正姿控笔（含视频讲解）：每天1个动作训练，精准解决运笔问题，包含 正姿 防手抖 练灵活 控大小 控轻重 等。 笔画控笔（含视频讲解）：每天1个笔画练习，让字更耐看。参考田字格讲解，符合学校语文老师教写字时的讲法。包含易错笔顺、易混淆的字、易写错的字等，纠正普遍错误写法和用法。 常用字（含视频讲解）：每天练1种字形，让字更有型。拆解笔顺满足需求，尝试更加简洁直观的结构讲解形式。 每日词语：每日6组词语，强化基础练习，考试作文都能用。内容契合考试，有近义词反义词以及作文填空等，栏目内容多样，有反义词合集、高级词汇运用示范等。 每日古诗（含跟读音频）：每天一首古诗，边读边背边写，练习学习两相宜，分类记忆，效率更高。 田字格本：练字打卡从这里开始，记录进步每一天。家长对根据三个判断标准对练

四线格专为学生练习英文的辅助练习本，本套书中带有英语书写基础，书写规则及字母练习，自由练习纸等以丰富学生练习需求。 使用方法：先用四线格对字帖中英文进行临写练习，熟悉基本笔画写法，再进行单词、句段等的临写。

苏轼（1037--1101）。四川眉山人，字子瞻，号东坡居士，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。 苏轼的书法从“二王”、颜真卿、柳公权、诸遂良、徐浩、李北海、杨凝式各家吸取营养，在继承传统的基础上努力革新。 其传世书法作品有《黄州寒食诗帖》《天际乌云帖》《洞庭春色赋》《中山松醪赋》《前赤壁赋卷》《醉翁亭记》等。 《黄州寒食诗帖》，行书，墨迹素笺本，横34.2厘米，纵18.9厘米，行书17行，129字，现藏台湾“故宫博物院”。 行距较宽，给人以疏朗空阔的感觉，大有计白当黑之妙，二字距却甚密，给人以一气贯下、密不透风的紧迫感。开篇起笔字迹较小、沉稳劲秀，写到后篇，随着作者情绪的变化，字行跌宕起伏，气势开张，大小错落，洋洋洒洒，一派天机。 将此帖与《兰亭序》《祭侄文稿》做

1）配备汉字基本笔画和汉字笔顺规则讲解，提供书写指导，快速掌握笔画、笔顺正确写法。 2）丰富的作品页，可供自我创作，练写结合，从练习到审美、提升字形整体美感。 3）超大量方格练习页，超实惠，可供反复练习，从量变到质变，逐步写好汉字。

*在《基础教育课程改革纲要》中提出：“在义务教育阶段的语文、美术课中要加强写字教学。”并于2002年发布了《关于在中小学加强写字教学的若干意见》，进一步强调：“当前．在重视学生掌握计算机汉字输入技术的同时，必须继续强调中小学生写好汉字。继承和弘扬中华民族优秀文化，写字教学应该加强，不应削弱。”2007年4月3日*、国家语委有关领导指出：“我国正在制订汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。” 中国语文报刊协会（*主管）规范汉字书写专业委员会为贯彻、落实*一系列关于加强写字教学指示的精神，应广大师生要求组织编写了这套《小学规范汉字书写》，主要供广大小学师生使用。 本套丛书本着如下原则编写： 1．严格执行国家汉字规范标准。书写范字，临摹字头均书写规范汉字；并在指导学生

*在《基础教育课程改革纲要》中提出：“在义务教育阶段的语文、美术课中要加强写字教学。”并于2002年发布了《关于在中小学加强写字教学的若干意见》，进一步强调：“当前．在重视学生掌握计算机汉字输入技术的同时，必须继续强调中小学生写好汉字。继承和弘扬中华民族优秀文化，写字教学应该加强，不应削弱。”2007年4月3日*、国家语委有关领导指出：“我国正在制订汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。” 中国语文报刊协会（*主管）规范汉字书写专业委员会为贯彻、落实*一系列关于加强写字教学指示的精神，应广大师生要求组织编写了这套《小学规范汉字书写》，主要供广大小学师生使用。 本套丛书本着如下原则编写： 1．严格执行国家汉字规范标准。书写范字，临摹字头均书写规范汉字；并在指导

用思维导图速记小学生英语单词

全书内容分为类——写人、记事、写景、状物，每大类下又详细分为若干主题，分类详尽，基本涵盖了小学阶段所写作文的类型。每个主题下，先介绍精彩技巧——开头技巧、中间技巧、结尾技巧，简洁实用；然后列举好词、好句、好段、好篇，其中好篇还给出了思路导图、旁批和亮点借鉴，便于学生参考、积累。文中还穿插一些实用的作文小技巧，从写作手法、语言等方面给学生指导。

本书是一部实用的中学生作文指导用书，全书写景、写人、记事、状物、想象、书信、日记、读(观)后感、看图作文、扩写、缩写、改写、续写、梗概、自由作文、开头和结尾几个部分介绍了小学作文的写作方法，每个部分均包括难点点拨、材料集锦和作文几个部分，适合广大小学生学习使用。

《第22届华罗庚金杯少年数学邀请赛小学高年级教程》涵盖了“华杯赛”小学高年级所涉及的数学知识，六套模拟测试题连同书中各节的例题以及各章的练习题，大致体现了“华杯赛”命题的思想，基本上覆盖了“华杯赛”小高年级试题的类型，是第22届“华杯赛”重要的参考，是参赛学生有益的辅助读物，参赛选手细致阅读《第22届华罗庚金杯少年数学邀请赛小学高年级教程》，认真完成书中的练习题和测试题，会在“华杯赛”中取得的成绩。