅读的全部题型，非常实用！ 能读懂吗？短文旁的“清除障碍”栏目，详解重点词、短语和难句，你会懂的！ 还有呢？答案部分还做了解题分析，为你指点迷津！
薄冰主编的《薄冰小学英语语法练习册( 修订版)》以《薄冰小学英语语法》为蓝本，章节安排与原书中相关语法内容相对应，并继承了原书活泼明快、图文并茂的编写风格。同时考虑到小学生的认知能力和年龄特点，本书摒弃了传统语法学习中常见的单调枯燥的练习模式，注重题型的丰富性和趣味性。 小学生在使用的过程中，可以有从不同的角度来认识、掌握语法知识的奇妙体验。
本书具有以下主要特点： 一、思路新颖，同步使用 虽然同一年级不同版本教材的内容编排有较大区别，但教材中所涉及的语法点非常雷同。因此，编者将人教、外研、译林、沪教等主流版本教材的语法点进行整合，并按同步教学的顺序安排单元次序。结合近三年各地中考英语对各语法知识的考查情况，将疑点、难点、易错点进行分析、归纳和演绎，通过大量针对性训练，以练促学，强化学生对各语法知识的理解和应用。本书既方便学生同步自学自测使用，又可以作为教师布置课后语法作业之用。 二、对症下药，疑难根治 本书注重结合学生学习中的语法重点、疑难点、语法知识测试中的易错点进行实例分析，并找出原因所在。通过简洁到位的讲解和强化训练，达到彻底解决疑难问题的目的。 三、编者优秀，经验丰富 本书的编者有着多年一线教
本书作者依据“”的要求，研究了“高考”的深度和广度，参考了多种版本的教材，归纳了高中英语语法中的重点、难点和考点，站在学生的角度提出了165个问题。这些问题所涵盖的语法内容有些是教学中的重点，有些是学习时的难点，而且都是全国或各省历届高考试题里的考点。在参加高考之前，这些知识不可不掌握，这些问题不可不解决，因此，本书对这些问题进行了简明而又详尽的讲解。用问答的方式学习语法不仅能更好地归纳那些在课堂上陆陆续续学到的知识点，使它们系统化，还能梳理那些在课堂上学得不够精通的知识点，使人有茅塞顿开之感。每解决一个问题，读者就会增强对某一个知识板块的理解和把握；每解决一个问题，读者就会在英语学习的道路上迈出更坚实的一步。
