《国际工程承包和管理实务英语》共分为九章，分别是综述、国际工程英语的文体特征、国际工程中的跨文化交际、合同各方、合同、招投标、保险和保函、争端解决、工程现场的书面交流。每章由正文、词汇、短语和表达、课后思考题、句子分析、练习六个部分构成。学生通过学习这本教材，能初步了解国际工程管理英语的基本语言特点，明了如何正确使用语言来达到设定的交际目的，熟悉工作文件的基本范式，在今后从事与国际工程管理相关的工作时，能够做到理解正确、表达清晰、规范专业。
互联网销售能够突破地域限制、提高营销效率，并降低运营成本，促进企业的数字化转型，为企业的可持续发展注入新的活力。本书以互联网销售的流程管理与创新实践为主线，系统地介绍了互联网销售的策略、方法与技巧，共分为10个项目，主要内容包括互联网销售概述、互联网销售分析、售前服务与管理、售中服务与管理、售后服务与管理、直播销售与管理、智能客服系统、销售数据分析、客户关系维护，以及销售管理等。 本书内容新颖，案例丰富，既可作为高等职业院校电子商务、市场营销等专业相关课程的教材，也适合企业管理人员、销售培训师，以及对互联网销售感兴趣的读者阅读参考。
本书共7章，分为概论、基础知识和实例制作3部分内容。第1章为概论部分，主要讲解游戏图像及游戏美术技术的发展，游戏公司美术团队职能分工和游戏项目的研发制作流程；第2~3章为基础知识部分，主要讲解使用3ds Max进行游戏场景制作时的操作方法和模型贴图技术；第4~7章为实例制作部分，通过具体的游戏场景制作实例来讲解游戏场景道具模型、游戏场景建筑模型、复合游戏场景和游戏室内场景的具体制作流程和方法。全书以实例制作为主线，旨在提高读者的实战能力，帮助读者尽快熟悉游戏场景设计与制作。
该书是国家社科基金重大项目“现代汉语计量语言学研究”（11 ZD188）结题成果之一（是国家社科免于鉴定的成果）。该书系统探索了现代汉语的计量语言学研究结果，包括：对现代计量语言学基本定律与定律间协同关系的探索；采用语言定律来研究语体或文体的分类问题；采用复杂网络来对语言进行共时与历时的研究；采用计量语言学的方法研究语言规律背后的认知动因；认知约束与语言规律下的语言对比研究；语言能力发展的研究等。
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本书基于MySQL8，系统介绍了数据库技术的原理和技术应用方法。全书知识结构合理、 重难点突出，符合教学和读者认知规律。全书包括数据库概念、数据库操作、数据库优化和 管理、数据库设计和数据库编程5 个篇章。其中，设计篇通过统一电商子系统案例介绍数据 库设计步骤。编程篇讲授Python 语言连接MySQL 方法。 本书内容循序渐进、深入浅出、条理性强。每章均附有习题和思维导图，帮助读者巩固 所学知识。提供了重要知识和操作的视频，读者可扫码观看。 本书附有丰富配套资源，包括实验资源、教学用课件、习题参考答案等，读者可在人邮 教育社区（www.ryjiaoyu.com）下载。本书还可配套中国大学MOOC 网站的“数据库原理及 应用”课程使用。
中国教育史这门课程讲什么？作为教育学类专业基础课程，中国教育史重在讲述中国历SS的教育制度和教育思想，将它们置于一定历史时期的社会经济、政治、文化条件下进行考察，揭示其内在联系，把握其发展脉络。 对教育制度的讲述以人才培养为中心，阐述相关的方针政策、课程内容、教学方法、管理措施及其经验得失；其他如家庭教育、社会教育、人才选拔制度等内容，仅述及与学校教育相关涉的部分。 对教育思想的讲述重在介绍和分析代表性人物、学派与思潮，反映各个历史时期教育思想的发展及其理论思维的得失。 为了能够讲述清楚教育制度与教育思想的发展，需要旁及一些历史和学术史内容，说明教育发展的背景。 《中国教育史》（D四版）根据有关中国历史与文化的新研究成果，特别是近年地下出土简牍材料整理和研究成果，对教材的相
本书第 3版在继承上一版内容的基础上，通过教学实践和迭代完善，构建了商业计划书学习与制作的“基础知识 -系统结构 - 演示设计 -案例分析”知识体系。其中，基础知识部分包括商业计划书的定义和基本内容、创业机会识别七大经典问题、用于研讨的一页纸“商业计划书”和商业计划书制作十大法则等内容;系统结构部分主要是指商业计划书制作的“四层次结构与十模块内容”;演示设计部分主要包括商业计划演示逻辑的“三大问题与 12 个逻辑点”、商业计划演示 PPT内容设计方案、商业计划演示 PPT 评审与诊断表和商业计划演示过程“四大核心环节”;案例分析部分包含 6份本土化、多领域、高质量的商业计划书案例，并提供了专家评析。这一知识体系涵盖了商业计划书制作与演示设计的全过程内容，形成了完善的教学闭环。
《英国文学选读（第四版）》精选了英国自14世纪以来的50多篇文学名篇。注意收选至今没有介绍过的重要作品，并偏重20世纪作品。每单元包括作者简介、背景介绍以及作品提要、注释及作家的相关网址。书前编有英国文学概览。全书配有大量图片和名言
《新思维英语阅读》第四册具有如下“新思维”特色： 时效性：语言素材大多选自20世纪90年代的文章，内容新颖。 实用性：语言素材全面反映现实生活，学以致用。 真实性：语言素材基本保持原文风貌，原汁原味。 趣味性：题材体裁广泛，话题符合成人兴趣，练习诱发学习者积极思考。 学术性：语言文体正式规范，英美语言兼收并蓄。 渐进性：文章长度和难度循序渐进，尤与、二册自然衔接。 中西文化背景相结合，全书18章，每章有4篇文章，内容围绕同一主题展开，其中3篇文章以西方文化为背景。 阅读技能系统训练：阅读技能训练由宏观掌握文章大意到微观仔细研读，适应常见阅读心理及方法，阅读技能讲解简单易懂，并紧密联系文章内容。 练习形式多样化：强调语言输入与语言输出有机结合。 方便自学：版式设计新颖独特
本书是中等职业教育规划教材，是依据财政颁布的《企业会计准则》等现行财经法律法规，并参考会计业技术资格考试大纲要求，在第五版的基础上修订完善而成。 本书内容括会计的概述、会计要素及会计平衡公式、账户和复式记账、会计凭证、会计账簿、主要经济业务的核算、财产清查、会计核算程序和财务报表。每章内容除设计知识点睛、技能ABC、理实一体等栏目外，还配有一个贯穿全书的微剧场“小强学会计”，以激发学生的学热情。另外，对学有余力的同学给出社会实践的方向，在提高其动手。 本书配有题集和实训用书，以及课程资源，方便教师组织课堂教学和学生课后自学。 本书可作为中等职业学校财经类业教材，也可作为对口升高职的考试用书，还可以作为在职人员培训用书。
《学术英语理工（第二版）教师用书》是《学术英语理工（第二版）》配套教师用书，体现了学术英语的特色，注重教学思路的创新，充分考虑教师备课的需求。内容既涵盖重点语言知识、背景信息和练习答案、视频脚本，同时还提供教学步骤提示，补充个性化教学活动，旨在帮助教书丰富课堂教学内容，提升教学效果，促进教师发展，实现教学相长。
本书从职业教育国家规划教材立项原则和要求出发，遵循会计教材的编写逻辑，按照从原始凭证、记账凭证、会计账簿到会计报表编写。本书包括导言和9个业务项目，分别为走进税务会计、增值税的会计核算、消费税的会计核算、关税的会计核算、企业所得税的会计核算、个人所得税的会计核算、资源类税收的会计核算、财产类税收的会计核算、行为目的类税收的会计核算、税务检查与账务调整。 本书适用于高职高专财会类专业和经济管理类相关专业的“税务会计”课程，也可供在职会计人员和其他学习者参考。
全书共分总论、各论、附篇及附录四大部分。总论部分共分9章，主要介绍植物栽培学的基本理论和方法等内容。各论部分按入药部位分为6章，从植物学形态、生长习性、繁殖方法、田间管理、病虫害防治、留种技术、产地加工及贮藏和运输等方面，详尽地介绍了具有地区和用药代表性的36种常用植物规范化栽培技术。附篇和附录放在数字课程中。附篇部分为本书的特色之一，考虑到我国各地因自然条件和栽培条件不同，植物栽培种类亦不尽相同的具体情况，参照各论格式又补充收载了48种植物的规范化栽培技术内容；附录收录了国内外有关植物生产的法规和条例。此外，数字课程还收录了大量与本书有关的彩色图片，供教学时选用。
本系列教材为“十二五”普通高等教育本科规划教材的修订版，较之前版，既保持原有的优良风格，又进一步紧跟外语教学改革的步伐，更加突出语言交际技能的培养，内容、体例也更注重时代特征和实用性。 《新大学法语》系列教材为大学公共外语教材，自2003年起，连续三度入选规划教材。本系列教材适用于本科生二外法语、辅修法语课程，同时还适当考虑了现行的大学法语4级考试、前往法国留学所需的TEF和TCF等考试题型，也满足社会考试人员的备考需求。 本教学参考书为《新大学法语2（第三版）》教材配套用书，包括词汇讲解、课文译文和补充练习等，保证了课堂所学得到扎实的训练和巩固，提高学生的语言应用能力。
本书基于一个完整的跨境电商运营和操作过程来编写，共9个项目，内容包括跨境电商概述、跨境电商第三方平台、跨境电商物流、选品和产品定价、产品发布和优化、跨境电商营销、跨境电商支付、跨境电商客服和进口跨境电子商务。 本书理论和实操兼顾，没有专门介绍某一个平台，而是介绍了跨境电商的通识内容。本书可以作为本科院校、高职高专院校国际商务、商务英语、电子商务等专业学生的教材，也可作为其他相关专业选修教材，以及社会培训机构的培训用书。
《能源学术英语综合教程》针对大学生对提升英语综合应用能力和思辨能力的需求，以能源与人类福祉相关内容为依托，精心设计讲解与活动，培养学生学术英语相关技能，提升思辨能力和自主学习能力，使学生逐渐过渡到能用英语学习相关领域的专业课程。选材兼具话题性与知识性。 本教材从能源视角出发，找寻与当今社会热点话题的结合点，保证选材具有一定的知识性和讨论度，但又不涉及过于专业的能源技术知识，提高学生的学习积极性，保证良好的教学效果。关注学术综合技能培养。本教材通过泛读、精读训练，指导学生掌握阅读学术文章的方法和技巧，培养学术阅读能力；写作训练从语句到段落逐层递进，综合提升学生学术写作能力。同时，通过形式多样的活动设计，引导学生分析和评估信息，参与讨论并得体地评价他人观点，培养学生思辨能力，
本书在详细阐述企业传统的产品开发流程及产品项目管理模式深层次问题根源的基础上，系统阐述了当今被产业界广泛认同的集成产品设计/开发流程及集成产品开发项目管理模式（统称为集成产品开发模式）的原理及运用方法。本书从核心理念、组织架构、系统理论、体制构建、运行机理、管理体系等方面，深入浅出地阐述了集成产品设计/开发流程及集成产品开发项目管理模式的系统原理，并通过大量的实际工程案例，系统阐述了集成产品开发模式的工程运用方法，使没有系统工程经历的读者能够充分理解复杂工程问题的内涵，也能够系统掌握解决复杂工程问题的流程、方法。
随着信息技术的发展和教育理念的不断更新，我国高校更加重视学生个性化发展及综合素质的提高。混合式教学将线上学习和线下传统课堂教学的优势相结合，是高校教学改革的重要研究方向。本书依据我国高校教学的实际，系统构建了具有中国特色的混合式教学模式。为使构建的教学模式不流于空泛，本书以英语专业《语言学导论》课程混合式教学模式的实践为例，为读者提供大量具体的课前、课中和课后整个教学流程的案例。
