我还想要什么呢？ 黑骏马描述他愉快的的家和好心的主人时说。 自由！在我生命的头号4年，我曾拥有那么广阔的田野，我可以在那儿全速奔驰 没有缰强，没有嚼口，也没有眼罩。现在，除了有活儿干的时候，我得日夜呆在马厩里 。 在19世纪70年代，有很多儿要马来干 在各处天气中，拉着各种车子穿过了拥挤的城市，走过乡村的小道。黑逡马受过良好的训练，他知道他永能不踢、咬或是逃跑，永远都得服从命令，不管多累多饿。他总是举止得体，但是当他从一个主人被卖到另一个主人，他懂得了一匹马的一生是我我么艰难，某一些人又是多么愚蠢和我我么冷酷

总是希望和周围的朋友攀比，这是人类的一大弱点。如果他们有钱，我们也希望有钱。如果他们很穷，那么我们也不在乎同样受穷。我们不会因为自己的愚蠢而羞愧，我们只会因为比周围的朋友更蠢才感到羞愧。这就是 人比人 的问题。 其实这里还有 往前看 的问题。我们无所谓错过什么，假如从未期待拥有。我们也不会因为贫穷而失望，既然我们不曾指望富有。 匹普又穷又没受过什么教育，但好在他的朋友们也都一样。对他们来说，这并没有什么；这就是生活的本来面目。然而，一旦匹普得知他有 远大前程 ，他开始不再安分了。 他羞于与自己的伙伴们为伍，他甚至还自惭形秽。他的 前程 显然有摧毁他的生活的 危险 。

恐怖分子不在乎杀害谁或作害谁；对别人是否公正他们并不感兴趣，他们感兴趣的只是炸弹、枪支、杀人，然后如何逃脱法律责任。但是在有警察、法律和监狱以前，人们用一种更古老的方法来讨回公道，那就是以眼还眼，以牙还牙，以命抵命 国会大厦门外，一颗炸弹在女王乘坐的马车里爆炸，炸死了五人，可偏偏没炸着女王。简 科尔正在观望的人群中。她惊恐地推开惶恐的人群寻找着为女王驾车的父亲。她看到她正躺在血泊中痛苦地呻吟着。阿兰 科尔没有死，但他失去了一条腿。而且他和女儿的危难才刚刚开始，因为他知道恐怖分子的一些事情。尽管当时他还不知道这点，但很快地就意识到了。 然而，在某个地方，某个人正急切地想阻止阿兰讲明真相

《爱情故事集：桥及其他》为 书虫 牛津英汉双语读物 系列1级读物，属简易文学，适合初一、初二年级的读者阅读。本书由三篇动人的爱情故事组成。人们常说，有情人终成眷属。然而，爱的道路往往不会是一帆风顺的。沿途总会出现误解和痛苦、悲伤和泪水，有时甚至是牺牲；但是也会有欢笑与幸福。爱总会找到出路

过去，人们很少到别的地方去。他们往往会在一个村子里住一辈子。 村里的人都彼此熟识，连别人家里的父母、孩子，甚至祖辈都一清二楚 这样的地方恐怕没有什么秘密可言。 所以，当约翰 拉克兰的儿子旅居美国30年后重返长池村的时候，他知道许多人家肯定还住在那里。他在城里搭上去长池的马车，一路上向同行的乘客打听村里的新闻。 乘客们很乐意跟他说说村里的事情。托尼 凯茨和他那几位姑娘的故事很有趣 哦，没错，拉克兰先生一定得听听这个。另外，安德鲁和简，还有牧师和狐狸又是怎么回事？邮局女局长给拉克兰先生说了这段故事，接着学校的老师又给他讲了为什么教堂的乐队从20年前就不拉小提琴了。而且，拉克兰先生还记得妮蒂 萨金特吗？还记得啊，于是一位农夫的老婆波尔太太又说起了妮蒂是怎么把她叔叔的房子弄到手的

《方洲新概念:小学英语阅读强化训练100篇(5年级)(修订版)》所选短文内容新颖，语言质量上乘，语料真实而地道，难易程度适中，训练题型多样，涵盖了阅读理解中可能出现的各种题型。在文中的适当位置依据文章的内容配有精巧幽默的插图，以激发学生的阅读兴趣，帮助学生理解文章的内容。参考答案中均有详细的解析以供参考。

下面每一则故事的主角都是一种凶悍的动物。它们伤害或吞噬着人类的情景，透析出动物凶残的兽性。故事虚悬、离奇。但让我们更加惊疑的是：这些动物会突然出现在雅致的房间里、芬芳的花园或幽静的小片林地间 那些被我们认为是安全、文明的场所。它们为什么会在那儿？为什么Saki把这些猛兽带到了我们的家里？ 答案是，我们希望它们在那儿。当然，我们并不想让真正的狼总是呆在我们的花园里，那会兴味索然。但有时，当我们遇到了不速之客，或者内心深处很厌恶却又不得不表现出彬彬有礼的时候， 只真正的狼有时会非常有用。Saki所描写的动物时而滑稽，时而残忍；但总能撕破我们的伪装，暴露出我们心底的真实情感。

这部小说于1874年首次出版，立即畅销。故事发生在静谧的英国乡村的田野上、农场里。当时，人们收获靠手工，车靠马拉，他们的生活伴随着季节的变化而起伏。 当然，那安静的乡村世界早已成为过去，但是，那支配着人们生活的激情却丝毫未变。春去秋来，循环往复、爱却一如既往，猛烈地、不可阻挡地燃烧着。 美丽的芭丝谢芭.伊芙丁自己拥有农场，没有必要嫁人。但是，她无法永远阻挡爱情。那位牧人盖伯瑞尔 奥克，他对芭丝谢芭的默默的爱稳定持久；那位农场主伯德伍德，他人至中年，严肃庄重，从未尝过爱情滋味；那位托伊中士，他红色戎装，英俊年轻 芭丝谢芭虽然自信、独立，但是，爱的猛烈、爱的激情，她要学的东西还很多很多。

《萎缩的胳膊》为 书虫 牛津英汉双语读物 系列1级读物，属简易文学，适合初一、初二年级的读者阅读。本书讲述了：罗达是农场里的工人。她高高的个子，一双美丽的黑眼睛，每天工作很长时间，挣得却不多。格特鲁德不工作。她很漂亮，有一双小巧白嫩的手，脸上挂着甜美的笑容，穿着美丽的裙子。洛齐先生是农场主，拥有一栋很大的农舍，一座富足的农场和很多良种奶牛。两个女人中哪个是洛齐农场主的妻子？农场主过去爱谁？现在爱谁？谁是他儿子的母亲？上面这些人里谁有一条萎缩的胳膊？一条可怜的、细细的、萎缩的胳膊。

这是凯茜 威尔逊的份工作：同哈维一家生活在一起，照看两个年幼的孩子和料理家务。凯茜父母双亡，也没有兄弟姐妹。她希望在新家里过得快乐，但她不时感到孤独。孩子们的父亲邓肯常常出差去伦敦。凯茜喜欢孩子们，也喜欢邓肯的母亲老哈维太太，但她没有朋友。 当然，还有一个叫尼克的农场主，他住在田地的另一边。他的眼睛很蓝，笑容亲切而友善。但要和尼克交朋友并不容易，因为邓肯恨他，而凯茜同尼克出去吃晚饭也会让老哈维太太很生气。 但是邓肯为什么恨尼克呢？为什么尼克让凯茜在海滩屋要小心呢？为什么谁也不愿意谈到两年前过世的孩子们的母亲米兰达呢？哈维家有许多秘密，令凯茜产生了疑问。 很快，她开始揭开谜底，并终于明白了为什么每个人都忘不了米兰达

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“英语阅读成长计划丛书”是专门为国内青少年读者量身打造的英语读物，包括《英国学生母语课本》（共6册）和《美国学生母语课本》（共8册），选材于英美国家学生使用的经典教材，语言地道，优美流畅，有助于读者朋友不出国门，便可以与英美国家的学生共享规范的阅读素材。 各分册的内容涵盖故事、神话、传记、自然、历史等；体裁包括小说、散文、诗歌等，融人文性、趣味性、开放性于一体，可以使读者在阅读的过程中丰富自身的精神世界。

知识覆盖面广，由全国各地优秀的命题专家、特高级教师结合多年一线教学经验和高考研究成果命制，充分地体现了教学目的和要求，既注重考查重点知识，又适当考查知识的覆盖面；既考查双基，又考查各种能力。知识分布合理，难中易各层次合理搭配。具有较好的信度、效度、难度、区分度，能够较准确地测试出学生掌握和运用所学知识的真实度。真正做到与时俱进

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《*大赢家》为 书虫 牛津英汉双语读物 系列1级读物，属简易文学，适合初一、初二年级的读者阅读。想象一下。你买*中了五百万英镑 你突然有钱了！你会怎么花这笔钱？贾森 威廉斯是个很开心的年轻人。他有一张中奖的* 和一张五百万英镑的支票。不过别人也想要他的钱。他的母亲、父亲、妻子，和他的律师。埃玛 卡特非常生气，很不开心。她说那是她的*，是她赢了大奖，不是贾森 威廉斯。那么谁会得到那笔钱？

本书英语阅读材料精彩丰富，围绕趣味主题选材，配备英语原文、单词注释、配套练习、汉语翻译等栏目，能有效激发小学生阅读兴趣；随文配备鲜活大图，图文互动，实现 图画也会说英语，英语越学越简单 ，让学生对文章形成直观而深刻的印象。

《绿山墙的安妮》讲述了小孤女安妮被绿山墙农舍的老兄妹马修和玛丽拉收养并长大成人的故事，是一部暖心甜蜜的少女成长记。 马修和玛丽拉兄妹打算领养一个能帮着干活儿的男孩儿，结果却阴差阳错领来了满头红发、满脸雀斑、心惊胆战的安妮。喋喋不休的“小话唠”在被马修领回来的路上，就征服了这个内向木讷、怕跟女人打交道的未婚老男人，而玛丽拉则是在想送走安妮的路上被她打动的。就这样，年幼就失去双亲、先后在两个寄养家庭充当劳役、又在孤儿院待了四个多月的，非常向往有个能接纳自己的温馨的家的小孤女，在绿山墙农舍住下了…… 现在，让我们登上加拿大的爱德华王子岛，来到岛上的阿冯利村，路过“闪光的小湖”，步上“情人的小径”，经过“柳池”“紫罗兰溪谷”和“白桦小道”，来到窗前长满“白雪皇后”的绿山墙农舍，去认识

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《新理念英语阅读》是由上海外语教育出版社从美国CengageLearning出版集团引进改编的一套中小学英语读物。这套读物题材广泛，话题丰富；既有引人人胜、趣味无穷的故事，又有知识丰富、包罗万象的科普读物。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生体验阅读的乐趣。

《木偶奇遇记》是卡洛·科洛迪的童话作品。主人公匹诺曹是个木偶，神奇的是他具备人的特性，在他身上还发生了许多稀奇古怪的事情。 这是一个关于经历与成长的故事，匹诺曹爱说谎，极容易被诱惑，信念也不坚定，做事缺乏恒心与毅力…… 你看，他为了看木偶剧团的表演卖掉了爸爸用的短上衣换来的课本；受到金钱的诱惑，他在回家的路上被狐狸和猫欺骗而差点儿被它们吊死；生病之后，为了不吃药他竟然找各种借口欺骗仙女；他意志不坚定，在坏同学的怂恿下逃学到海边看鲨鱼，被骗到“玩儿国”后变成一头驴子……但是，为了成为一个真正的男孩，匹诺曹也在不断地努力，为了帮助农夫抓住偷鸡的鸡貂，抵制住了诱惑；为了寻找爸爸，他毫不犹豫地跳入大海；为了救护被书砸伤的同学，他冒着被冤枉的风险依然坚定地守候在同学身边；为了让爸爸恢复健

《时文选粹·爱已成歌》，为撼动真情系列辑。选文文字唯美，充满诗意，抒写情感美、人性美、人间爱，感人至深，包括：亲情如诗——浓浓父母情、故乡情；师爱如菊——纯洁师生情、校园情；我心如月——纯真少年情、同学情；友情如酒——芬芳朋友情、萍水情；大爱如海——崇高爱国情、奉献情……以震撼心灵的真情激发青少年提升良知、纯洁人性：以催人泪下的挚爱感动青少年去做一个善良的人，一个感动别人的人。 《时文选粹·人生的定义域》，为思考人生系列辑。选交犹如一碗心灵的鸡汤，滋补渴望探究人生意义的心灵。内容包括：阳光的心——谱写真善美的烛照心灵的抒情美文：心灵的灯——塑造人格、为精神化妆的美文；人生的船——探究人生意义的抒情散文…… 《时文选粹·隽永的水》，为亲近自然系列辑，内容包括：描绘风光的情景