读这本图画书，除了感受作者所传达的真友情外，也要仔细地观察图画里的玄机。画者通过细 的描绘传达了大猩猩和小女孩的 感情，更大量运用暖 调让友情持续加温，构成温馨感人的画面。此外，画者还 意 造小老鼠这个角 ，来隐喻故事背后的另 启示。小老鼠从 开始就不断地出 大猩猩的身旁，然而，大猩猩始 没注意到，他也没主动上前和大猩猩 起玩耍，两个只能默默地等待哪天友谊发芽。其实，有时候大胆 点，主动和对方打招呼，说说话，玩玩游戏，也是很棒的，不是吗？

本书选取了契诃夫具代表性的 9 篇短篇小说，有负盛名的《六号病房》《套中人》和《变色龙》，另外选取了揭露俄国贫民生活状况的《万卡》《渴睡》；反映俄国森严等级制度的《小官吏之死》和《胖子与瘦子》等，能让读者回到十九世纪沙皇统治下的俄国，与作者一同感受时代沧桑。其中，《六号病房》讲述了知识分子伊凡 德米特利奇 格罗莫夫受尽生活的煎熬，对黑暗残酷的现实有着清醒的认识。一次他因为看到一队被押解而过的犯人而深受刺激，一下子明白过来：自己原来就生活在沙皇俄国这个大监狱里，而且永远无可逃遁。于是他再也不能安然地生活下去了，他每时每刻都感到被压抑得透不过气来，于是被关进了治疗 疯子 的第六病室。《套中人》塑造了一个性格孤僻，胆小怕事，恐惧变革，想做一个纯粹的现行制度的 守法良民 别里科夫。别里科夫的世

本书收录了汪曾祺多篇优秀作品，分为 我的家乡 昆明的雨 吃食和文学 果园杂记 亲情与友情 五个章节，作者用平淡质朴的笔触向我们展现了他从童年时期的高邮、青年读书时期的昆明、工作后生活的北京等风土人情和生活趣事，以简单语言、平凡的故事打动人心。我们可以跟随作者的脚步去欣赏高邮湖的圣美、鸭蛋的美味，昆明雨中的浓绿、联大有趣的金老师，果园的趣事、北京迷人的秋花等生活中平常而美好的场景，享受一场场文学盛宴。

本书分为 济南的冬天 小动物们 大智若愚 大地的女儿 几个主题各有侧重的版块。在《济南的冬天》《趵突泉的欣赏》《猫》《小麻雀》等文章中，作者描写一景一物都想着读者，尽力把自己的情感与读者相沟通。如在《趵突泉》中对市民性格中消极因素的针砭，同他在《猫城记》中对落后国民性的揭露是一脉相承的，由此可看出他忧国忧民的思绪。在《北京的春节》《想北平》等文章中，也没有铺张夸饰北平的丰物美景，而是那么娓娓地叙谈，就使那种眷恋故土的热情感染了读者，引起共鸣。

叶圣陶先生的文学创作具有鲜明的现实主义特色。他的童话作品与一般的童话作品不同，多是对当时黑暗社会现实的揭露与批判。本书收录了叶圣陶的各类优秀作品，包括童话、散文、文学评论和游记等。他的童话，多是对现实的反映，充满了批判的锋芒，如《稻草人》；他的散文，从生活中的常见事物出发，引出深刻的感想和议论，如《牵牛花》；他的文学评论，阐述了关于创作方面独到的认识，如《驱遣我们的想象》；他的游记，多是对一些著名风景的描述，文笔优美，读来犹如身临其境，如《记金华的两个岩洞》。

许地山是 五四 时期新文学初创时期杰出的作家，他的作品以小说和散文见长，多从宗教视觉看待生活现象，并以此探索生命和生活的底蕴，思考人生的意义。本书收录了许地山的经典作品四十余篇，分为 落花生 空山灵雨 危巢坠简 萤灯点点 四个章节。章收录了《落花生》《面具》《疲倦的母亲》等作品；第二章收录了《蝉》《 小俄罗斯 的兵》《万物之母》等作品；第三章收录了《危巢坠简》《先农坛》《忆卢沟桥》等作品；第四章收录了《〈萤灯〉小引》《今天》《我的童年》等作品。如《海》表现了道家顺其自然的思想；《落花生》《 小俄罗斯 的兵》则体现出儒家天下大同理想和积极入世的人生观。

冰心一生信奉 爱的哲学 ，在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。在《春水》里，冰心却用了更多的篇幅，来含蓄表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。《寄小读者》大都是报道作者赴美途中和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。《小橘灯》中，赋予了小橘灯以深刻的象征寓意，同时也表达出了作者对旧中国的控诉及对新中国的热爱之情。《我们把春天吵醒了》写出了作者对春天的赞美和喜爱之情，同时表达了她对社会主义建设的支持，期望民族复兴的愿望。《腊八粥》并非一篇纯粹的忆旧文字。自然，作者也用 满蕴着温柔 的委婉尽意的笔致，抒写着母亲煮腊八粥的往事。

本书精心选出傅雷不同人生阶段的优秀作品，共分为 家书 法行通信 品评名家 自述与怀念 四个版块，展现了傅雷博学多才、宽厚儒雅的一生。 家书 部分反映了一个父亲对儿子的期许、关爱和谆谆教诲，也包含了很多对于音乐、艺术、哲学等话题的深刻探讨。信件的时间跨度有十多年，一家人的生活变迁也反映在其中，读来平实温暖。 法行通信 收录了傅雷早期留法时与亲朋好友的信件。年轻时的他心境青涩、情感丰富，有一双发现旅途中美好的眼睛。 品评名家 所收文章艺术造诣非常高超，它们是傅雷对一些音乐、艺术名人的评传，以及傅雷为不少法语翻译作品作的序。傅雷见识广博、观点犀利，能将流芳百世的人物和作品立体地呈现在读者面前。 自述与怀念 部分是傅雷写自己，记述儿子的成长，表达对当时社会文化发展的看法。这一部分有助于我们更深刻

徐志摩一生虽然短暂，但是经历十分丰富，他不仅足迹遍布世界，而且修过文学、法学、经济学等专门学科，见识和才识让他的情感更为丰富。徐志摩将自己的多情诉诸笔端，阅读他的诗歌和散文，我们可以走进这位玉树临风的才子细腻的内心世界。本书包含四个部分，分别是 再别康桥 泰山日出 海滩上种花 和 我所知道的康桥 ，收录了徐志摩代表性的诗歌和散文。这些作品作于徐志摩一生中各个时期，是我们了解徐志摩生平和思想主张的重要资料。

孙犁的文字是诗化的语言，无论是小说还是散文，即使是描写战争题材，他的笔下也不见刀光剑影，而是如潺潺小溪般的自然景物与人物自然地融合在一起。本书收录了孙犁不同时期的多篇美文，分为 白洋淀纪事 采蒲台的苇 青春余梦 琐谈琐记 四个主题，内容各有侧重。《白洋淀纪事》被称为 诗化小说 。虽然描写的是硝烟弥漫的战争岁月，作者却以诗一样语言，描述了人民保家卫国的抗战精神和积极奉献的爱国情怀。《采蒲台的苇》叙述了一个军民共同抗日的故事。《童年漫忆》回忆了在漫长人生中给他或甜蜜或苦涩记忆的人与事。

《中学文言文读本：古代少年故事选》可以配合初中和小学语文、德育等课程，提供课外优质文本资源，扩大初中和小学高段学生的阅读视野，接受优秀传统文化，为中小学学生提高德育和语文素质增加正能量。 《中学文言文读本：古代少年故事选》故事来源主要是以下三种：古代史传中传主少年童年故事；古代笔记散文中少年儿童故事；古代民间少年儿童故事；故事来源要尽可能出自经典古籍，使孩子从小珍视传统文化，接触古典，接受民族经典文化的熏陶。 《中学文言文读本：古代少年故事选》编排分为五章：传统美德、磨炼意志、自主学习、发挥潜能、难忘童趣。每章按主题分单元，全书共分为17个单元；每单元选若干篇，全书共选入69个故事，计有人物简介、正文（文言文）、注释（对文言的难字、难词作简要注释）、今译（用现代汉语翻译

吴伯箫的作品都是真实经历之后的情感沉淀，体裁以散文为主，取材都是生活中为平常的事情，但是跳出了死板枯燥的平铺直叙。本书收录了吴伯箫众多经典散文，通过 灯笼 记乱离 记一辆纺车 雷雨里诞生 四个模块进行展示，记叙了作者从工作初期对文学创作的热情到延安时期的磨炼洗礼以及新中国成立之后对社会主义的热爱，展现了不同时期的艺术风格。作者的文风一直以真挚的情感和朴实动人的文笔著称，他的这一特色在他的行文之中多有体现，其中的代表作品为《马》《歌声》《神头岭》等。

萧红短暂的一生留下了诸多优秀文学作品。本书主要收录的是萧红的散文和短篇小说，其中带有自传性质的小说占大部分。作者擅长将自身经历融入作品中，因而她的作品显得很真实。本书中多篇文章都写到饥饿，作者详细描写了饥饿的感受，其中夹杂着生动、新奇的比喻，读起来令人耳目一新。书中除有关饥饿和思乡的文章外，另有五篇回忆鲁迅的文章。在这五篇文章里，作者呈现了一个充满生活气息的鲁迅，让读者对鲁迅有了更深入的了解，读起来也感人至深。

林徽因的文学创作大部分是诗歌，另外还有散文、小说、戏剧和文学评论。她的诗多以个人情绪的起伏和波澜为主题，风格委婉柔丽，韵律自然。代表作有《你是人间的四月天》《那一晚》《别丢掉》等。本书收录了林徽因的各类优秀作品，包括诗歌、散文、文学评论以及书信等。通过她的诗，读者可以感受到她独特的审美与细腻的诗人气质；通过她的散文，你可以品味到她诗一样的散文语言；通过她的文学评论，你可以体悟作者独特的文学趣味；通过她的书信，你可以感受到她对朋友的一片热忱。

通过生动活泼的故事和形式的多样性，将税法知识渗透到幼儿、小学、中学和大学的教育教学活动中，使青少年学生在丰富多彩的税法宣传教育活动中潜移默化接受税法知识，使尊崇税法、学习税法、运用税法成为青少年学生的共同追求和自觉行动。

本书为福文化简明读本的中学版。全书分为说福、识福、见福、惜福、造福五个部分。 说福 主要介绍中华福文化通识； 识福 阐释八闽文化的 福 内核。 见福 选取福建有全国性影响的人、物、事、艺、俗呈现福文化魅力； 惜福 从国家、社会和个人生活方面引导读者珍惜幸福； 造福 结合社会主义核心价值观激发读者构建美好生活的内在动力，在新时代谋新福。五个部分下分若干专题，每个专题要点由正文、链接和探究三部分构成。全书图文并茂，语言生动，在阐释 福 文化历史内涵的同时提炼其当代价值，与弘扬社会主义核心价值观结合，强化文化自信，引导读者立志修福，为人民服务。