【学习有诀窍 入门更轻松】 ★先辅音再元音，孩子更熟悉，入门更容易 辅音发音与汉语拼音发音相似度高，因而孩子更熟悉，音标入门更容易。用辅音带动元音学习，音标学习更扎实。 ★4大模块 边看边学 边听边学 掌握地道流利发音 真人发音口型 口型对了发音对了一大半 字母组合 中英例词 引导孩子反复练习 熟能生巧 双速录音 一遍慢速一遍常速 准确辨音识词 卡通漫画配图 左右脑同时接受刺激 建立单词与意向直接联系 ★详细的发音分类 换一个思路学音标 既见 树木 又见 森林
本书具有以下特点。 一、合理安排——每天一小时一题型 在深入了解中考试题的基础上，本书遵循着“每天一小时一题型”的原则，即每天抽出一个小时的时间，针对一个题型来进行训练，且每天所练习的题型后都有一个对应的解题小技巧。每天都有新意，且练习时间不长，学生不会感觉枯燥。 二、题型全面——梯度训练，综合提高 本书涵盖了目前中考英语听力中出现的所有题型，并在编写的过程中注重试题的基础性与梯度性，学生在练习的过程中可以由易到难、循序渐进。 三、选题科学——选材新颖，不落俗套 本书所选材料均为*中考真题、各地模拟试题，另配有大量的原创题，能够充分体现中考*的考核要求和命题思路，以保证练习的时效性。 四、精解精析——解答疑惑，点拨方法 为方便学生了
《小学英语听力100练（新版）》共设四大部分，由浅入深，符合学生的认知规律。其中涵盖面向低年级学生的字母、单词、句型，也有面向高年级学生的对话、短文。每个专题都有当前学校较为常见的题型练习，在每种题型前都设有做题方法的讲解，每个练习后都有新单词注释，每个单词后都标有音标。同时，在主题式短文听力内容后，都罗列了相关主题的口语练习；在部分提升类练习后附有解题思路分析，帮助学生解决难题。在整《小学英语听力100练（新版）》的听力内容中，包含了所有小学学段的语法：一般现在时，现在进行时，过去时，过去进行时，现在完成时。
本书依据国家课程标准，以话题为线索精心设计了8个单元。每个单元根据难易程度设置基础篇听力与提高篇听力，包括针对单词、句子、篇章三个层面的各类练习题，以巩固知识。而单元练习之后的“智趣拓展”栏目则提供丰富多彩的材料，开阔小读者的视野。相信小读者一定能够在快乐闯关中不断提高自己的英语听力成绩。
由北京师大附中编写组所著，内容为磁带。
中学生英语听力水平的提高，除了在课堂上掌握教材和大纲所要求的听力知识外，还必须进行大量的听力训练，才能达到消化所学知识、熟能生巧的地步。目前市场上的同步听力训练辅导材料，大都是针对某一特定的教材，按教材和教学要求进行编写，这固然可以帮助学生消化和掌握课堂所学内容，由于单元教学目标要求的限制，无法进行系统的、有针对性的听力训练。本套听力丛书就是针对目前中学英语听力教学中的这一特殊情况，根据中学生的实际情况而编写的。 本套丛书在结构上依据中、高考考试大纲的相关要求来设计相应的听力题型，保证学生在训练时能做到有的放矢，同时在内容上不一味拘泥于某一特定的教材，而是着重于新目标规定的初中词汇和新考纲规定的高中词汇，把测试训练的重点放在提高考生的实际听力水平和技能上，这样就保证了该套
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《听力 七年级》分册，全书共分三章，介绍了各种不同听力题型的特点和解题技巧，并结合30个单元的听力训练，使学生循序渐进、有重点地进行英语听力的学习和练习。听力录音语音标准，速度适中，适合课堂及课后反复使用。本书对提高七年级学生的听力水平大有帮助。
中学生英语听力水平的提高，除了在课堂上掌握教材和大纲所要求的听力知识外，还必须进行大量的听力训练，才能达到消化所学知识、熟能生巧的地步。目前市场上的同步听力训练辅导材料，大都是针对某一特定的教材，按教材和教学要求进行编写，这固然可以帮助学生消化和掌握课堂所学内容，由于单元教学目标要求的限制，无法进行系统的、有针对性的听力训练。本套听力丛书就是针对目前中学英语听力教学中的这一特殊情况，根据中学生的实际情况而编写的。 本套丛书在结构上依据中、高考考试大纲的相关要求来设计相应的听力题型，保证学生在训练时能做到有的放矢，同时在内容上不一味拘泥于某一特定的教材，而是着重于新目标规定的初中词汇和新考纲规定的高中词汇，把测试训练的重点放在提高考生的实际听力水平和技能上，这样就保证
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《听力 初三同步》分册，共分四个部分。在详细介绍新课程标准对初中学生英语听力目标的要求的基础上，重点分析九年级英语听力测试题型和特点，介绍这些题型的解题技巧以及提高英语测试水平的基本技巧。书中还收入了2007年各地中考英语听力试题。 本书紧密围绕中考英语听力测试的要求与试题内容，并配有磁带。在对听力材料分析讲解的同时，让学生对中考试题中可能出现的各种题型做到心中有数，通过听力技巧训练，快速提高考生的英语听力水平。
本书分上下篇。上篇分成40个单元，即40个主题，每一单元包括背景介绍、常用表达法、对话、对话指导、练习等。每个对话部分均提供一至两个实例，常用语部分尽可能提供多种表达方式和用语，作为学习英语的示范。至于对话中的语言点和需要了解的国外日常生活中的许多常识问题，则在对话指导中加以说明。下篇分成10套英语口语测试题，其题型和难易程度大致相当于高考英语口试要求。每套测试题包括快速应答、按所给情景提问、短文朗读、按所给主题讲英语、看图说话等五项内容。所有的录音文字和参考答案均附在书后。
本书材料新颖，话题体现时代特色。“常考题型解读”，帮助学生掌握中考英语听力的解题技巧；“常考话题分类突破”让学生了解和掌握常考话题和解题方法；“综合模拟训练”，全真模拟中考英语听力试题，帮助学生解决英语听力所有难题。
英语是获取世界科技、文化信息，加强国际交往与合作的重要工具。《国家英语课程标准》强调：“在英语教学中，通过大量的语言实践活动，切实提高学生综合运用英语的能力。”培养学生“说”的能力已成为英语学习初始阶段的主要教学目标之一。 小学阶段英语教学对语言技能中“说”的目标要求是： 1．能在口头表达中做到发音清楚、语调达意： 2．能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话： 3．能运用一些常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等)： 4．能在教师的帮助下讲述简单的小故事。 我们依据*《国家英语课程标准》中对中小学英语教学的分级要求，结合现行教材中课文的难易程度．编写 了这套“英语随堂口语”。本套书共9册，由一线优秀教师和教研员编写，每册均配有录音磁带。选编的口语内容丰富，有日常生活、学
《中学生英语听力新视野》主要着眼于提高学生的听力水平。在本套丛书中，学习者将听到大量日常生活场景的听力材料，包括电台摘要、电话留言和实景对话等。《中学生英语听力新视野》每册书含听力练习、语音讲解、听力原文及参考答案四大部分。书中的听力练习部分是按以下方式编排的： 听前准备：这是每课的部分。这部分的教学内容引出目的语言、词汇预备及将要学习的语言功能和结构。 听力练习：这是每课的第二部分，包括练习A和练习B。听力练习将提高学习者认知语言功能和构成这些功能的结构的能力。在要求学生推断出更具体的信息之前，将会有对课支大意理解的测试。 补充练习：这是课文后一部分。学习者可以在一起共同对课文中学过的关键语言灵活运用。 此外，2篇复习课中的听力训练则旨在巩固各自前8篇课文学习过
《中学生英语听力新视野》主要着眼于提高学生的听力水平。在本套丛书中，学习者将听到大量日常生活场景的听力材料，包括电台摘要、电话留言和实景对话等。《中学生英语听力新视野》每册书含听力练习、语音讲解、听力原文及参考答案四大部分。书中的听力练习部分是按以下方式编排的： 听前准备：这是每课的部分。这部分的教学内容引出目的语言、词汇预备及将要学习的语言功能和结构。 听力练习：这是每课的第二部分，包括练习A和练习B。听力练习将提高学习者认知语言功能和构成这些功能的结构的能力。在要求学生推断出更具体的信息之前，将会有对课支大意理解的测试。 补充练习：这是课文后一部分。学习者可以在一起共同对课文中学过的关键语言灵活运用。 此外，2篇复习课中的听力训练则旨在巩固各自前8篇课文学习过
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《听力强化训练七年级》分册。全书共分为25个单元。每个单元分为巩固基础和拓展运用两部分，供学生进行强化训练使用。本书强调对七年级学生听说能力的培养，在学中练，在练中发现问题，目的在于激发学生的学习兴趣，扩展他们的思维，提高他们的英语综合运用能力。 书中的听力试题均有听力原文及答案，并配有磁带，可供教师用于课堂练习和测试，也可供学生自主练习。
在中小学英语教学及考查中，听力占据着一个日益重要的地位，广大师生迫切需要内容丰富、语速适中、水平契合的高质量听力材料。而与之形成鲜明对比的现实却是，大量听力材料粗制滥造、互相抄袭，脱离学生的英语水平及阶段学习特点。面对这一情况，我们综合多年来有声材料的编制经验，按照中小学各学段听力教学及测试要求，打造了《英语轻松学·听力步步通》这套从入门到高考水平的听力丛书，以满足广大师生的需求。 丛书中学篇的各分册根据中、高考英语试卷的听力题部分，对应设置题型及项目，通篇以套题的形式呈现。初、高中每分册各包括12～20套试题。丛书中学篇还根据实际听力教学难点，设置“轻松听力小贴士”栏目，以寥寥数语点拨、归纳各种听力题型、话题的做题微技能，有的放矢，练中有训，提高学生能力。中学篇每学期包括一本
《中学生英语听力新视野》主要着眼于提高学生的听力水平。在本套丛书中，学习者将听到大量日常生活场景的听力材料，包括电台摘要、电话留言和实景对话等。《中学生英语听力新视野》每册书含听力练习、语音讲解、听力原文及参考答案四大部分。书中的听力练习部分是按以下方式编排的： 听前准备：这是每课的部分。这部分的教学内容引出目的语言、词汇预备及将要学习的语言功能和结构。 听力练习：这是每课的第二部分，包括练习A和练习B。听力练习将提高学习者认知语言功能和构成这些功能的结构的能力。在要求学生推断出更具体的信息之前，将会有对课支大意理解的测试。 补充练习：这是课文后一部分。学习者可以在一起共同对课文中学过的关键语言灵活运用。 此外，2篇复习课中的听力训练则旨在巩固各自前8篇课文学习过
学好英语不仅表现在读写方面，听说也是语言综合运用能力极为重要的表现。现在全国各地的中考英语测试都把听力测试放在很重要的位置，反映了目前素质教育和英语教学改革的趋向。同时，初中阶段良好的英语听力基础也是将来在高考英语听力测试中取得优良成绩的基石。 然而，听力理解能力的提高不可一蹴而就，必须长期坚持，必须选用适合不同年级学生使用的优质训练材料。为满足广大初中学生听力技能训练的要求，我们特组织编写了本套丛书。
《中学生英语听力新视野》主要着眼于提高学生的听力水平。在本套丛书中，学习者将听到大量日常生活场景的听力材料，包括电台摘要、电话留言和实景对话等。《中学生英语听力新视野》每册书含听力练习、语音讲解、听力原文及参考答案四大部分。书中的听力练习部分是按以下方式编排的： 听前准备：这是每课的部分。这部分的教学内容引出目的语言、词汇预备及将要学习的语言功能和结构。 听力练习：这是每课的第二部分，包括练习A和练习B。听力练习将提高学习者认知语言功能和构成这些功能的结构的能力。在要求学生推断出更具体的信息之前，将会有对课支大意理解的测试。 补充练习：这是课文后一部分。学习者可以在一起共同对课文中学过的关键语言灵活运用。 此外，2篇复习课中的听力训练则旨在巩固各自前8篇课文学习过
《中学生英语听力新视野》主要着眼于提高学生的听力水平。在本套丛书中，学习者将听到大量日常生活场景的听力材料，包括电台摘要、电话留言和实景对话等。《中学生英语听力新视野》每册书含听力练习、语音讲解、听力原文及参考答案四大部分。书中的听力练习部分是按以下方式编排的： 听前准备：这是每课的部分。这部分的教学内容引出目的语言、词汇预备及将要学习的语言功能和结构。 听力练习：这是每课的第二部分，包括练习A和练习B。听力练习将提高学习者认知语言功能和构成这些功能的结构的能力。在要求学生推断出更具体的信息之前，将会有对课支大意理解的测试。 补充练习：这是课文后一部分。学习者可以在一起共同对课文中学过的关键语言灵活运用。 此外，2篇复习课中的听力训练则旨在巩固各自前8篇课文学习过的功
考试是一门学问，它与其他的学问一样。也有其自身的特点和规律。正因为如此，研究考试，研究复习备考的方略，把握考试的特点和规律，就显得十分必要了。 为了帮助同学们提高复习效率和应试能力，编者特组织了一批权威专家和一线著名教师，历时三年。专门针对初中各科考试精心打造了一套全新的中考教辅——《百试百乐》。我们的口号是：要让本套丛书的读者朋友“乐于考，考必乐。百试百乐”。 本套丛书的总体编写理念是：讲重要的，练常考的；总结尽可能多的规律，介绍尽可能多的技巧；用尽可能少的时间，得尽可能多的考分。具体说来，它有以下五大特点： 一、抓住考试命脉，特别注重权威性 为了提高本套丛书的权威性，编者充分利用本社教材出版的资源优势以及作为教育出版社与全国各省教科院（所）、考试院、名牌中学的天然
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《口语 强化训练 九年级》分册。全书共分为25个单元，每个单元中包括两套示范模仿题和一套口语考试模拟题以及有关口语交际的练习。本书内容编排生动活泼，便于模仿记忆，目的在于激发学生的学习兴趣，拓展他们的思维，提高他们的英语口语对话能力。 本书采用互动式数学，并配有磁带，可供教师用于课堂练习和测试，也可供学生课后学习使用。
《新标准英语课文同步听力60分钟》是根据外语教学与研究出版社2005年新修订的《英语》（新标准）教材编写的教辅用书。 本书有如下特点： 使用学生熟悉的教材情境，同步练习，提升听力水平。 涵盖教材每个模块的学习目标，练习难度由浅入深，重点突出。 轻松达标，快乐闯关。通过梳理单元模块的词汇、句型巩固所学的英语知识。 内容精心设计，题型灵活多变，开拓性、趣味性强。学练结合，符事语言教学规律，具有新颖性和可操作性。
