本书是“锦囊妙解中学生英语系列”《书面表达 八年级》分册。全书分四章，重点介绍了八年级英语写作的8种必会体裁和7个话题。从材料、知识背景、例题讲解到练习，环环相扣，全方位地对写作进行指导和训练，以真正提高学生的英语写作能力。
本书根据近年高考书面表达测试的特点和要求，设计出高分点金术、分类集训、分项集训、实战演练等框架，在遣词、造句、谋篇、布局几方面做了细致讲解和精心点拨。本书构思新颖、结构严谨、内容丰富、实用性强，可*限度满足高中学生在英语写作方面的需求，*幅度提高他们的写作水平。 本书主要供高中生、英语爱好者和英语教师使用。
书面表达是中考英语试题中考查考生对英语语言知识的综合运用能力的一个重要题型。在全国各省市的中考英语试题中，书面表达的分值普遍较高。因此书面表达的成绩在一定程度上影响到中考的成败。 通过对历年中考英语阅卷情况以及平时英语考试情况的分析，不难发现，许多考生在做书面表达题时，往往看起来写了一大堆东西，实际上废话连篇，错误百出，到头来只得了寥寥几分。究其原因，主要是因为他们缺少正规的写作训练，未能掌握不同题型所特有的写作套路和写作方法，写作时毫无章法导致考生的英语写作水平整体偏低。针对这一问题，我们组织了一批资深教师，结合教学、阅卷过程中发现的各种问题，分析总结，倾力推出了《星火英语中考专项突破·阅卷老师点评英语作文》一书。相信该书一定会让广大考生耳目一新，获益匪浅。 本书特色：
《英语阅读与表达》系列丛书以《英语课程标准》（实验稿）为编写指导，与人民教育出版社出版的初中英语教材《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）》配套使用。本套丛书以话题和功能为主线，以任务型语言教学模式为编写理念，每个单元包括“Pre—readin9，Reading（3 passages），Putting it all together，Additional practice”四个部分，分别考察学生的阅读水平及综合运用语言能力。在教材每个单元的话题的基础上，本丛书中每个单元的阅读主题的选择都与之相关，并在练习的设计中包含了文化背景、学习策略、情感态度等方面的内容。丛书中的阅读语篇语言地道，课后的练习设计丰富多样，图文并茂。 本套丛书前期由汤姆森学习出版集团和上海教育出版社开发研制，并由人民教育出版社出版。丛书作者由汤姆森学习出版集团外籍作者与国内一些优秀英语教研
本书是《锦囊妙解中学生英语系列》的《书面表达 初三同步》分册。全书共分九章，重点介绍中考英语写作注意事项、中考英文写作技巧与实例解析，并就初三英语书面表达常见的应用文、说明文、记叙文、描写文和议论文的写作进行了指导，还有针对性地安排了书面表达专项练习，以提高学生的英语实际写作能力。
英语，是每个中国学生必修的一门学科。 英语，是数以百万参加高考的考生必考的一门科目。 英语，是你出国深选必须掌握的一种语言工具。 所以，学英语的人都幻想着将来有一天自己能说一口流利的英语，幻想着有朝一日自己能用英语写出一手众人瞩目的好文章。然而，莘莘学子学了七八年的英语，却被英语高坡所阻，断了求学路。 我们精心编写这套“英语写作天才”丛书的目的就是为帮助广大学生努力提高英语写作水平，尤其是为了有利于学生平时能及时地检验自己的英语写作水平，并提供大量的优秀学生范文和足量的快速英语作文写作教材，供大家不断去感知和意会中考、高考英语作文的各种内涵，因为书中所选用的各类文章都是我们精心收集，筛选、修改、编写和整理而成的。 我们本着务实、求精的实用原则编写这套丛书，根据
本书是根据*制订的《英语课程标准》要求而设计的学生阅读和写作训练用书。全套书共分5册，分别供七年级至九年级师生或同等英语水平的读者使用。它的编写宗旨是：以学生为中心，以《英语课程标准》和人教版《新目标英语》教科书为核心，以培养学生综合阅读和写作能力为重心。 全套书主要特点如下： 一、每一分册在单元主题设置、选文难易度上与《新目标英语))教科书各册同步，便于师生在课堂内外使用。 二、选文注重知识性、科学性、应用性、时代性和趣味性。文章题材多样，涉及社会、文化、教育、科技、体育、自然、环保、旅游、交通、日常生活、学校生活等多种话题。每一单元的文章呈现一定的梯度，便于不同水平层次的学生使用。 三、每篇文章前都精心设计了有关该文的背景知识或引言，有利于学生开展阅读。文章后的阅读
本书内容包括：理论指导、应用文、记叙文、描写文、看图作文等。
《词组翻译与英语小作文》是供采用牛津英语教材的初中学生使用，是一个类似于《课课练》、《同步训练》的教辅。词组是选取课文中出现的词组，有的是重新排列组合成的词组。词汇是按牛津英语教材上的每一个模块单元排列次序，也有供两个单元复习课用的词组，以便给读者查找提供方便。小作文是通过所提供的汉语（配有英语提示），根据课文内容改编、精心设计，再现课文中的重点、难点，除了抓住这些知识点外，适当对课文的内容拓展和延伸，开拓学生的视野，提高他们运用知识的能力。同时，这本书给老师有所思考、有所发现、有所创造，共同构建符合课程教材改革精神、教学模式。把传授知识与培养学生运用知识的能力有机地结合起来。 本书囊括了牛津英语教材里出现的单词，编者又参照统编英语教材（六年级）内容，对小作文略微作了一些
英语作文是高考英语的重头戏，也是拉开考分距离的重点。你们知道吗？英语书写对英语考试主观题得分有着直接影响。高考作文评分原则明确规定：书写较差，以致影响交际，将分数降低一个评分档次。阅卷老师对书写的印象必然波及到对文章内容和表达的评价上来。因此，不论从主观还是从客观角度来看，英语书写对作文评分都起着重要的作用。
本部分安排的是两项内容：一是提供某种生活场景或写作动机(以Joyce Lee和ChenZao两个中、美中学生生活中发生的事件作为引导和穿插)，二是提供根据以上场景、动机而写成的范文。范文典型地体现了某种文体，其结构、语法、遣词造句和相应的风格都为表现这种文体服务。本书的范文为学生展现了为真实、地道的英文原创文章，让学生充分体验用地道的英文表现自己的思想、观点和情感的乐趣，体验每一种文体写作的过程。每篇范文后配有生词解释和文化背景知识，以便学生充分理解范文。
本书是《锦囊妙解中学生英语系列》是《书面表达 高一同步》分册。全书共分六章，分别介绍如何提高高一学生的英语写作能力，如何写好句子和段落，如何掌握记叙文、议论文、应用文、看图作文等文体的写作，并用一定篇幅介绍了高一教材中常见的自由写作。在第六章有针对性地安排了词汇、句子和短文的专项训练，以提高学生的英语写作能力。
《快捷英语·书面表达周周练(7年级)(下)(第2版)》特点：渐进遵循循序渐进，水到渠成的原则，《快捷英语·书面表达周周练(7年级)(下)(第2版)》以周为单位：每周一个话题，每天一个写作练习，周一至周五依次为“经典范文背诵”“习作评改”“写作基础练习”“命题作文”和“任务型写作”，周末为“高分加油站”。科学写作训练按照“正面引导，标本评注，基础准备，实战训练，规律技巧点拨”的认知顺序安排，科学合理、内容充实、题量充足。 详实内容讲解细致、精当，以具体例子为依托进行点拨，揭示命题规律.传授写作方法。真正“授人以渔”。同时在“词句背记”栏目中提供了大量该话题常用的词汇和例句，这些素材同学们可以直接拿来使用，是很美味的“大鱼”！灵活内容按周次设计。计划至每一天，既有利于教师课堂检测，又适合同学们按周
英语与汉语是两种截然不同的文字，英语是拼音文字，或叫表音文字；而汉语是典型的表意文字。由于中西方文化背景、思维方式、语言特点不同，我们用英语写作时有必要注意英汉两种语言在句法和篇章上显著的差异。
这是一本点评学生作文的书，读者对象是中学生、低年级大学生及其他所有有志于把英语学好的英语爱好者。《考场作文点评剖析》的材料选自近两年的高考作文，共十六篇，分属不同的分数段。 一篇优秀的英语作文应达到以下几个要求：内容上，丰富具体，一条主线贯通全文；结构上，段落清晰，布局合理；语言上，用词准确、达意，句子合乎语法。英语初学者写的作文，往往在思想内容和篇章布局上有所欠缺，但首要问题是语言基本功本身。用英语写作，归根结底是正确使用所掌握的词汇、语法等语言手段来表达思想；不然，无论思想如何灿烂、丰富，也定然写不出好文章来。 编写《考场作文点评剖析》的目的有二：（一）通过分析作文，和读者一起学习如何“遣词造句”，写出结构完整、合乎语法的句子；（二）通过改写作文，和读者一起体
《小学英语写作100篇》不仅选取100篇小学生自己写作的优秀英语作文作为范例，并配有教师对文章结构、选材、语言的点评，而且还设计编写了一系列英语作文入门级的练习，使小学生在主题表达、选材构思、描写议论方面有一个基础性质的训练。通过这一系列的训练和范文学习，小学生能够较好地学会用写作100至150字左右的英语作文。另外，书后还附有练习答案，可供参考。
《2015高考英语书面表达突破》中所选书面表达均是由专家或名师从近五年高考真题和全国各省市*优秀模拟试题中精挑细选出来的，所选试题设题科学、材料权威。 《2015高考英语书面表达突破》剖析了两大书面表达常考题型，即实用文和应用文。通过对历年高考书面表达真题详细、科学地分析及总结，我们将实用文分为15类体裁、应用文分为11类体裁进行讲解和诠释。在编写过程中，我们利用庖丁解牛的方式，力求帮助考生彻底攻克高中阶段涉及的所有书面表达题型，消灭可能导致失分的每个盲点。
本书将小学各类英语考试中可能涉及到的不同作文主题进行归纳分类，以“临摹”为主要训练方式，分单元训练。并结合优秀范文，将以不同形式、从不同角度来表达的语汇、句子进行提炼，引导出类似表达，以供读者掌握使用。同时，本书以表达正确，表达准确，语言多样、优美为原则精选范文，相信能帮助广大读者提高英语作文水平。
语言是交际的工具，写作是流淌在纸上的语言。 《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材，旨在通过清晰的讲述，灵活的练习和贴近生活的范文，一步一步帮助学生学会英语修辞，掌握写作体例，找到英语思维的感觉。 《中学生英语写作新视野》共4册，、二册适合我国初中学生学习，第三、四册适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册教材均为10个单元，约需50学时。学生可根据自身实际情况，灵活安排，适量选用。倘能遵照循序渐进的原则，强调语感与技巧的运用，那么，写出规范的英语作文完全是可能的。
