内容丰富，分类细致 本书包括时事日记、写人日记、写事日记、写景日记、写物日记、感想日记、想象日记、观察日记八个大类，并依据同学们一般写日记的内容进一步分出数十个小类。内容十分全面，而又重点突出。对同学们学写日记能起到触类旁通的指导作用。 范文经典，时代感强 本书所选范文都是遵循时代感强、富有真情实感、文笔优美等原则精心编选的，每一篇都值得细读。 课外知识，方便积累 本书在每一页的下面，设置了用于摘抄积累的版块。版块选编的课外知识十分丰富，除了许多经典名句，还收集了许多成语典故、名言佳句等。学生们如果能熟记这些名言佳句，写作时就可以信手拈来。

人物风采秀，事件大爆料，美景画中游，我思故我在，状物大观，想象纵横，说明文，应用文，创新作文，考场作文，300条写作锦囊。

本套书以为基础，通过专业的方法、精彩的选文、成熟的步骤设计，让二年级学生轻松学习作文入门方法，帮助他们成功赢在作文起跑线。书中设置多个特色栏目，用通俗易懂且条理清晰的文字对写作方法进行详细的解读，使二年级学生能够快速领悟写作要点，提高作文构思能力。书中精选大量同龄小朋友的佳作，既能扩大小学生的阅读量，又能使其借鉴佳作中的写作亮点，并学以致用，将自己的作文写得更生动。书中部分文章搭配彩图，使阅读趣味横生，让二年级学生爱上写作文。

本书贯彻《义务教育语文课程标准（2011 年版）》及《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等对小学古诗词阅读目标的要求，注重引导学生诵读古诗词，获得情感体验，感受语言的优美，体会意境并展开想象。 本书配合统编语文教材，收录一至六年级涉及的112 首古诗词，按照其在教材上的顺序排列，方便学生配合课内学习，及时复习，反复诵读。本书设置 解字入诗 诗意浅说 画龙点睛 诗里诗外 栏目。 解字入诗 对原文中难懂的字词进行注解，还包括作者简介。 诗意浅说 力求以优美的文句还原诗词大意。 画龙点睛 主要对诗词具有高艺术特色之处进行简要的鉴赏，不求面面俱到。 诗里诗外 结合原文，介绍诗词体裁、格律等入门知识；或补充相关历史、地理、节气等文化知识，拓宽学生的视野；或引导对同题材诗歌的对比阅读，对于五、六年级的诗词，注意总

本书的主人公多多和许多小朋友一样，是个不爱写日记的孩子，每天重复的生活，怎么会写出生动的日记呢？直到有一天他遇到了从日记本中蹦出来的日记精灵！可爱的精灵告诉多多，只有充满感情和真实的好日记，才是维持他生命的营养，是他赖以生存的美食，并且启发多多如何写好各种不同题材的日记，多多在和日记精灵相处的过程中逐渐认识到了写好日记的奥秘，学会了认真地感知周围的一切，并且把自己所见、所感，变成自己童年的记忆 日记。多多的日记越写越好了，形式也越来越多样化了，日记精灵非常高兴，两个小家伙成了形影不离，无话不谈的好朋友。相信，每个小朋友都能在多多身上看到自己的影子，从多多和日记精灵的故事里学习到如何写好日记的奥秘！

《名校天下 最新5年中考高分作文精品》面向全国的初中生，展现2020－2024年全国50多个考区的近100篇中考高分佳作。本书特邀中考作文研究专家分析、归纳了近5年中考作文的命题规律和预测2025年命题趋势，为学生指出备考方向，提供备考方案；从不同角度详解中考作文高分技法，为学生打造考场优秀作文出谋划策；精挑5篇考场范文，点明借鉴要点、学习要点与技法突破，手把手引导考生写出文质兼美的作文；收录近5年全国合计50多个考区的中考作文题目及高分范文，并给出 思路要点 构思角度提示 名师解读 ，让学生通过 学典型 实现 一通百通 ；精选10道模考题、邀请名师拟制24道预测题，供学生实战练兵。此外，本书配有赠品《中学生实用增分素材（中考版）》，精选了多则人物、时事、寓言、一句话素材，帮助考生做好素材积累。

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本系列书通过名校名师汇编优秀作文集结成册，并加以精心点评，帮助学生进行审题、构思，了解文本的结构要求，拟题要求，立意特点，以便清晰、精巧、准确、新颖地进行拟题，写作。助力学生拿到作文高分，做到理解中阅读，锻炼中提高。

本书精选小学生500字作文，对写人、记事、描景、状物等常见作文类型进行分类讲解，提供佳作欣赏，便于学生查找范文、利于学生明确写作对象。书中所选文章，内容贴合小学生生活，字数按照要求控制，并辅以精彩的点评，让学生零距离接触同年龄阶段的优秀范文，另外还用思维导图形式展现文章结构，让学生一目了然，能灵活运用在自己的文章中。全书选文精当、体例活泼新颖，设计编排合理，书中栏目的设计可以多层次、多角度、多方面的帮助学生积累丰富的写作素材，拓宽他们的写作思路，提高他们的写作水平。总之，这是一本小学生学习写作的指南之作。

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作文是考察学生思想表达、文字把握以及语言应用的综合素质之尺。如何提高作文成绩是让学生和教师倍感头疼的 问题 。实践证明，多读多写，有意识的模仿创造是写好作文的必由之路。 除了多读古今中外的名著和科普书籍，读同龄人的优秀文章也不失为一种培养写作能力的良好途径。 同龄人生活环境类同，年龄相仿，易于沟通和相互理解，所以读同龄人的文章易于产生思想上的共鸣就不足为怪了。 同龄人的优秀作文集对同学们的作文训练更有帮助。因为大家坐在同一个教室里，由同一个教师来教，学习相同的内容，甚至写同一个题材的作文，为什么这些同学就能够写得比较出色呢?通过阅读，同学们从选材，从构思，从立意，从布局，从语言等方面，去思考、去分析，经过比较，就很容易找出差距，反复琢磨和体会，并进行学习、模仿和借鉴，

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《看图写话就三步 从20字到200字 一年级》以三步训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可写的难题，从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写，配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是小学生学习看图写话的实用助学读物。 本书适合一年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读，也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。