英语中常用的一类词是介词。介词是固定短语的重要构成部分，也是广大学生较难掌握的一类词。本书提供了所有常用介词用法的详细说明，且覆盖了义务教育课程标准所要求掌握的介词词汇，是中学生学习介词的用书。 本书的编排简单明了。介词按字母顺序排列，其不同的用法和含义以序号标出，并注明中英文释义。释义后面是针对该用法的例句，这些例句形象、生动并且富有时代感。 人们一般认为介词就是一个单词，但实际上很多介词是由两个或两个以上的单词构成的，如in spite of,instead of,up to等等。这类介词在本书中均有说明，并根据其个单词的首字母排序。本书中的许多词条还提供了由该介词构成的常用短语。 “Language Help”贯穿全书，是对含义相同、用法相近或用法上有重大区别的介词的用法指导。“Grammar Help”则列出了相关的语法点。
《初中英语语法》是为初中学生编写的一本英语语法参考书，作为现行初中英语教材的辅助读物。 本书以全日制义务教育《英语课程标准》和《英语教学大纲》及现行初中英语教材为依据，对初中英语中的语法基础知识进行了较为全面系统的整理、归纳和叙述。在编写过程中，编者力求使语法概念的阐述清晰明了，语言简洁易懂。对重点语法项目，编者较多地采用了对比的方法，将学生易混淆的语法现象加以分析比较，指出区别。本书例句丰富浅显，并附有汉释，一般程度的初中学生均可读懂。例句多，可以更好地说明语法现象，可以加深对语言规律的认识。因此，阅读本书可使初中段各种语法现象在读者头脑里条理化、系统化，使之举一反三，从而实现熟练自如地运用所学过的英语知识，为培养听、说、读、写、译的综合能力奠定牢固的基础。 本书大多数
《必考知识速查:初中英语语法》是根据国家*颁发的初、高中《新课程标准》的要求，参考现行的各个版本的教材编写而成。书中收集了各版本教材的全部知识点，内容全面系统，便于学生速查、理解、记忆。
本书讲解了高中英语语法知识，有高分指导、精彩回放和高分演练等内容，对历届高考的典型试题和高分试题进行详尽分析。本书的高分演练部分按难易程度分高分基础题、高分提高题和高分突破题，供高中学生复习迎考使用。书末给出全部练习题的参考答案。 本书注重指导性、强调针对性、突出实用性，适合参加高考的高中学生和教师使用、参考。
高中新课程启动后，解决呈现在广大学生面前的疑难问题，既是教学实践中不可回避的重要环节，又是课改顺利推进的关键所在。这关系是否能够实现“由强调科学知识内容获取向理解科学过程转变，由强调单纯积累知识向探索知识转变”的初衷。 新课程内容广、难度大。如化学中的物质结构、反应原理，数学中的算法初步、概率、统计，物理中的力与机械、电磁感应、碰撞与动量守恒，生物中的遗传与进化、稳态与环境等。另外，英语中的语法也一直是个头疼的问题。新教材中部分内容在以前的教材中从来没有出现过，有不少还是原来大学里才学习的内容。与以往教科书相比，内容大幅拓展与部分难度有所加深，给同学们的学习甚至不少老师的教学带来了困难。这些问题得不到及时解决，在后续学习中将出现知识“夹生”，影响知识的系统掌握不说，更大的
《高中英语语法练习手册》(修订本) 是按《全日制中学英语教学大纲》的基本要求编写。使学生能牢固掌握已学的基础知识，提高分析和解决问题的能力，提高应试技巧。 按语法项目分类编排。每个语法项目包括三个部分：部分为练习。多采用选择法填空的形式。每个练习的选编，都经过提炼与归纳，以能突出知识要点，解决易混易错的问题为目的。第二部分为练习答案。第三部分为注释。对某些语言重点和难点进行语法阐述和对知识点归类总结。使知识更加系统化。
本书内容与特点如下： 语法项目：全书共含14个单元，每个UNIT中涉及一个语法项目，覆盖《初中英语教学大纲》中的“语法项目表”（同时也是中考大纲内容），并充分参考了《九年义务教育英语课程标准》以及现行教材各相应年段的有关内容。 语法要点：每个UNIT列出语法要点若干，或为简单描述，或给典型结构。该要点的筛选与确立主要基于以下两点考虑：一为需要熟练掌握的基本结构或重点；二是学习中易混易错之处，即难点。本书既反映了英语教学与考试的要求，又是编者多年教学经验的宝贵结晶。 例句与解析：在各语法要点之后，给出典型例句和简要解说，均为表格形式，方便对照，一目了然。 这是一本例句的语法：希望学习者通过观察一定数量的典型例句领悟语法的三维性，即“结构形式+语言意义+语言运用；从而掌握真实运用中的
《点击金牌专题》丛书是本社优秀品牌图书“点击金牌·奥赛系列”的延伸产品，是在广泛征求读者意见的基础上，由“奥赛系列”的原班人马精心打造而成。本《专题》通过科学的分解，把各学科庞杂的知识体系细化为一个个“专题”，以便大家学习时准确地查缺补漏，真正做一事半功倍。 本《专题》突出基础知识中的重点、难点，也发掘了可能被同学们忽视的盲点，大家可根据自己的情况，有目的地选择其中一册或-“专题”，重点攻略。 关键词——专： 很多同学存在弱科现象，某一知识点薄弱，急需重点突破，选择“专”既节省时间，更有助于有的放矢，以一当十；既能对知识中的“死角”准确突破，又不胡子眉毛一把抓。 第二关键词——题： 本丛书收集、梳理、归纳了各个学科中的问题、例题、习题，通过详尽解析、一题多解、一法多用、
《初中英语语法小题库》丛书目前分高中8册，初中7册，旨在通过对学生的有效指导和训练，达到逐步提高学生英语水平的目的。《初中英语语法小题库》是此套丛书中的一本。《初中英语语法小题库》共分13章，涵盖了初中阶段学生需要掌握的语法知识，包括：名词、代词、数词、冠词、形容词和副词、介词、连词、动词的时态和语态、各种类型和结构的句子用法等，分12章，每章选取有代表性题目进行训练，在“参考答案及详解”中对其中的一些重点和难点题目做了分析和解释。第13章提供了25套自测题，供学生自我检测，相信会对中考语法的复习和巩固起到事半功倍的效果。 《初中英语语法小题库》供初中中学生使用，也可供广大英语爱好者和教师参考用。
为配合人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）》的推广使用，使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求，形成一定的综合语言运用能力，我们组织北京市人大附中和北大附中的教师编写了《初中英语跟我学》丛书。丛书紧密配合教材，包括：《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步词汇语法》。 丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大，体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 丛书突出综合语言运用能力的培养，坚持素质教育与适应应试教育相结合的原则，有以下特点： 1.权威性。丛书作者系长期从事教学工作的线实验区的著名教师。既熟悉课程标准和教材，又有多年的研究成果
