著名古典诗词专家，《中国诗词大会》《经典咏流传》文学顾问、点评嘉宾康震教授精讲从东汉三国至宋元明清81首国民***古诗词，小到字句意象、文史典故，大到诗人身世、人生心境，旁征博引，会通古今，共情式解读，多维度切入，引领读者穿越时光，去会晤千百年前诗人内心那些深情唯美、绚烂多姿的诗句，使读者在感悟诗词人生、品味诗词之美、赏玩诗词之趣的同时，提升文学修养和艺术品位。 如何才能真正读懂古诗词？康震教授认为： 一首诗，不管怎样穿越时空，诗人浸润在诗中的创作初心恒久不移，这是诗作的内核；同时，不同年代、不同身份的人，对一首诗的感受、理解也各有不同，这是诗作内核的丰富与拓展。所有这些方面结合起来，才能真正读懂一首诗，一首诗也才能真正进入不同时代的人心。
本书是朱自清先生《经典常谈》的详解本，由北京四中杨志刚老师编写。全书由《经典常谈》完整原文、编者随文批注、补注、慎思明辨，以及别册《经典选读》五部分组成。编者随文批注解析了原著的疑难之处，补充了原著所涉的文化常识；补注对原著注释的引文加以补全，并增加了新的研究成果；别册《经典选读》补充了理解《经典常谈》原著所必需的诗词古文名句114则（含注释），帮助学生便捷感知《经典常谈》所涉经典的概貌；慎思明辨则以课后思考的形式激发学生的阅读兴趣，引导其对整本书的深层阅读和思考。
这是一个温情激荡、神秘莫测，因而你不能不读的故事。格里那凡爵士拾获的鲨鱼腹中滚出一个漂流瓶，里面有三张被海水侵蚀得残缺不全的分别用英文，法文和德文写的文字。航海者们分别把三张纸上所能看清的词汇翻译出来，然后连蒙带猜地用一种语言将这些文字填补全。原来是一封求救信！是苏格兰航海家格兰特船长两年前发出的求救信。他在一个纬度37。11 的地方被印第安人抓住，生死不明。求救信引动了航海者们极大的探险兴趣和蕴藏在心中的英雄主义情结。于是格里那凡爵士和他年轻美丽的夫人海伦，还有他们的朋友麦克那布斯少校、地理学家巴加内尔教授及几位优秀的海员，带上了格兰特船长两个坚强勇敢的儿女 玛丽 格兰特和罗伯特 格兰特，乘坐着 邓肯 号帆船，踏上了寻找、解救格兰特船长的冒险之旅
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 本书是中国经典古籍的浅明的白话文导言，全书包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》、《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等典籍的解读共十三篇。朱自清先生说： 在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。 本书不仅是一本经典训练的入门读物，也是普及中国传统文化的典范之作。 根据社领导安排，本书收入 语文阅读推荐丛书 。
《朱自清散文集》本书精选多篇朱自清的著名散文，包括《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》《匆匆》《扬州的夏日》等。朱自清的散文风格，从清秀隽永到质朴腴厚再到激进深邃，打上了鲜明的时代印记，显示出他独特的艺术风格和审美情趣。
这部《文言文选读》由张中行先生联袂几位语文教育专家，为了辅助中学语文课的文言教学, 培养学生初步阅读文言的能力, 供中学生课外阅读而编注的。也可供程度相当于中学生而初学文言的人研读, 以及中小学语文教师教学中参考。 全书包括三册, 每册选文六十篇。 第一册较浅近, 程度适合于初中。 第二册略提高, 程度适合于高中。此外, 中学生以外用这部书学习文言而想取得阅读一般古籍 (非特别艰深的) 的能力的读者, 都会希望多读一些程度再提高些的作品。第三册是适应这种需要而编注的。
《轻松英语名作欣赏(第3级上)》包括：《圣诞颂歌》、《秘密花园》、《威尼斯商人》和《绿野仙踪》共4本书。 《圣诞颂歌》的故事中，在三位幽灵的帮助下，斯克罗吉在圣诞节早晨醒来时大彻大悟了，他改变了自己的生活，变得慷慨大方，有了仁慈的好心肠。专为孩子们改编的《圣诞颂歌》深受读者的喜爱。它告诉我们什么才是真正快乐的生活。 《秘密花园》故事中有古老的城堡，奇怪的夜半哭声，机灵可爱的小动物。性情孤僻的玛丽神奇地闯进了这里，她和精力充沛的乡村男孩迪康，还有常年被关在房里养病的表弟科林一起，辛勤照料园中的花朵，让荒芜的花园重新生机勃勃，一同体验了美妙的心灵与爱的复苏。 《威尼斯商人》是莎士比亚的浪漫喜剧之一，也是他受欢迎和成功的剧作之一。故事讲述了正直善良又有情有义的威尼斯商人安东尼奥、他的好朋
这部《文言文选读》由张中行先生联袂几位语文教育专家，为了辅助中学语文课的文言教学, 培养学生初步阅读文言的能力, 供中学生课外阅读而编注的。也可供程度相当于中学生而初学文言的人研读, 以及中小学语文教师教学中参考。 全书包括三册, 每册选文六十篇。 第一册较浅近, 程度适合于初中。 第二册略提高, 程度适合于高中。此外, 中学生以外用这部书学习文言而想取得阅读一般古籍 (非特别艰深的) 的能力的读者, 都会希望多读一些程度再提高些的作品。第三册是适应这种需要而编注的。
《骆驼祥子》为中国现代文学史上的经典之作，是语言大师老舍先生的代表性作品；《 骆驼祥子 深度阅读的策略与路径》一书引导师生展开对这一部经典名著的深度阅读之旅，在通读、细读、品读、研读和新读等环节中多次回归文本，并由此建构起深度阅读的文本策略和实施路径。 与同类图书相比，它一方面真正把阅读还原为一种全面和深入的专业活动，另一方面充分而又系统地挖掘出经典名著的教育教学价值。这是整本书深度阅读在理论探索和个案研究方面取得的一个重要成果，同时也是文艺学、文学史等学科研究方面的一个创造性的学术成果，在民族文化的传承和创新方面也具有一定的社会价值。 对于广大中小学语文教师来说，该书不仅提供了一个深度阅读的模型，指引了一条深度阅读的路径，也具有很强的教学实操价值。书中的每一节
《西游记》是中国古代浪漫主义章回体长篇神魔小说。这部小说以 唐僧取经 这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，终五圣成真的故事。 作家出版社在1953年建社初期，出版的图书中就有《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》四部古典名著。是新中国以来出版早、也是有影响的版本之一。该四部名著，我们从繁多的版本中，选择了能体现著作精髓的版本，分别为：《红楼梦》（程乙本）、《水浒传》（容与堂本）、《三国演义》（毛评本）、《西游记》（世德堂本），邀请中国社科院专家精心勘校、注释，精选近二百张绣像插图，力求成为读者阅读的优选版本。
本书不是对《经典常谈》的简单再版重印，我们特别邀请了侯会教授对原著做出详注精讲，借以分享他多年研读《经典常谈》的心得。包括在每篇之前撰写 题解 以提纲挈领；对内文每个(或几个)段落撰写总结提示，帮读者厘清文章脉络；又对行文中的术语、典故、生僻词语做出详尽注解，为读者扫清阅读障碍。 此外，侯会教授还编选了有助于阅读理解原著的若干资料，主要包括具有参考意义的经典原文节录，与各篇主题相关的朱自清其他论著，以及 《经典常谈》人名词典 等。为了保持《经典常谈》的独立性与完整性，这些内容作为附录，另编为 参考资料 一册。 本书能为学生精读、教师备课提供切实有效的帮助。
《人间词话》是中国近代负盛名的文学批评著作，也是20世纪中国成就高的美学名著之一。 《人间词话》是王国维对中西方美学、文学理论吸收、融合后创作出的重要成果，初发表在1908 1909年的《国粹学报》上。《人间词话》虽然在体例形式上与传统诗话、词话没有明显的区别，但在理论上提出了很多崭新的观念和方法，并形成了独特的思想体系，这使它在新旧两代读者中引起了强烈的反响，直到今天，仍有很多人把它奉为圭臬。 为了帮助读者较为全面地了解这部经典著作，《人间词话/中华国学典藏读本》将王国维生前已经发表的、尚未发表的和已经删去的词话全部收录，并分别命名为 手定稿 未刊稿 和 删稿 。其中手定稿是全书的核心部分，编者除了对其进行注释和翻译外，还在前人理论的基础上加入了一些自己的观点，仅供读者参考。至于未刊稿和
《儒林外史》是一部描绘知识分子群像的长篇讽刺小说。作品描写了深受八股毒害的儒生的种种荒诞与虚伪行为。贬抑、讽刺了假儒士和假名士，批判了当时败坏的世俗风气；塑造了少数远离功名、追求自由的真儒士和真名士形象，其中寄寓了作者的理想。《儒林外史》是中国古代讽刺文学的典范，开以小说直接评价现实生活之先河。可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克、狄更斯等人的作品相提并论，对世界现代文学也有深远影响，堪称世界文学名著。
此版本的《艾青诗选》精中选精，收录艾青代表作40余首，可以帮助读者更全面地了解艾青一生的诗歌创作和诗风转变，感受艾青诗歌中 雄浑的力量 直截了当的语言 强烈鲜明的意象 。
《海底两万里》是儒勒 凡尔纳 海洋科幻三部曲 中的第二部，也是凡尔纳最出色的小说之一。作品主要讲述了博物学家阿罗纳克斯教授跟随尼摩艇长的 鹦鹉螺 号潜艇进行海底探险旅行的故事。
