《走进名著——人大附中学生这样读书》主要内容为人大附中语文特级教师，全国名师于树泉对如何教学生阅读，而总结归纳的一本成熟的读书笔记和读书方法的思考。

《学科英语计时强化阅读：中学科学篇（全5册）》是由美国麦格劳希尔公司旗下的詹姆斯敦教育集团编著的英语阅读练习用书，着眼于强化阅读技巧、提升阅读速度、巩固科学英语用词与知识。 每册阅读内容分为25节，每节包含A、B篇阅读文章。文章A专注于提高阅读速度，由一篇400个单词长的关于某个科学主题的阅读文章，以及 回忆事实 理解想法 两组多项选择题组成；文章B专注于掌握阅读理解的关键性领域，由一篇不限制阅读时间的文章，以及针对 通过语境识别单词 区分事实和观点 掌握事件顺序 做出正确的推论 理解中心思想 五种主要阅读理解技巧的练习组成。文章B长度不定，讨论的主题与对应文章A的内容相关。书后附参考答案，以及针对阅读时间、答题分数、理解能力的评定量表，供学生和老师了解掌握阅读进展和能力水平。 本系列阅读内容的系统

《走进名著——人大附中学生这样读书》主要内容为人大附中语文特级教师，全国名师于树泉对如何教学生阅读，而总结归纳的一本成熟的读书笔记和读书方法的思考。

本书旨在帮助中学生解决诸多人际交往中的问题，使他们有意识、有目的地协调好身边的各种人际关系，促进学习进步和健康成长。

本书是作家老舍先生指导青年读者学习写作的入门书，内容涉及写作中语言使用的方方面面，如：“对话”，“人物语言”，“叙述与描写”，“文病”，“比喻”，“简练”等。老舍先生列举大量生动有趣的实例，“手把手”地辅导大家该如何运用优美的汉语言文字进行写作。相信在老舍先生的悉心传授下，广大读者都能做到“文通字顺，出口成章”。

《开明英文读本》共三册，是民国时期极为的一套英文教材，林语堂编，丰子恺绘插图，1928年开明书店初版，二十几年，与《开明活页文选》、《开明算学教本》并称“开明教本”。作者林语堂深谙中英文，熟稔中西文化，因此这套教材的编写与众不同。教材自册到第三册难度递增，从基础的字母、音标开始，进入对话、单句、短文，后是长篇故事，其中穿插词汇、语法的讲解运用，是一套较为全面的英语教材。教授方法也别具一格，从简单日常生活入手，但并不是日常生活的简单演绎，而是通过联想、想象拓展英语的运用，很符合孩子的思维习惯，又能锻炼孩子想象力与创造力。读本编入十多首英国儿歌。第二、第三读本则以短、长篇文章为主，内容多选自中外经典故事，如《论语》、《史记》、《安徒生童话》、《希腊神话》等，使得这套教材有着非同一般的

本书是编者在《物理学难题集萃》(1993年第1版)的基础上重新编纂而成的。本书在内容结构上删去了原书的基本题，新增和扩充了大量的难题；在题目的难度和广度上有所拓展，加进了从某些科研项目简化出来的题目；在解题分析上，编者不仅用准确、精炼的物理语言揭示了难题的难点所在，对关键步骤作了细致的分析，而且提供了不少独辟蹊径的解题方法，若非编者长期从事物理教学及研究工作，并全身心投入国际物理奥林匹克竞赛及各种物理竞赛工作，是难以编成本书的。本书是一部约二百万字的，具有资料保存价值的巨著。 本书可供各类高等学校物理专业师生使用；对外研究生考试有选用参考价值；也可作中学各级物理竞赛的培训资料，以及中学物理教师的参考用书。

学习另一种语言，目的是能真正用它来和别人交流。而有时候，对语法难点你懂得很多，却不能用这种语言和别人沟通。所以，我认为，了解相关话题的词汇，以及一些习语，对熟悉一门语言是最基本的。 《英语阅读私家课》结合生词和短语的介绍，一课一篇美文。从上下文中来学习，很容易掌握这些词语。想想我们学习母语时，很多人不用参考文本就能熟练应用。我们大多数人在孩童时代，模仿父母和哥哥姐姐，用我们所听到的来试图交流。我们是通过练习和模仿学会语言交流的。我认识一位中国小女孩，只有两岁就同时学习英语和汉语。因为她住在澳大利亚，周围是英语的环境，而在家里，她的家人讲汉语。听她把这两种语言放在一起用很有意思，但她从不犯语法错误。当然了，她用的句子相当简单，而且最终她会分开并正确使用这两种语言，因为她已学

《中学生科学素养阅读系列（由实践爱上理科学习专辑）：丽的十大物理实验》像一样，作者讲述了《物理世界》评出“丽的十大物理实验”的来龙去脉、前因后果，最初做这些实验的科学家的生平和轶闻，这些实验在物理学和其他科学发展中的作用，以及从这些实验中得到的教益与启迪，融知识性与趣味性于一体。此外，《丽的十大物理实验》还简略介绍了被提名的其他16个物理实验，作为扩展阅读的导引，以利于有兴趣的青少年读者深入了解与学习。

这是一个孩子充满苦难的成长故事。 阿廖沙三岁丧父，随母亲到外祖父家生活。在这个充满仇恨与小市民习气的家庭里，阿廖沙受尽了折磨。只有外祖母善良、勤劳，非常疼爱阿廖沙，是她的爱让阿廖沙拥有了面对艰难岁月的勇气和力量。后来母亲被迫改嫁，不久便去世了。外祖父破产后阿廖沙不得不流落人间，开始独立谋生。 小说以孩子的独特视角来审视整个社会及人生，勾勒出一幅19世纪末俄国社会真实生动的生活画卷。书中塑造的外祖母形象是俄罗斯文学中最光辉而富有诗意的形象之一。

本书是根据法国民间故事改编的图画故事书。最初发表于1947年。 “三个士兵疲惫地走在一条陌生的乡村路上。他们是在打完仗返家的途中。他们又累又饿，事实上，他们已经两天什么东西也没吃了。” 当三个士兵接近一个村庄时，村民开始忙开了。他们知道士兵通常是很饿的，所以家家户户都把可以吃的东西都收藏起来，比如把大麦藏在阁楼上、牛奶桶沉到井里、肉挂在地窖里。士兵们挨家挨户讨吃的，还希望能在阁楼借宿，可是村民们都说没吃的东西、没住的地方，全村人还努力装出饿坏了的样子。这是一场斗智的较量。 饥肠辘辘的士兵们被逼出了一个绝招。他们向村民们宣布，要做一锅用石头做的汤。好奇的村民们为他们准备好了木柴和大锅，士兵们真的开始用三块大圆石头煮汤了！当然，为了汤的味道更鲜美一点，他们还需要一点佐料，比如盐

阅读能力在英语技能申占有重要位置，也是大多数英语测试重点考查的语言运用能力。例如，中、高考英语试题中阅读理解题的比重，听力、完形填空、书面表达、单项填空等题型的答题效果也直接或间接地依赖于阅读能力。因此，如何更好地提高阅读能力和阅读水平，成为英语学习者和英语教育工作者不断思考和实践的课题。新的英语课程标准对阅读能力也提出了更新、更高的要求。 我国英语教学历来重视学生阅读能力的培养。但是，由于传统的英语课堂教学过多地承担了词汇、语法等语言基础知识的教学任务，师生大量的时间和精力被用于知识点的传授、掌握、复习和操练上，造成以语篇能力、思维能力和阅读技巧等为核心的阅读能力训练不足，学生的阅读能力并没有得到实质性的提高。从英语考试的结果看，学生经常在阅读理解和完形填空等题中失分过

近几十年来，我们所生活的世界一直在发生巨变 先进的技术与交流手段、迅猛的经济发展与激烈的竞争、翻天覆地的变化，日益加剧的全球性挑战（从金融危机到全球变暖等）。如果我们的学校教育仍然保持不变，那我们该如何应付未来的世纪挑战？ 这本书为读者为全球读者提供了个２１世纪学习的框架，提出了生活于这一复杂而相互关联密切的２１世纪的技能。２１世纪的教育，不仅包括传统教育科目，如阅读、写作、算术等，更应注重适应现代社会的主题，如全球化意识、金融／经济、健康与环境保护素养等。一句话，２１世纪的学校，应该教会学生运用２１世纪技能，去理解和解决真实世界的各种挑战！这些技能应该包括： 学习与创新技能 批判性思考和解决问题能力、沟通与协作能力、创造与革新能力； 培养数字素养技能 信息素

自《语文课程标准》公布以来，不少富于敬业精神、有才干的老师，在他们的阅读课堂中，担当起阅读教育的重担。他们在严谨的选材中，利用的文学资源，向学生推介了大嚣的图书，实施了以“练成阅读和作文的熟练技能”为重要内容的阅读教育。 我相信这种阅读教育，必然会培养起学生纯正的文学趣味，必然会促进主流阅读趋势的形成，必然会让学生从知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。这也是我们编辑出版这套丛书的初衷。 百年来中国儿童诗基本呈现了艺术上的多姿多彩，以“多声部大合唱”的方式共同铸造着百年童诗应有的辉煌。儿童诗具有别的文体无法替代的独特的艺术魅力与社会价值，值得广大读者高度重视与文学史家论家充分书写！衷心希望，全社会都来关注儿童诗，希望广大读者和诗歌界以及儿童文学界的

帮助孩子预热文章内容。让他们带着“问题”去读书，提高阅读兴趣。 让孩子在读故事的同时，有意识地去学习成语，加强孩子对重点字词的学习和运用。 有意识地去学习成语，加强孩子对重点字词的学习和运用。 根据内容提出探索性问题，“读”与“思”相结合，激发学生的思考力。富有童趣的插图，激发孩子主动阅读的兴趣，提高孩子的审美情趣。 经典有趣的故事，让孩子在轻松快乐中阅读，在春风细雨般滋润中成长。 拓展孩子知识面，满足孩子的求知欲望。提高孩子的学习兴趣。

名师：全国知名英语报社16位金笔奖作者、功臣奖获得者联诀原创 时新：文章取自12个英语热点网站和5大知名报刊，与中考题同源 精准：文章体裁、题材、设题方式、命题难度均符合中考命题趋势 实用：涵盖中考完形填空、阅读理解及任务型阅读理解3类常考题型

你想了解名人吗？他们的世界怎样呢？ 《中外名人故事》将带你去了解司马迁“史家之绝唱；无韵之《离骚》”《史记》编撰过程的曲折离奇；感受冰心老人一生对青少年、儿童的倾情奉献；带你去看拿破化驰骋战场的英姿；领略马克·吐温辛辣讽刺中满含的幽默、风趣；体验凡·高生前为绘画而痴迷、疯狂与不可思议…… 新奇的世界，为你指引前进的路，引导你走向成功的彼岸。 “小学生语文课外阅读丛书”精心挑选出了十部在外有广泛影响的著作。《中外民间故事》带给孩子们传统文化和美德的教育；《中外名人故事》展示了各国名人的奋斗史，让孩子们从中获取榜样的力量；《汤姆叔叔的小屋》带孩子们去了解黑人被奴役的历史，以及人们为了自由民主所付出的不懈努力；《会飞的教室》教孩子们去勇敢地面对人生中的各种打击和逆境；《汤姆·索

伴随着时间的脚步，我们的高中阶段已经走过了一年多的时间，高中语文的学习也已经步入了全新的选修课程。 高中选修课程是在必修课程基础上的拓展与提高，是必修课程的自然延伸。人教版的选修课程植根于文学欣赏与实用阅读实践两大领域，设置了丰富多彩的选修模块，如中国古代诗歌散文欣赏、中国现代诗歌散文欣赏、外国诗歌散文欣赏、中国小说欣赏、外国小说欣赏、新闻阅读与实践、演讲与辩论、语言文字应用、文章写作与修改等。这些模块的设置不仅能拓展我们的阅读视野，培养我们的感悟能力、审美能力、探究能力，而且能增强我们的语感，提高我们对汉语言文字的认识能力、理解能力和应用能力。 为了使人教版高中选修模块能够更好地发挥作用，并进一步实现《普通高中语文课程标准（实验）》提出的“具有广泛的阅读兴趣，扩大

同学们，当你们接到黑板报、手抄报任务时，是不是感觉无从下手？是不是老想不好用什么版面设计才更贴近主题？ 那么，这本《卡通版中学生黑板报手抄报设计手册》将会是你制作黑板报、手抄报的好帮手。 这本手册分为黑板报与手抄报两个板块，针对不同学生的需要。本书主题单元丰富，涵盖面广，配以生动活泼的手绘动漫插画，使同学们感到既亲切又容易模仿。大胆创新的版面设计与新鲜流行的卡通主题人物使人有耳目一新的感觉。另外，编者还特意选编了适合同学们的文摘资料，方便查阅，具有很强的实用性。