《吟诵之美》是一本专为小学生打造的古诗词读本，精选129篇小学生必背古诗词。本书通过作品解读与吟诵相结合的方式，带领读者领略古诗词的韵味之美。书中配有最纯正的吟诵录音，让读者在聆听中感受古诗词的韵律和节奏。同时，本书还提供了详尽的字词释义、内容赏析和吟诵提示，帮助读者更好地理解和学习古诗词。
《中华经典古诗词诵读宝典》在参考百年教材的基础上，精选历代经典诗词作品340余首，按内容主题分类编排，方便小读者由易到难一步步进入古典诗文的意境。随原诗文夹注难字注音，疑难字词释义简洁准确，让读者无障碍诵读，而且随时翻开一页便可开始诵读。赏析栏目用流畅优美的现代语言阐明原诗词的意思和精妙之处，拓展栏目扩展知识面，让小读者举一反三，在古今中外的比较中感受古典诗词的博大精深。
本书选取120篇浅显易懂，语言精练，含义深刻的小古文。 分为10个主题。每篇选文下，设置练一练及趣味互动环节。 可供小学生课外阅读、亲自共读。
《读给孩子的时令童诗》是 时令系列 丛书中的一本，由陈恩黎教授主编，由浙江师范大学教授方卫平指导选篇。本书以时令为顺序，以二十四节气为线索，涵盖节令等内容，汇编了陶行知的《与月亮赛跑》、戴望舒的《在天晴了的时候》、朱自清的《小草》《细雨》、徐志摩的《花牛歌》《雪花的快乐》、郭风的《蝴蝶 豌豆花》《童话》、顾城的《初夏》《星月的由来》、林良的《白鹭鸶》《风铃》、林焕章的《影子》《毛毛虫的真心话》、樊发稼的《问银河》、金波的《风从我指间穿过》《如果我是一片雪花》、金本的《小动物告别会》、方素珍的《明天要远足》，[日]金子美玲的《露珠》《衣袖》、[英]威廉 华兹华斯的《阳春三月作》、[英]罗伯特 斯蒂文森的《秋千》、[德]艾辛多夫的《月夜》、[俄]谢尔盖 亚历山德罗维奇 叶赛宁的《白桦》等一批中外名家
《口袋里的小古诗》为《口袋里的小古文》姊妹篇，小巧精致。本书从儿童的视角精心挑选了100首古诗，诗里有可爱的小动物，有天才的小诗人，还有各种好玩的打油诗、藏头诗等，数不清的乐趣都藏在浅近短小、朗朗上口
中华文化博大精深，漫漫五千年的传统文化和文明史凝聚成了浩如烟海的国学经典，这些经典历经时光而不朽，是中国悠久传统文化的明证、中国人立身处世之本，也是我们不可或缺的精神力量。国学的作用应该是启迪心智、教化德行。儿童学习国学经典，不仅可以汲取中华文化的精髓，传承中华传统价值观，也能给他们一生的道德建设打下坚实基础。
本书蕴含80首常用的、经典的古诗词，形式多样，内容充实，既为小学生课内古诗词的学习提供有效的方法，又具有课外拓展的作用，能帮助小学生们享受古诗词学习的乐趣，并尽快完成课内古诗词学习的任务。本书的出版，既响应国家弘扬中华优秀传统文化的号召，又符合学生学习的实际需要，属于有一定市场分量的选题。
《辛弃疾词》选取了宋代词人辛弃疾不同时期不同特色的代表性词作70首，逐篇进行赏析，提供了词的原文、词人小传、注释、题解、赏析等内容。对难懂或生僻字词进行注释，从词的类别、创作背景、人际关系等进行解题，以简明通俗的语言对每首词进行赏析，完全满足具有初中以上文化水平读者的欣赏需求。
司马光的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，逐年记载了我国1362年的历史。书中描绘了我国从战国至五代时期的历史发展脉络，探讨了几十个政权的盛衰之由，生动地描述了帝王将相们为政治国、待人处世之道以及
《中华经典古诗词诵读宝典》在参考百年教材的基础上，精选历代经典诗词作品340余首，按内容主题分类编排，方便小读者由易到难一步步进入古典诗文的意境。随原诗文夹注难字注音，疑难字词释义简洁准确，让读者无障
司马迁著的《史记》是二十四史之首，记述了上起轩辕黄帝，中经唐虞、夏、商、周、秦，下迄汉武帝太初年间中国两千多年的历史。鲁迅先生曾誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，前一句高度评价了《史记》的史学价值，后
古诗词是中国古典文学、中华传统文化的重要的组成部分，它不仅有优美的音乐性 ，更有深刻的思想性。诵读古诗词，不仅可以获得精神的滋养，美的熏陶，还可以提高语言能力，提升对人生的认知。 这套书是专门为儿童量
