具有目的明确、内容真实、知识完整、技能全面、视频支持、学以致用的特点。基于多年的教学实践及培训经验，构建了学以致知和学以致用的框架，教学体系完整，教学步骤清晰。视频素材真实，对于使用者有着实实在在的指导意义。文理兼顾，面向各科学生，不仅有利于高校学生为进一步学习和提高英语公共演讲能力打下扎实的基础，也有利于意欲进入职场或已在职场从业的人士培养和提高符合国际交流规范的商务沟通能力和英语表达水平。由学生用书（附DVD光盘）和教师手册两部分组成。
《"十二五"普通高等教育本科*规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语专业写作1-2(教师用书)》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。基于广泛的市场调研、湃尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
《体育领域英文译写一本通》适合与体育相关的部门使用，正确地翻译体育领域的各类标志牌，有利于正面地展示我国的形象。本书配有插图，可以直观地显示正确的翻译，而且对经常出现英译错误的公示语以 小贴士 的方式进行简单的文字说明，具有提示作用。
本书为高等学校文科（非英语专业）英语教材册的教学参考书。内容包括：课文、对话、补充读物的参考译文以及练习答案（语音练习答案除外）。 本书提供的翻译练习答案，并非是正确的答案，仅供教师教学参考之用。有些练习，如问答题和造句练习等，灵活多变，可有多种答案，但本书一般只提供一种答案。至于练习的难易多寡，教师可在教学过程中视具体情况灵活处理。 限于我们的水平和经验，本书的缺点和不妥之处在所难免，欢迎同志们批评指正。
无
《英语》（New-Standard English）是我社依据*制定的《英语课程标准》，在充分调研和科学论证的基础上，与英国麦克米伦出版公司共同推出的我国套中小学“一条龙”英语教材。 为了使学生在课后更好地巩固所学知识，保持对英语的学习兴趣，我社聘请了有较高科研水平和丰富实践经验的专家、教师编写了与该教材三年级起点学生用书配套使用的同步练习与测试。本同步练习与测试具有以下特点： 1.紧密结合学生用书中所学内容，难度有所提高。练习题的难度比学生用书和活动用书的都大，使学生进一步提高了对所学知识的应用能力。 2.题型形式多样，生动活泼，有利于进一步提高学生对英语的学习兴趣。同步练习中有连线、填空、书写、游戏、听力、画图、涂颜色等多种形式的习题，并且都配有有趣的插图，从而避免了过去练习题型单一、版面呆板的
依据*的《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语四六级新的考试的改革方向，经济科学出版社联合各大知名高校隆重推出了这套《新编大学英语综合教程》立体化系列教材——学生用书、教师用书、练习册、多媒体学习光盘、多媒体教学课件和网络资源等配套齐全。本套教材通过课本、光盘和网络平台等不同载体的有机结合，为新形势下的大学英语教学提供全方位、多层次、立体化的服务。
双语文化背景阅读 本部分提供中英两种背景拓展，对文章相关的风俗、作家作品、节日、相关人物等从中英文双重视角进行援引介绍，帮助学生更好的理解课文，同时拓宽知识面，积累信息，提升英美文化素养。 文章风格分析鉴赏 本部分对课文写作风格加以评析，并对课文内容进行分析提炼，对于提高学生的语篇、行文、结构整体理解能力和写作能力很有帮助。 英汉对照互动全解 本部分版式设计新颖，课文点拨独到，是全书的亮点所在。左页为课文原文，右页左边为课文译文、右边为课文生词表。课文原与译文、注释双面对照排版，互动讲解，方便实用。每页底部还特设“疑难解析”，个性点拨，一语中的原文、译文、生词、注解四重互动，真正让你轻松学习，愉快学习。 核心词汇短语学习 本部分强调通过“图文结合记单词，语境结合记
本书为听力教程修订本第二册学生用书。全书共20课，供大学英语二级学生使用。每6课为一单元，训练一项主要听力技能，其后提供一套小测验。20课后提供一套复习试题。可用作听力一级考试的模拟试题。 学生用书包括三个部分： 部分为单项听力技能训练，第二部分为语篇整体听力技能训练，第三部分为口头练习，为了方便学生预习，在第二部分每篇材料的练习之前，列出了学习要点，其中包括单词与短语，基本句型和常用语句。学生须对这部分进行预习。练习部分在课内完成，不必事先准备。
本教程取材于近年来英美和其他英语国家出版的书籍和报刊杂志，内容涵盖了当前社会经济、文化、科技、政治、教育等方面，使本教程具有时代性、趣味性、知识性和广泛性等特点。 本书为快速阅读教程第三册，共20课，为保证快速、有效地阅读，课文篇幅在300-500词左右，生词量不超过总词数的3％。本教程每课练习安排有多项选择、是非判断句子填空等题型，以检查学生快速阅读理解和获取信息的能力。本教程可配合精读教程使用，也可作为快速阅读专项训练材料单独使用。使用时应规定阅读时间，以每分钟120词为宜。
《英语》（New-Standard English）是我社依据*制定的《英语课程标准》，在充分调研和科学论证的基础上，与英国麦克米伦出版公司共同推出的我国套中小学“一条龙”英语教材。 为了使学生在课后更好地巩固所学知识，保持对英语的学习兴趣，我社聘请了有较高科研水平和丰富实践经验的专家、教师编写了与该教材三年级起点学生用书配套使用的同步练习与测试。本同步练习与测试具有以下特点： 1.紧密结合学生用书中所学内容，难度有所提高。练习题的难度比学生用书和活动用书的都大，使学生进一步提高了对所学知识的应用能力。 2.题型形式多样，生动活泼，有利于进一步提高学生对英语的学习兴趣。同步练习中有连线、填空、书写、游戏、听力、画图、涂颜色等多种形式的习题，并且都配有有趣的插图，从而避免了过去练习题型单一、版面呆板的
本套大学英语教材是根据国家*大学英语教学的要求，并结合大学生的特点编写的。该教材分读写和听力两种，每种三册，每册配备教师参考书和课件光盘。读写教材主要覆盖以下四个方面的内容。 一、阅读和写作。语言是交际工具，学习英语就是要把英语作为交际工具来学习。从教学的角度讲，就是要培养学生运用英语进行交际的能力。阅读理解一篇文章是一种交际行为，在有一定输入的基础上引导学生写作也是一种交际行为，它是学生运用语言进行积极思维活动的更高层次的交际行为。对于多数大学生来说，一方面，要提高他们的阅读理解能力就必须让他们阅读大量的英语语言材料；另一方面，由于他们的基础还不是很牢固，因此在基础阶段语言材料的选择上要更注重趣味性，练习形式注重活泼与多样性，并通过大量阅读，在提高语感的基础上设计一些紧
本书紧密围绕《大学英语》精读教程第四册（第三版），由对外经济贸易大学英语学院与首都医科大学应用语言学系具有多年公共外语教学经验的教师按照新的《大学英语课程教学要求（试行）》编写而成。全书共有10个单元，每个单元包括课文导学、文化之旅、语言点直击、篇章结构、答疑解惑、翻译校场、读书时刻等栏目。另有阅读、写作及翻译知识穿插于讲解内容中，并设置了相应的训练题。 本书既适合高等院校非英语专业的二年级学生，也适合自学《大学英语》（第三版）教材的读者。
本书是《英文经济报刊精读》的修订版本，由北京第二外国语学院资深副教授傅伟良等编著，书中的文章全部选自2003-2005年期间的国外报刊杂志及部分《中国日报》的精湛文章，内容涉及经济、贸易、金融等领域，内容新颖，与当前形势紧密结合，具有很强的实用性、知识性、时代性、趣味性。 本书还增补了金融双语解读部分，以短小精悍、文字优美的英文原文为主料，配以准确流畅的中文译文，并对一些难点做脚注，以供不同水平的读者欣赏。 本书特点：1、写作水平高，由北京第二外国语学院傅伟良副教授组织编写；2、目前国内一本关于英文经济报刊阅读的学习参考书；3、重点、难点详细分析、相关背景介绍及阅读扩展。
《新视野大学英语》沐浴着对世纪的曙光诞生了。这套令人耳目一新的教材是由上海交通大学郑树棠任总主编，集数家国内知名大学的学者遵循《大学英语教学大纲》（修订版）的要求联合编写而成的。根据教与学双方的需要，在《新视野大学英语》面世之际，上海交通大学的部分早使用该教材的教师联手编写了这套《新视野大学英语课文辅导》。 本套辅导教程每个单元的主要构成与特点如下： 一、水平预测： 此板块包括与课文内容相关的全真选择题（四级、六级、考研）及自测题，用以预测读者学习该课前对这些预测题所反映的语言点的掌握情况。 二、文化背景： 此板块介绍该单元课文涉及的主要概念、术语、写作背景及相关人物，有助于读者深入理解课文。 三、文章精读： 此板块为本辅导教程的核心，包括： 1）课文概要
本书共分为三大部分：部分为同步测试题及答案；第二部分为英语专业四级2005年试题；第三部分为2005年试题答案及听力录音文稿。作为《现代大学英语（精读）》的辅导用书，本书在编写时紧扣每个单元的知识点，并密切结合英语专业四级考试的特点，旨在通过练习巩固并提高学生的词汇、语法、阅读及翻译等基本技能。每个单元的阅读理解包括两篇文章，每篇文章后各设5道阅读理解题，考查内容涉及文章主旨、事实细节、作者态度、例证、推理判断以及一些写作技巧，如：明喻、暗喻、类比等。阅读理解在选材上力求与每个单元所学课文的题材和体裁保持一致，旨在帮助学生进一步了解所学单元课文的文体和相关内容。
为很快适应和落实*近颁发的《大学英语课程教学要求》，深化教学改革，培养学生的英语综合应用能力，满足新时期国家对人才的需要；更为了结合我省学生的实际情况，我们依据《全国大学英语四级考试样卷》新题型，组织具有丰富的教学经验、多次参加新题型培训的一线教师编写了这套阅读理解专项教材。希望本套书能在进一步提高我省外语教学质量方面做一点贡献。 本教材旨在培养学生正确的阅读习惯，提高学生的阅读速度和阅读理解能力。在选材时注重内容的可读性、趣味性、知识性、时代性、语言文字的规范性和文体的多样性。课文大多数选自英美原著、正式出版的英文报刊杂志等。 本套教材共分四册，每册分阅读技巧和十个单元，每单元分两部分：部分为快速阅读，含一篇短文，共10题，1-4题为是非判断题，5-7题为选择题，8-10题为句子填空题
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本书系黄源深、青根主编的高等学校英语业教材—－ENGLISH B00K4的教师用书，供教学参考使用本书旨在以教材为中心，以培养学语综合运用能力为目的，为任课教师提供较为全面实用的教案。 全书按原教材分16课各课含课前提问，课文简评，课文详解，难句翻译，对话注释，英语活用及阅读注等七个项目其中第五、六两项多语言，文化难点注解，供教师指导学生练习使用。 课文概述可作为对学生课文预习情况进行检查的参考内容，也可作为课文略要供教师在课前或课后进行导读或总结，以加强学生理解课文时的整篇意识。 课文详解包括课文难句释义、句型、习语、词汇使用例证和词语辨析等。意在以简洁明了的语言帮助学生领会课文难点，清除语言障碍并通过熟悉例句进而掌握字、词、句的用法等。 课文概述可作为对学生课文预习情况进行检查的参考
在北京市新华书店文教类畅销书排行榜前五名中，有四本书是“新双博士”品牌图书。 “新双博士”大学英语教辅系列丛书，由我国著名大学教辅图书策划专家胡东华，组织数位参加全国四、六级考试命题的教授，根据*四、六级考试命题精神编写而成。 本书是上海外语教育出版社出版的《新世纪大学英语综合教程》（第三分册）的配套学习用书。 本书与市场上同类书相比，在内容编写方面力求细致详尽。每单元分七大板块来讲解，内容包括： 一、文化背景——提供与本课相关的详尽的背景知识，以利于读者加 深对课文的理解。 二、Listen and Respond——在练习听力的同时，提前对课文有所了解，丰富课堂内容。 三、课文A精读——从宏观和微观两个方面对文章进行精细讲解，同时，考虑到学生自学需要，提供了参考译文和练习答案及详解。
本书为《大学英语》精读教程第二册教师用书的修订本。为了体现精读教程的修订重点，突出每课重点词反复进行操练的原则，本书除了对原教案中的“课文背景材料”部分略作修改外，主要对原教案中的“语言点”部分，作了较大幅度的扩展和补充。内容包括至第十单元精读课文教案，以及“精读课文练习答案”、“精读课文参考译文”和“阅读材料参考译文”等三个附录。
《大学英语》自出版以来，其配套辅助读物也不断涌入市场，但良莠不齐。有鉴于此，我们组织了部分高校具有多年丰富教学经验和大英语四、六级考试辅导经验的老师精心编写了这套《大学英语全程辅导》（精读1～4册，泛读1～4册）。本套丛书的编写是在透彻理解和准确把握国家**颁发的《大学英语教学大纲》（高等学校本科用）和《大学英语四、六级考试大纲》精神基础上进行的，全套丛书力求全方位、多角度、大容量、立体式诠释《大学英语》教材所含词汇、课文、练习、翻译、写作等方方面面的内容。与其他同类书相比，本书内容更新、更全，讲解细更准，设计更科学、使用更方便，助考更得力！
