《六级英语新大纲词汇表》以**颁布的《大学英语教学大纲》和《大学英语课程教学要求》为依据，完整收录了大学英语六级考试大纲要求的5380个核心词汇，并收录派生词（考生可从网上自行下载）。本书核心词部分分为20个Word List，方便考试根据自己的实际情况合理安排复习时间。词汇的词义注释参考权威英语词典，甄选其核心、常用的意思，简明易懂，精准地道。同时，还提供实用的赠品 六级单词 手记 ；单词 手记 将书中所有核心词汇按音节划分好，用较淡的颜色和适合手写的字体、字号排版；考生可以从网上自行下载、打印、描红，分音节记忆单词。 本书所收录的所有词汇提供可免费下载的MP3音频，聘请专业外教朗读，便于考生模仿跟读，边听边记。本书配套资料（含六级派生词和单词 手记 ）及音频可登录封面标注的网址进行下载，同时音频还
本书内容围绕大学英语四、六级考试写作部分的核心要求，具体安排如下： 1.四、六级写作技巧：该部分清晰梳理了四、六级写作的大纲要求，结合真题示例精准解读四大题型特点，帮助考生从宏观上把握考试方向，并且详细讲解了10大写作技巧，为考生提供了扎实的理论基础。 2.四、六级写作范文模板：该部分结合书中对写作的题型解读，精心挑选了适用于四、六级写作的130个亮点句型和8个高分模板，以引导考生聚焦亮点表达，梳理文章结构，节省备考时间。 3.四、六级写作经典范文：该部分汇总了四、六级多个写作题型的参考范文及其精准译文，旨在帮助考生积累写作素材，熟悉行文逻辑与篇章结构。
《大学英语六级考试全真预测试卷》内含3套精心命制的大学英语六级考试预测试题以及对所有题目的超详细解析。 预测作文涵盖近年出现的新题型，同时额外赠送5篇PDF版写作集训题目助力考生写作攻关；听力录音由专业外教朗读，语速及停顿时长均符合真题要求，解析传授听前预测技巧，在听力原文中标注答案线索；阅读的文章在题型、难度上与实考一致，所有篇章均配全文翻译；段落翻译体现命题趋势，预测易考主题，精析译点，点拨译法和翻译技巧，同时附赠10篇PDF版翻译练习。 赠品共有以下内容：5篇写作集训试题及范文、10篇段落翻译、分题型真题词汇、130道词汇突破练习、3套往年PDF版超详解真题、解析及录音。 本书音频可登录封面提供的网址从电脑上下载使用，也可登录 新东方图书网 搜索该图书免费下载，还可以扫描封底的音频二维码在线读取。
《六级词汇词根 联想记忆法：便携版》是俞敏洪老师所著的经典红宝书系列之一。该书对受众多读者欢迎的《六级词汇词根 联想记忆法》进行了精简和压缩，开本更小巧轻薄，便于读者随身携带和在冲刺阶段进行词汇复习。 本书沿袭了红宝书系列优秀特点，以 词根 联想 记忆法为主，同时利用单词的拆分、谐音和词与词的联系形成一套系统、灵活、实用的记忆方法，与常规版本相比，创新性地将六级核心单词按照词频由高到低排序，并划分为30个单元，避免只能背完前面一小部分词汇的尴尬，提高复习效率。本次改版，增加了六级新大纲词表中的所有新增词，删除了新大纲中已经删除的词汇，紧跟新大纲改革趋势。 本书所收录的所有词汇提供可免费下载的MP3音频，聘请专业外教朗读，便于考生模仿跟读，边听边记。音频可登录封底标注的网址进行下载，
高频词24组，共768个 听力常考词8组，共256个 阅读常考词8组，共256个 写作常考词8组，共256个 翻译常考词16组，共512个
《中公版 2025大学英语六级考试：写作120篇》由中公教育大学英语六级考试用书编写组根据多年理论探索和教学实践经验编写而成。 本书第一章为概述，由考纲解读、历年真题盘点、写作对策、注意事项四部分组成。第二章为六级写作真题与预测，共6节，具体包括：道德伦理类、文化教育类、职场求职类、精彩校园类、社会热点类和日常应用类。每节包含了历年真题和范文。其中，真题和范文均由写作要求、审题指导、写作思路、范文及点评、闪光词汇、常用句型和范文翻译七大版块组成。附录部分提供了写作常用名句及谚语，供考生参考。
《六级词汇词根+联想记忆法：乱序便携版》由以下内容构成： 核心单词：收录历年六级常考单词，分为30个单元，采用“词根+联想”记忆法，重点总结常考释义，分析常考用法、惯用搭配。 超纲单词表：总结历年六级真题中出现过的超纲单词，配以记忆方法和考点，考生可以在学有余力的时候进行复习，做到未雨绸缪，有备无患。 熟词僻义表：针对某些单词的生僻含义，本书精选了一些“熟悉的陌生词”，帮助考生扫清阅读障碍。 索引（PDF电子版文件）：将本书中的所有单词按字母顺序排列，方便考生查单词。 配套音频：考生可通过扫描封底的在线播放本书的配套音频，也可以登陆封面上的网址免费下载，听练结合，效果更佳。 六级精品网课：请翻开图书封底内侧，即可看到价值100元的“六级精品网络课程学习卡”，登录“新东方在线”
![新标准大学英语第二版 [英] 格林诺,文秋芳 编 外语教学与研究出版社【正版书籍】](http://img3m9.ddimg.cn/57/12/11895026079-1_l.jpg)
《新标准大学英语（3 综合教程 第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》体现“以教师为主导，以学生为主体”的教学思想，全面体现通用英语的育人价值，并通过科学的设计与立体化的教学资源有效促进学生英语应用能力、跨文化交际能力、自主学习策略与综合文化素养的提升。 《新标准大学英语（3 综合教程 第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共设1—4级，每级包含《综合教程》、《视听说教程》、《文化阅读教程》、《综合训练》与《长篇阅读》分册，同时提供学习光盘、教学课件、外研随身学App、网络教学管理平台、试题库等教学资源，满足大学英语教学各环节的需要。
《单词达人——形象记忆法速背六级词汇》一书的作者运用心理学有关记忆的原理和方法，较全面系统地将形象记忆法用于记忆单词，突破了传统单词记忆法的束缚，不是就英语单词本身来记忆英语单词，而是从全新的角度，从中文的形象中介着手，将英语单词的表音系统转化为(或部分转化为)汉语的表意系统来记忆。这就在极大程度上适应了中国人学英语的心理特点：中国人受母语汉语的影响，习惯于汉语的记忆模式，因此，比较容易接受能产生形象、建立联想的识字方法。本书作者提供的，正是一种适合中国人的记忆单词的方法。作者曾应邀为大学师生、托福考生等开办讲座，经两年多的实践证明，英语单词形象记忆是新颖的、奇特的，不失为一种好的方法。 我很欣赏作者将记忆心理学理论与方法应用于英语单词记忆的尝试。我很乐意地将《单词达人
