本书是在认真研究《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的基础上，以《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》为标准，结合编者多年在高职高专教育领域中的实际教学经验，以历年考试真题为素材精心编写的一本综合性考试指导用书。 全书内容包括“听力理解”“词汇与语法结构”“阅读理解”“翻译——英译汉”“写作”和“历年真题”六大板块。在内容编排上充分体现了考试的命题规律，讲解全面，使教程具有连续性、综合性和相对完整性，体现了高等职业英语教育的特色。 本书不仅可作为高等职业院校学生参加全国高等学校英语应用能力B级考试的辅导用书，而且对于中学阶段英语语法等方面基础比较薄弱的学生来说，也是一本适合自学的实用教材和工具书。
本书内容说明 写作 (1)审题引导:帮助学生攻克审题难关、构思篇章结构、选取论证角度与论证方式。 (2)词汇准备:提供多样化表达,助学生扫除语言障碍。 (3)范文呈现:列出“普通、进阶”两种表达方式,帮助学生实现语言飞跃。 (4)高分模板:供考生背诵模仿,即学即用,轻松成文。 听力 (1)听前预测:引导学生快速分析选项,培养预测题干、主题的能力。 (2)录音分析:对听力录音的语音、语调进行详尽分析,指导考生根据话语标记词预测下文内容,抓 取关键信息。 (3)试题精解:从命题高度助考生一览试题全貌,培养高分解题思维。 (4)全文翻译:对听力原文进行全文翻译,便于考生对照锁定选项来源,理解录音内容。 选词填空 着重从语法、语义两个角度进行分析,帮助考生充分理解考查要点(语义逻辑、词汇搭配),并掌握 有效的解题技巧。 快速阅读 (1)试题分析:通过“定位词”提取法
我国高等职业教育的教学目标是培养高级应用型人才，其英语教学贯彻“实用为主、够用为度”的方针。高等学校英语应用能力考试（A级）作为全国范围内*权威性的大学英语统一考试，本着全面、客观的宗旨考查学生是否达到《高职高专教育英语课程基本要求》（A级）或高等学校英语应用能力考试大纲（A级）的要求。 为使考生在考前备战的几个月内快速提高应试技巧，轻松过级，我们精心编写了这本《A级考试专项训练综合指导一本通》。本书以考试大纲为依据，详尽解析了2001年6月至2006年6月的实考真题，系统地分析了出题形式，并深研考点，总结考查要点，满足考生复习时一书在手、触类旁通的迫切需求。所谓“一本通”是指：先对考试每一专项进行题型分析和解题指导，并提供这一专项的同步训练和试题答案解析，之后是综合摸拟实战演练。真正帮
为了贯彻《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（简称《基本要求》）和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》（简称《大纲和样题》），云南省外语教学与考试指导委员会对本省高职高专英语教学进行了调研，并组织长期从事英语教学的老师编写了高等学校英语应用能力考试系列丛书，本系列丛书包括《高等学校英语应用能力考试导学——B级》、《高等学校英语应用能力考试导学——A级》和《高等学校英语应用能力考试导学——写作》。 本书为《高等学校英语应用能力考试导学——B级》，部分为专项训练，包括各种题型的解题技巧、考点解析（包括真题示例、练习、答案与解析）等；第二部分为六套模拟试题；第三部分为专项训练及模拟试题听力原文；第四部分为模拟试题的答案及解析。听力材料另附MP3光盘。 本书的特点： 1. 针
《*全国高等学校英语应用能力考试词汇和短语详释》是全国高等学校英语应用能力考试辅导用书，其主旨在于帮助考生顺利通过高等学校英语应用能力考试。本书作者以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为基本点，将《基本要求》所规定的词汇和短语进行解释，并将历届考试真题溶于书中，使考生既掌握了所学词汇和短语，又对词汇类的真题有所了解。 本书既是高等学校英语应用能力考试（A、B级）考生的工具，也是成人院校和参加自学考试非英语专业学生以及基础英语学习者的得力助手。
《*B级考试历年真题点评》含10套历年考试真题，其中包括2013年6月的*B级考试真题。每个部分，作者都给出了精准的答案和精炼的解析。每个题型的侧重点都不一样。听力解析：采用连线的方式，点出试题的题眼、关键词和解题信息；词汇与语法解析：设有“译文”、“解析”、“用法拓展”；阅读解析：设有“重点词汇”、“译文（标出重点答案）”、“解题思路”（指出解题关键词）；英译汉解析：设有“句子结构分析”，指出翻译要点；写作解析：设有“拓展空间”，介绍写作的常用文体表达法
我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是培养高级应用型人才，其英语教学贯彻“实用为主，够用为度”的方针；既要培养学生具备必要的英语语言基础知识，也强调培养学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力。 《高等学校英语应用能力考试（试行）》就是为检测高职高专学生是否达到所规定的教学要求而设置的考试。本书汇集近的11套A级考试全真试卷（含2006年12月试卷），并由从事大学英语教学的资深教师作简明解析，同时配听力内容的MP3光盘，帮助考生进一步掌握考生的重点，从容应考。 本出版物由书和光盘两部分组成。书的内容包括11套A级考试全真试卷（含2006年12月试卷）及解析；光盘的内容是这11套A级考试全真试卷的听力部分（MP3格式）和听力的文字材料。
《A级考试指南及真题解析》按照《基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》PRETCOA的要求编写，包括高等学校英语应用能力考试（A级）指南、2004-2008年10套全真试题、听力原文、答案与解析和必须掌握的词汇与短语。学生通过使用《A级考试指南及真题解析》能更清楚地了解自己的英语水平，领悟英语过级考试的真谛，从而制订出合理的学习计划，以取得*效果。当然，要正确处理好测试与教学的关系，学习英语不是做几套试卷、记一些词汇就可以的。学好英语应该在读、听、说、写、译等诸方面同步发展。学生可以把英语过级作为在校学习英语的奋斗目标，通过逐步过级来提高自己的英语水平，为今后在工作中进一步学习及运用英语打下扎实的基础。
本书由10套完整的高等学校应用英语能力考试（A级）试卷组成，每套试卷都有参考答案、听力文字材料和评分标准，并附有听力录音。本书的特点是：（1）权威性：本书由高等学校英语应用能力考试委员会组织编写，试卷内容、难易程度、覆盖面和试卷质量严格按照高等学校英语应用能力考试大纲编写。
本书以《高职高专教育英语课标准基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》为依据，选取了中外*的材料，适用于高等学校英语应用力考试（B级）的备考教学，也适用于学生自主备考复习。本书有以下特点： 1.题量大。本书编写了12套专项模拟训练题，8套模拟试题和4套历年实考试题，可备一学期之用，为教学提供充足的材料。 2.针对性强。本书为参加高等学校英语应用能力考试B级的学生进行系统训练而编写。首先进行专项训练，达到一定水平后进行仿真模拟训练，后进行实考模拟训练，步步为营，直达目标。 3.答案精。本书讲求实用、实在。提供了简洁的参考答案，不做详细讲解，一方面便于教师的能动发挥，另一方面能节省大量篇幅以增加题量。
高等学校英语应用能力考试自2000年在全国正式实施以来，参加考试的学生人数逐年递增。为了帮助考生更好地熟悉题型，顺利通过考试，未来教育教学与研究中心特别编写了这套《高等学校英语应用能力考试——B级全真模拟试卷》。在编写过程中，我们严格遵照国家*高等教育司颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》，10套全真模拟试卷均从实战出发，以命题研究中心的*研究成果为依据，以国家试题库为基础编写而成。 和市场上同类试卷相比，本套试卷有以下特点： 1．听力部分除提供录音材料和答案外，还配有中肯的解析，此外，决定题目答案的重点句子均在录音原文中划线突出； 2．词汇部分不仅每道题提供答案和句意，而且还指明了考点，给出了详尽的解释，从而使考生能从根本上、实质上掌握知识，
本试卷以全真试题为素材进行全方位的透视分析，旨在帮助学生在语言知识积累的基础上，在较短的时间内正确、高效地把握全真试题的命题原则、题型特征和应试策略，使自己的语言能力和知识能力在考试中得以充分发挥，做到游刃有余，得心应手。 本试卷有以下特点： 一、全真试题，典型规范 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方面都较为准确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题解析，包含了*10套真题(2002年6月--2006年12月)。全书共分两部分：部分为“全真试题”；第二部分为“答案及详细解析”。只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。 二、对应连接，一目了
全书共分为语法篇、阅读篇、翻译篇和写作篇四大部分，每一篇后面都有相应的同步练习以及专项模拟试题，并附有答案及详解。《高等学校英语应用能力考试（A级）辅导教程》辅导项目的设计安排与实际试卷项目的顺序相一致。通过《高等学校英语应用能力考试（A级）辅导教程》较为详细的讲解与练习，学生可以掌握语言知识，把握五个方面的重点与难点以及答题技巧，从容应对考试。
本书特点： 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方要竺竺为竺确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题点评，包含了*10套真题(2007年6月-2011年12月)。全书共分两部分部分为“全真试题”；第二部分为“参考答案与试题解析”只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。
本试卷以全真试题为素材进行全方位的透视分析，旨在帮助学生在语言知识积累的基础上，在较短的时间内正确、高效地把握全真试题的命题原则、题型特征和应试策略，使自己的语言能力和知识能力在考试中得以充分发挥，做到游刃有余，得心应手。 本试卷有以下特点： 一、全真试题，典型规范 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方面都较为准确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题解析，包含了*10套真题(2005年1月--2009年6月)。全书共分两部分：部分为“全真试题”；第二部分为“答案及详细解析”。只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。 二、对应连接，一目
本试卷以全真试题为素材进行全方位的透视分析，旨在帮助学生在语言知识积累的基础上，在较短的时间内正确、高效地把握全真试题的命题原则、题型特征和应试策略，使自己的语言能力和知识能力在考试中得以充分发挥，做到游刃有余，得心应手。 本试卷有以下特点： 一、全真试题，典型规范 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方面都较为准确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题解析，包含了*10套真题（2005年1月-2009年6月）。全书共分两部分：部分为“全真试题”；第二部分为“答案及详细解析”。只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。 二、对应连接，一
本试卷以全真试题为素材进行全方位的透视分析，旨在帮助学生在语言知识积累的基础上，在较短的时间内正确、高效地把握全真试题的命题原则、题型特征和应试策略，使自己的语言能力和知识能力在考试中得以充分发挥，做到游刃有余，得心应手。 本试卷有以下特点： 一、全真试题，典型规范 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方面都较为准确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题解析，包含了*10套真题（2003年12月-2008年6月）。全书共分两部分：部分为“全真试题”；第二部分为“答案及详细解析”。只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。 二、对应连接，
本书以*颁发的《高等学校英语应用能力考试大纲》为依据，按照高职高专教育英语课程基本要求进行编写。是考生复习所学内容，顺利通过测试的辅导性教材。 在章节中又设计了五个栏目： 考试要点：介绍《考纲》规定的题型、题量、分值、难易程度及历年试题中本章知识点的含量，以利于考生把握命题规律。 复习内容：此栏目是一书的主体部分。它深入浅出地讲解了《考纲》所规定的重点、难点，并结合典型例句帮助考生理解、记忆知识要点，力争做到难易适度，繁简兼顾。 例题解析：精选具有针对性、典型性的题目，进行科学精当地分析、讲解，对考生巩固知识，掌握解题技巧大有裨益。 自我测试：集中检测考生对本单元知识的掌握程度。通过此项训练，可以进一步加强考生对知识的巩固，降低考试过程中的差错率。 自我测试参考答案：
为贯彻*颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》，有效、全面地考核高职高专学生实际运用英语进行交际的能力，在*高等教育司的指导下，我们以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》为依据制定了此《高等学校英语应用能力考试（L1试）大纲和样题》。《高等学校英语应用能力考试（口试）大纲和样题（第二版）》是《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》的一个补充。 基于本大纲的 高等学校英语应用能力考试（口试） 的设计、初试、深化设计和预测工作已经完成，获得了学校教学主管部门和教师的广泛好评，取得了预期效果。现将大纲内容和样卷予以公布。我们希望本考试能够有利于促进高职高专的英语教学，使之符合高等应用型人才的培养目标。
《高等学校英语应用能力考试试题汇编（A级）（附光盘）》以《高职高专教育英语课标准基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》为依据，选取了中外*的材料，适用于高等学校英语应用力考试（A级）的备考教学，也适用于学生自主备考复习。《高等学校英语应用能力考试试题汇编（A级）（附光盘）》有以下特点： 1.题量大。《高等学校英语应用能力考试试题汇编（A级）（附光盘）》编写了12套专项模拟训练题，8套模拟试题和4套历年实考试题，可备一学期之用，为教学提供充足的材料。 2.针对性强。《高等学校英语应用能力考试试题汇编（A级）（附光盘）》为参加高等学校英语应用能力考试B级的学生进行系统训练而编写。首先进行专项训练，达到一定水平后进行仿真模拟训练，后进行实考模拟训练，步步为营，直达目标。 3.答案精。
本书是针对参加高等学校英语应用能力B级考试考生的单词辅导书，每个单词都给出了音标和详细的注解，并包括与考试相关的习惯用语和典型例句。考生在记忆单词的同时可以掌握习惯用语和常用例句，举一反三，触类旁通。
“词汇例解·辨析”圈定考点词汇范围，“重点短语例解”囊括大纲所列词组，“同步测试·参考答案”实战中提高应试水平。 我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是培养高级应用型人才，其英语教学贯彻“实用为主，够用为度”的方针。本书严格根据国家*高教司*版（2000年版）的《高职高专教育英语课程教学基本要求》所列词汇编写而成。按字母顺序分为18单元，每单元由“Section 1词语例解与辨析、Section 2重点短语例解及Section 3同步测试（附参考答案）”三部分构成。 掌握词汇历来是英语学习的瓶颈。词汇速记，首先要有科学的方法，其次要有好的词汇书。给广大考生提供一本学习效果显著的词汇书正是笔者的写作初衷。本书借鉴了“联想记忆法、词根记忆法和语境记忆法”，全面收录真题例句，使考生获得与众不同、名副其
《新世纪英语考试大纳词汇手册丛书：高等学校英语应用能力考试大纲词汇手册》以*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，共收录高等学校英语应用能力考试英语大纲词汇3400多个、大纲扩展词汇近400个以及常用词组300多个。书中所有词条皆出自《基本要求》中的词汇表及其扩展词汇。词条释义全部参照《基本要求》中的词汇注释和历年来全国高等学校英语应用能力考试试题、全国各类专升本（专转本）英语考试试题，因而具有很强的针对性和科学性，有利于考生加深对高等学校英语应用能力考试内容的正确理解，从而对考试词汇进行系统复习和提高应试能力。为了便于理解词义，在部分重点词条的释义中增加了短语或例句；给出了部分重点词条的惯用法；对易于混淆的近义词进行了辨析。对每个词都标有音标，列出了动词、名词、形
