《英语教学法（下）》是北京外国语大学应用英语学院同英国文化委员会（BritishC0uncil）合作，经过7年编写，3年试用而推出的一套高级英语自学教程。“‘专升本’高级英语自学系列教程”是为具有中级英语水平的英语爱好者专门设计的，对已经学过两年英语或已经取得大学英语4级证书的读者尤为适用。本教程以语言、文化和情景为主线，融听、说、读、写、译5项技能于一体，通过各种学习任务使学习者获得用英语进行实际交流的能力。 本教程的特点是适用于自学，每项学习任务都有反馈和参考答案。其中的3本《成功指南》则是为学习者提高自身的素质，如自主学习能力。良好的学习习惯和技巧等而专门设计的。 本教程的另一个特点是模块学分制。共分两个模块： 一、英语语言交际模块 《成功指南1－导向》 《成功指南2－学习技巧》 《高级
《综合教程3（教师用书）/新标准高职商务英语系列教材》重视语言基本技能的练习和巩固，涉及听、说、读、写、译，主要体现在单元板块设计和练习设计上。突出商务则体现在课文选材和练习内容上。学生通过学习可以积累必要的商务知识，为系统的专业课程学习打好基础。 本教材课文选材来自西方主流报刊杂志等，重视语言的原汁原味；同时注重文化差异，培养学生的跨文化意识和能力。
本书课文和阅读材料均选自英、美等国专业教材和专业刊物中的原文，共150余篇。全书分6章，共54个单元。内容包括材料基础知识，金属热加工基础，铸造原理、工艺及设备，焊接原理、工艺及设备，热处理原理、工艺及设备，质量检测技术等。题材多样，内容全面，图文并茂，难度适中，融知识性和趣味性于一体，使读者在掌握热加工专业英语和科技英语语法与结构的同时进一步学习热加工专业的有关知识。为了便于学习，附录中还给出了科技英语阅读和翻译基础知识、有关的热加工专业名词术语和词组500余条、专业词汇编写、科技英语单词的构成及词汇总表等。 本书是高职高专、中等职业院校机械类热加工各专业学生的专业英语教材，也可供机械类热加工各专业工程技术人员学习和参考。
《英语口语教程》为高职高专英语专业立体化系列教材之一，全书编写采用基础+专业的模式，册和第二册为基础阶段口语教材，第三册为专业阶段口语教材，分为商务英语口语方向和旅游英语口语方向。《英语口语教程3·商务英语》共10个单元。每单元围绕一个主题，包括六个模块：Starting up（热身模块）、Skills Development（情景模块）、Communication Activities（交际模块）、Cultural Link（文化链接模块）、Pronunciation（语音模块）和Time for Fun（幽默一刻）。 本书除列出了各单元的参考答案和参考译文外，还增加了课堂教学设计和主题的文化背景介绍，供广大教师参考使用。
"外教社杯"全国高校外语教学大赛已成功举办了八届，是我国规模*、层次*、影响*广的外语教学专项比赛。作为大赛的结晶，本书包括： 1. 选手介绍和参赛感言； 2. 决赛和总决赛比赛选文和比赛视频、教学PPT； 3. 评委专家对大赛和选手的点评。
本教材的编写从高等护理专业英语教学实际出发，主要突出实用性。主要内容包括护理学的基础知识，如南丁格尔的介绍、护理程序、静脉输液等；专科护理，如内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神病护理等；护理伦理及有关CGFNS等方面的知识。本教材可供高等护理学专业学生使用，也可作为护理专业各类成人高等教育或专业护理英语培训教学用书及广大护理工作者的参考书。
高职高专英语专业系列教材包括《新世纪英语写作教程》、《新世纪英语翻译教程》、《新世纪英语阅读教程》和《新世纪英语语法教程》共四本。本套教材力图体现我国高职高专英语专业教学实践的特点，遵循高职高专教育“实用为主”、“够用为度”的总体指导方针；教材的设计充分考虑高职高专英语专业的课程设置、课时、教学要求与高职高专英语专业人才培养的要求与目标，强调英语语言基本技能训练与培养实际英语语言能力并重；充分体现了基础性、实用性、够用性和科学性。全套四本教材在遵循总的编写原则的同时，又根据各自课程的特点自成体系。 《新世纪英语阅读教程》以高职高专层次的英语为着眼点，以*颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》为理论依据，突破多年来阅读教材的传统编写模式，将原汁原味的英美国家短文分门
《新世纪英语教程》按照*高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写，供招收中学毕业生、中专毕业生和职高毕业生的高等职业学校和高等普通专科学校的学生以及英语自学者使用。本教材贯彻听说领先的原则，重在培养学生实际使用英语进行交际的能力，同时培养学生较强的阅读能力，并兼顾写作、翻译等各项能力的发展，使学生具备以英语为工具，捕捉和获取所需信息的能力，为学习各种专业英语打下坚实基础。 本教材共分四册，语言材料大部分选自原文材料，具有较强的思想性、科学性、知识性、趣味性、和实用性。、二册的内容以共核英语（Common Core English）为主，第三、四册适当增加科普和人文内容的比例。学生学完第三册后可以达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的B级要求，学完第四册后可以达到《高职高专教育英语
汽车行业对从业人员的英语要求越来越高，为培养新的职业环境下“语言+技能”的复合型人才，我们编写了《汽车实用英语》一书。赵锋、杨曼主编的《汽车实用英语(高职高专十二五规划教材)》共8章，分别是Automobile Basic(汽车基础)、Engine(发动机)、Chassis(底盘)、Body and ElectricalEquipment(车身和电气设备)、Auto Maintaining Equipments(汽车维修设备)、AutoMaintenance(汽车维修)、Automobile Sales and After Service(汽车销售和售后服务)和TheAutomobile's Present andFuture(汽车的现在和未来)。其中第七章汽车销售和售后服务全是实用对话。情景逼真，介绍如何以英语为工作语言进行交凉。《汽车实用英语(高职高专十二五规划教材)》采用中英文对照的讲解方法，结合大量图例，介绍了汽车相关的英语知识，浅显、简明、实用性强，是高职高专汽车类专业的*教材。
在英语教学中，不单单传授英语基础知识和基本技能，更强调以学生为中心，既传授技能和知识，又注重培养知识与技能的输出能力以及学生自主学习的能力，因此在教材的编写上提供了更多的语言材料，以及知识与应用板块，让学生根据自己的实际情况选择适合自己的材料和学习方法，让他们成为主体，从而提高他们独立思考和自主学习的能力。在编写的过程中，本教材充分考虑到不同起点的学生，既照顾到起点低的学生，又为基础好的学生创造了发展空问。教材内容上满足学生把握、理解和准确表达现代生活和思想的愿望，选材更具有趣味性和时代感，同时又使之更具有现实的可操作性。
《新编实用英语听力教程》是普通高等教育“十一五”*规划教材——《新编实用英语》（第二版）系列教材的补充和扩展，是根据国家高职高专英语教学改革的需要和使用《新编实用英语》教材广大师生的要求增编的，旨在加强学生听说技能的培养。 本套教材分为2个层次，每个层次各有2册，共计4册；学完第2册可以参加高等学校英语应用能力考试的B级考试，学完第4册可以参加A级考试。 本书为《新编实用英语听力教程教师参考书4》，共12个单元，每个单元对应《新编实用英语听力教程4》的6个部分分别给出了录音原文和参考答案。
《大学英语听力训练》是根据**颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《大学英语四级考试大纲》，以*大学英语考试听力题型的核心命题规律为主线，由教学经验丰富的一线教师编写而成的旨在帮助考生找到适合自己通过各类大学英语听力考试的捷径。 全书共分上下两篇。上篇针对英语应用能力考试（A级）；下篇针对大学英语四级考试。每篇分三章：章为“听力理解解题技巧”，它详细介绍了各种题型的特点，并对各种题型进行技巧点拨、考点分析；第二章为“听力模拟训练”；第三章为“听力模拟训练答案及文字稿”。本书内容均选自讲座、广播电视节目等较为真实的语言材料，内容丰富多彩，涉及社会生活、国际知识、寓言、笑话及科普知识等方面的内容，同时也注重语言的信息性、可思性及前瞻性。 本书适用于准备参加高等学校英语应用
“高职高专商务英语实践系列教材”以全新的视角实践了商务与英语一体化、教学与评估一体化的教学理念．是一套具有国际视野和中国特色的教材。本教材充分体现了高职高专商务英语专业“以实践为核心．以英语为主线。以商务为背景”的教学模式，引入多元化教学评估体系，全英文编写，重点培养学生的商务实践能力。 《商务现场口译》是一本训练学生进行初级英汉和汉英口译的教材，有如下特点： 内容丰富：每单元包括口译技巧、常用表达、文化背景知识、商务沟通技巧以及多种实训练习，体现知识性、实用性和可操作性。 模式新颖：按照译前准备、现场口译、译后评估三个阶段安排教学．将不同的商务主题与实用的口译技巧相结合。 注重评估：设计师生协同评估、小组互评和学生自评活动，巩固训练效果采用多元化、 立体化的评估方式．
本书遵循“自学、自练、自测”的原则，选材内容更简短、生动，训练方式与形式更灵活多样，并适时提供自测试题供学生检测自己的学习成果。考虑到学生自学的特点，听录音遍数不强求一致，学生可根据自己的实际需要多次播放；读译写部分以读懂理解为主，编配了少量练习以帮助学生扩大词汇和巩固语法。
本教材是“十二五”职业教育国家规划教材，教材以适应职场生活的语言要求为目的，旨在使学生了解一定的商务理论知识，熟悉国际商务操作规程，了解熟悉各种商务情境和商务活动，掌握相关商务文化知识，进而使其能在商务领域中熟练使用英语进行沟通交流。 本教材在广泛调研的基础上听取了部分专家和高职高专一线教师的意见，在全国范围内组织了富有商务英语教学、研究经验的高职一线教师进行编写，其特色体现在以下方面。
加入WTO后，我国与世界各国的经济交往与合作更加广泛，国际商务活动日益频繁，市场对外经贸人才的需求量成倍增长。面对这一形势，培养和造就一大批既懂英语又有较扎实国际经济贸易、金融和商务方面知识的综合人才是我们的当务之急。 《商务英语阅读》一书正是在此背景下孕育而生。本书宗旨是：用英语传授经济贸易的基础理论和基础知识，对学生进行全面的、严格的经贸基础理论教育，经贸专业英语语言技能的培训，使学生既掌握经济贸易知识，又能用英语进行经贸工作，阅读有关信息和*发展的报道。 本书适合文秘、企业管理、财经、外贸、商务英语等专业的学生及涉外工作人员学习使用。
本书共分6个单元，内容涉及电子信息行业诸多领域(如微电子、电信、通信、计算机等)的新技术，选材新颖实用，所有文献均出白海外原文资料。主要内容包括电子基础知识，电子电路，现代数字设计，芯片制造、封装测试，表面贴装，个人通信系统，无线局域网，蓝牙技术，无线网站等。每个主题单元由课文、阅读材料、课文词汇组成，在书后还附有课文参考译文，并配有大量直观简明的专业性插图，通俗易懂；除了教材、论文这些常见的文体外，还有技术说明、产品使用、经典英文电影对白以及歌曲的赏析，增强了趣味性，目的在于使读者能够多方面接触各种不同类型的英文资料，不仅使读者掌握常用的专业英语词汇和翻译技巧，而且可以用英语的形式熟悉相关专业知识，提高阅读和理解原版专业英语文献的能力与速度，掌握英语翻译技巧，开阔视野。
计算机科学与技术日新月异，而英语是其*发展的主要语言载体。掌握计算机科学与技术英语词汇及其语言特点，尤其是尚未收录于英语字典的词语或其新的语义，对于把握学科*动态，提升专业知识水平，帮助国际交流与合作，拓宽就业渠道，丰富职业生涯，无疑意义重大。本教材采用*发布于万维网的权威英文资料，不仅承载学科本身的动态信息．而且汇集计算机专业英语的*词汇或语义。 编写本教材的动力和基本思路源于我国对高等职业教育教学改革的深入思考和热烈讨论。我国的高等教育经历了从精英式到大众化的转化，其中高等职业教育‘的规模已经赶上本科教育，但其人才培养模式和教育教学内涵及其形式与社会经济发展对人才实际需求之间依然存在着结构性偏差。高等职业教育教学的改革势在必行。目前，比较一致的认识是将高等职业教育看作
本书为高职高专电气自动化技术专业规划教材。 全书分为5章，共计26课。章电工电子技术基础，主要介绍电路元器件、电路网络分析、二极管、运算放大器、逻辑电路等；第二章电机和电机控制，主要介绍直流电动机、交流异步电动机、电动机控制电路、脉宽调制理论、变频器等；第三章工业计算机控制技术，主要介绍PLC、单片机、现场总线等；第四章传感器，主要介绍温度传感器、霍尔传感器、光电传感器及红外线传感器等；第五章自动控制系统，主要介绍自动控制系统简介、传递函数、波德图、过程控制等。本书所有课文均精心选自国外相关网站和教材，具有专业性和实用性强、难度适宜等特点，有助于培养学生阅读电类英文资料的能力。 本书可作为高职高专电气自动化等相关专业的教材，也可供中等职业学校相关专业使用及专业英语爱好者学
为适应高职高专国际经济与贸易、经贸英语等专业外贸函电教学的需要，我们组织全国部分职业院校外经贸英语教学专家、学者，在研究、吸取现行多种同类教材优点的基础上，编写了本教材。编写过程中，我们尽可能贴近业务实际及学生特点，做到准确精练、深入浅出，选用大量合同、信用证、各种单据等实例供学生操作，突出实用性、可操作性，充分体现高职高专教材“以能力为本位，以应用为目的，以学生为主体”的特点。每课内容包括：课文、英汉注释、例句、练习、补充内容，并附有习题答案、译文供参考。
本教材着眼于新世纪条件下的高等职业教育，遵循高等职业教育培养应用技术型人才的要求，本着必需、够用的原则，注重培养学生基础知识的应用能力。本教材以进出口贸易业务流程为线索构建教学内容体系，具有鲜明的实用特色。全书共10章，涉及建立业务关系、询盘、发盘、还盘、达成交易、开立信用证、装运与保险、申诉与索赔、其他贸易方式等内容，涵盖了外经贸英语函电的各种内容和形式。 本教材适用于高等职业技术学院、高等专科学校、继续教育学院等大专层次的国际贸易、国际商务、商务英语等专业的教学及外贸行业的培训，也可供从事国际交流和对外贸易的从业人员自学或参考。
