【学习有诀窍 入门更轻松】 ★先辅音再元音,孩子更熟悉,入门更容易 辅音发音与汉语拼音发音相似度高,因而孩子更熟悉,音标入门更容易。用辅音带动元音学习,音标学习更扎实。 ★4大模块 边看边学 边听边学 掌握地道流利发音 真人发音口型 口型对了发音对了一大半 字母组合 中英例词 引导孩子反复练习 熟能生巧 双速录音 一遍慢速一遍常速 准确辨音识词 卡通漫画配图 左右脑同时接受刺激 建立单词与意向直接联系 ★详细的发音分类 换一个思路学音标 既见 树木 又见 森林
本书具有以下特点。 一、合理安排——每天一小时一题型 在深入了解中考试题的基础上,本书遵循着“每天一小时一题型”的原则,即每天抽出一个小时的时间,针对一个题型来进行训练,且每天所练习的题型后都有一个对应的解题小技巧。每天都有新意,且练习时间不长,学生不会感觉枯燥。 二、题型全面——梯度训练,综合提高 本书涵盖了目前中考英语听力中出现的所有题型,并在编写的过程中注重试题的基础性与梯度性,学生在练习的过程中可以由易到难、循序渐进。 三、选题科学——选材新颖,不落俗套 本书所选材料均为*中考真题、各地模拟试题,另配有大量的原创题,能够充分体现中考*的考核要求和命题思路,以保证练习的时效性。 四、精解精析——解答疑惑,点拨方法 为方便学生了
《小学英语听力100练(新版)》共设四大部分,由浅入深,符合学生的认知规律。其中涵盖面向低年级学生的字母、单词、句型,也有面向高年级学生的对话、短文。每个专题都有当前学校较为常见的题型练习,在每种题型前都设有做题方法的讲解,每个练习后都有新单词注释,每个单词后都标有音标。同时,在主题式短文听力内容后,都罗列了相关主题的口语练习;在部分提升类练习后附有解题思路分析,帮助学生解决难题。在整《小学英语听力100练(新版)》的听力内容中,包含了所有小学学段的语法:一般现在时,现在进行时,过去时,过去进行时,现在完成时。
本书依据国家课程标准,以话题为线索精心设计了8个单元。每个单元根据难易程度设置基础篇听力与提高篇听力,包括针对单词、句子、篇章三个层面的各类练习题,以巩固知识。而单元练习之后的“智趣拓展”栏目则提供丰富多彩的材料,开阔小读者的视野。相信小读者一定能够在快乐闯关中不断提高自己的英语听力成绩。
随着中学英语教学大纲的修订、*新课程标准的颁布以及英语教材的改革,听说能力在中学英语教学中的地位得到了前所未有的重视。与此同时,听力测试也成了中学英语大考、小考、中考、高考的必考题型,且所占分值不低。英语听不懂,听力考试得分不高成了许多同学的痛,而如何快速有效地提高英语听力(不仅希望听力考试得高分,而且希望在英语交际中能运用自如)则成了许多同学的梦。 许多同学听力不好,并不是因为自己没有努力,而是竭尽了全力,但效果不佳。当然,这当中可能有多方面的原因,比如听力材料不适合、录音效果不好;也可能是学习策略不对、训练方法不当等。为了有效地解决同学们在听力训练中所遇到的困难,帮助大家掌握正确的听力训练方法,快速有效地提高英语听力水平,从而抹去同学们心头的痛,实现心中的梦,我们特为
英语是获取世界科技、文化信息,加强国际交往与合作的重要工具。《国家英语课程标准》强调:“在英语教学中,通过大量的语言实践活动,切实提高学生综合运用英语的能力。”培养学生“说”的能力已成为英语学习初始阶段的主要教学目标之一。 小学阶段英语教学对语言技能中“说”的目标要求是: 1.能在口头表达中做到发音清楚、语调达意: 2.能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话: 3.能运用一些常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等): 4.能在教师的帮助下讲述简单的小故事。 我们依据*《国家英语课程标准》中对中小学英语教学的分级要求,结合现行教材中课文的难易程度.编写 了这套“英语随堂口语”。本套书共9册,由一线优秀教师和教研员编写,每册均配有录音磁带。选编的口语内容丰富,有日常生活、学
本书根据小学英语教学大纲中的有关英语口语部分的要求,设计出多个生活话题和场景,为学生提供练习英语口语的机会,激发学生练习英语口语的兴趣,并具有规范性、实用性、多样性和灵活性等特点,既可作为小学生练习英语口语的课堂教材,又可供小学生自学使用。
语音是语言教学的基础。打好语音基础是学习英语在启蒙阶段的首要任务,也是开口会话的关键。学习英语国际音标,如同学习中文先学汉语拼音一样,是初学英语的“拐棍”,或是帮助娃娃初学走路的“手扶车”。学好国际音标为进一步深入学习英语、培养独立自学的能力,奠定了较扎实的、良好的语音基础。 《英语国际音标》是本着由浅人深、循序渐进的原则编排的,并配有讲课CD光盘,通过声音、图解、提示、歌曲等生动活泼的形式来激发学习者的兴趣和求知欲,使学习者在轻松愉快、温馨和谐的气氛中,能较自然、积极、主动地学习,培养语感,培养能力。 本教程曾对9岁左右儿童进行过实际教学实验,每日一次,每次约1小时,用两周多一点时间便教会全部国际音标和英语字母,其效果是令人满意的。如果每次教学时间改为20分钟至半小时,
语音是语言教学的基础。打好语音基础是学习英语在启蒙阶段的首要任务,也是开口会话的关键。学习英语国际音标,如同学习中文先学汉语拼音一样,是初学英语的“拐棍”,或是帮助娃娃初学走路的“手扶车”。学好国际音标为进一步深入学习英语、培养独立自学的能力,奠定了较扎实的、良好的语音基础。 《英语国际音标》是本着由浅人深、循序渐进的原则编排的,并配有讲课CD光盘,通过声音、图解、提示、歌曲等生动活泼的形式来激发学习者的兴趣和求知欲,使学习者在轻松愉快、温馨和谐的气氛中,能较自然、积极、主动地学习,培养语感,培养能力。 本教程曾对9岁左右儿童进行过实际教学实验,每日一次,每次约1小时,用两周多一点时间便教会全部国际音标和英语字母,其效果是令人满意的。如果每次教学时间改为20分钟至半小时,估计
中学生英语听力水平的提高,除了在课堂上掌握教材和大纲所要求的听力知识外,还必须进行大量的听力训练,才能达到消化所学知识、熟能生巧的地步。目前市场上的同步听力训练辅导材料,大都是针对某一特定的教材,按教材和教学要求进行编写,这固然可以帮助学生消化和掌握课堂所学内容,由于单元教学目标要求的限制,无法进行系统的、有针对性的听力训练。本套听力丛书就是针对目前中学英语听力教学中的这一特殊情况,根据中学生的实际情况而编写的。 本套丛书在结构上依据中、高考考试大纲的相关要求来设计相应的听力题型,保证学生在训练时能做到有的放矢,同时在内容上不一味拘泥于某一特定的教材,而是着重于新目标规定的初中词汇和新考纲规定的高中词汇,把测试训练的重点放在提高考生的实际听力水平和技能上,这样就保证
《张鑫友英语系列·飞越中考:英语听力理解篇》从近几年各地的真题和模拟题中精选部分具有代表性的试题组成22次Practice,并附有听力录音原稿和参考答案。所选的听力材料内容新颖、时代感强、语言地道,涵盖了全部中考听力重点话题。《张鑫友英语系列·飞越中考:英语听力理解篇》的朗读配音由全国高考英语主播KrisChung和Tushka Bevgen主播,语音语调纯正地道,朗读清晰流畅,语速适中,使考生有如临考场的真实感觉。
如果说高考是人生中的大考,那么中考无疑就是它的预备战了。由于高中阶段的教育不属于九年义务教育的范畴,再加上现在激烈的社会竞争,致使中考竞争日趋白热化。为了帮助同学们在这场意义重大的竞争中占据优势,我们特组织了一批教学一线的知名特、高级教师及一些省市考试院的专家精心编写了这套“哈利英语中考神枪手系列”,本套书的编写具有以下几个显著的特点: 1.全面性与针对性相结合。本套书全面覆盖中考英语考查的各个方面,囊括了各省市中考英语可能出现的各种题型,精挑细选出各省市中考英语试题中的典型试题加以分析,让同学们全面把握中考。 2.指导性与实战性相结合。本套书的编写本着实用性原则,在每本书的部分都分别精确地分析中考英语各题型的命题特点以及解答此类试题的有效方法,也就是说在给fish的同时,更注重
英语作为一种国际语言,对它的学习越来越受到人们的重视。学习英语,重在听、说、读、写能力的培养,为此,我们组织了一批长期在教学线、具有丰富教学经验的资深教师编写了小学英语专项训练系列丛书。丛书的编写严格依据《小学英语课程标准》,紧密结合现行的小学英语教材,无论是长度、题材、难度、风格还是问题设计,都密切贴合小学阶段学生英语水平。 《小学英语听力60篇》选材源于小学生日常生活,如上课、打电话、购物、问路、看病……这些话题贴近现实,能激发学生“听英语”的兴趣。根据听力材料设置的听力考查题,难度、题量适中,符合小学生认知水平和小学英语教学要求,能够加深学生对听力材料的理解,提高听力技能。与《小学英语听力60篇(双色版)》配套的录音磁带语音纯正,语速自然适中,符合小学生的听力水平。
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《听力 初三同步》分册,共分四个部分。在详细介绍新课程标准对初中学生英语听力目标的要求的基础上,重点分析九年级英语听力测试题型和特点,介绍这些题型的解题技巧以及提高英语测试水平的基本技巧。书中还收入了2007年各地中考英语听力试题。 本书紧密围绕中考英语听力测试的要求与试题内容,并配有磁带。在对听力材料分析讲解的同时,让学生对中考试题中可能出现的各种题型做到心中有数,通过听力技巧训练,快速提高考生的英语听力水平。
河北省的中考英语听力分值为30分,占试卷总分的四分之一。然而,由于种种原因,学生的听力水平参差不齐,近年中考英语听力测试的平均得分较低,成为很多考生获得中考英语测试高分的瓶颈。为帮助考生从真实语料的听练与学习方法的掌握做起,突破瓶颈,大幅提高成绩,我们特根据“河北省2009年初中毕业生升学考试英语学科说明”编写了本书。本书有如下特点: 1.新题性 2009年中考听力有了新变化,原来的第四题(两篇材料)换为三个小语段和一篇长对话,每个小话段的长度基本均为三四行,题目数量由2008年的25题增加为30题。 2.权威性 本书主编曾被评为全国知名教师,是全国多家报社的特约编辑、社外编辑,教学经验丰富,对语言学习和测试,尤其是听力测试颇有研究。已出版过专著数十本,发表作品几千篇,有深厚的学术积淀。参与本书编写
由经验丰富的一线教师精心打造,紧扣新课程标准和考纲要求,适合初三学生在冲刺阶段学习。 选用典型中考试题进行解析,同时根据常考重点题型,编写了一系列相关的模拟练习,适合各地中学生学习。 根据中考听力考试的特点,按照重点和难点的比例分配精心编写,更利于学生们挺高听力成绩。 高考听力主播朗读,语音语调纯正,朗读清晰流利,语 速符合中考要求,更好地让学生理解听力原文。
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《听力强化训练七年级》分册。全书共分为25个单元。每个单元分为巩固基础和拓展运用两部分,供学生进行强化训练使用。本书强调对七年级学生听说能力的培养,在学中练,在练中发现问题,目的在于激发学生的学习兴趣,扩展他们的思维,提高他们的英语综合运用能力。 书中的听力试题均有听力原文及答案,并配有磁带,可供教师用于课堂练习和测试,也可供学生自主练习。
学好英语不仅表现在读写方面,听说也是语言综合运用能力极为重要的表现。现在全国各地的中考英语测试都把听力测试放在很重要的位置,反映了目前素质教育和英语教学改革的趋向。同时,初中阶段良好的英语听力基础也是将来在高考英语听力测试中取得优良成绩的基石。 然而,听力理解能力的提高不可一蹴而就,必须长期坚持,必须选用适合不同年级学生使用的优质训练材料。为满足广大初中学生听力技能训练的要求,我们特组织编写了本套丛书。本书为七年级下册。 本套丛书是配合人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书 英语(新目标)》的同步听力用书,分为七年级上、七年级下、八年级上、八年级下和九年级五册,严格按照《全日制义务教育普通初级中学英语课程标准(实验稿)》编写,话题安排完全与教材各单元同步。本套丛书特
《小学综合英语》是一套为小学生编写的英语初级教材。它通过将娱乐、游戏等活动与课文内容有机地结合起来,全面训练学生的英语听、说、读、写等语言技能,帮助学生通过在真实、贴合日常生活的情景中学习和掌握英语。整套教材按照不同年级严格分级并前后反复循环,语言纯正地道,图文并茂,寓学于乐,是广大小学生学习掌握英语的良师益友。
间隔训练高中每隔一日、初中每隔两日进行一次标准化的听力训练。保持强的心理关注度,效果好。 讲练结合每周末均安排一次技巧小讲座。讲述听力选练技巧及听力应试技巧。 语料真实所有语言材料均来自真实生活场景,语言流畅、自然,*限度地保证了在真实语境中测试考生语言运用能力目标的实现。 设题规范考点全面,涵盖理解主旨要义,获取事实性具体信息,推断谈话背景及说话者之间的关系,理解说话者意图、观点和态度等各方面。话题丰富,完全涵盖课程标准、考试说明的话题范围。 审定权威所有听力素材及测试题均通过测试专家严格审读定稿,保证了素材语言准确生动,试题规范合理。 专家朗读全部录音均由英语听力专家朗读,吐字清晰,发音纯正。 数码录音全部采用数码录音,严格控制录音、剪辑和磁带制作过程,音质清晰。
语音是语言教学的基础。打好语音基础是学习英语在启蒙阶段的首要任务,也是开口会话的关键。学习英语国际音标,如同学习中文先学汉语拼音一样,是初学英语的“拐棍”,或是帮助娃娃初学走路的“手扶车”。学好国际音标为进一步深入学习英语、培养独立自学的能力,奠定了较扎实的、良好的语音基础。 《英语国际音标》是本着由浅人深、循序渐进的原则编排的,并配有讲课CD光盘,通过声音、图解、提示、歌曲等生动活泼的形式来激发学习者的兴趣和求知欲,使学习者在轻松愉快、温馨和谐的气氛中,能较自然、积极、主动地学习,培养语感,培养能力。 本教程曾对9岁左右儿童进行过实际教学实验,每日一次,每次约1小时,用两周多一点时间便教会全部国际音标和英语字母,其效果是令人满意的。如果每次教学时间改为20分钟至半小时,估计
随着中学英语教学大纲的修订、*新课程标准的颁布以及英语教材的改革,听说能力在中学英语教学中的地位得到了前所未有的重视。与此同时,听力测试也成了中学英语大考、小考、中考、高考的必考题型,且所占分值不低。英语听不懂,听力考试得分不高成了许多同学的痛,而如何快速有效地提高英语听力(不仅希望听力考试得高分,而且希望在英语交际中能运用自如)则成了许多同学的梦。 许多同学听力不好,并不是因为自己没有努力,而是竭尽了全力,但效果不佳。当然,这当中可能有多方面的原因,比如听力材料不适合、录音效果不好;也可能是学习策略不对、训练方法不当等。为了有效地解决同学们在听力训练中所遇到的困难,帮助大家掌握正确的听力训练方法,快速有效地提高英语听力水平,从而抹去同学们心头的痛,实现心中的梦,我们
本磁带是《口语 强化训练 九年级》一书的配套磁带。 本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《口语 强化训练 九年级》分册。全书共分为25个单元,每个单元中包括两套示范模仿题和一套口语考试模拟题以及有关口语交际的练习。本书内容编排生动活泼,便于模仿记忆,目的在于激发学生的学习兴趣,拓展他们的思维,提高他们的英语口语对话能力。