香港中学文凭考试（Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination，简称 DSE 考试）是一项由香港考评局组织的可以用中文作答的考试。其中英语是 4个核心科目之一。DSE 的英语考试包括阅读（占 20%）、写作（占 25%）、听力（占30%），口语（占10%）和校本评核（占15%）。其中词汇是获得 DSE 考试好成绩的基本功。本书作者从历年真题和题源中提取单词并进行汇总、筛选和注释，形成书中的核心词汇，确保词组完全符合考试要求。书中的内容紧贴各大测试点，并通过精心排序帮助考生一步步攻克每个难关。无论是日常的词汇积累，还是考试前的冲刺，本书都能助力考生高效学习，突破词汇瓶颈，取得理想成绩。
《TKT剑桥英语教学能力认证考试全真模拟试题》包括了TKT考试的模块1、模块2和模块3，总共包括9套完整的全真模拟试题（Module1、2、3各三套题）。作为国内首本国际专业团队打造的TKT全真模拟试题集，其题目的形式和难度完全贴近TKT考试真题，并且涵盖了TKT考试的主要考点，能够帮助考生熟悉TKT考试的形式、题型和难度，本书编排也与真题保持高度相似，具有极大的参考价值。
本书是针对参加全国大学生英语竞赛C类考试的考生而编写的一本真题试卷。为方便考生能够透彻掌握命题规律,通过对历年真题的练习，提升对英语竞赛C类考试的掌握程度,特编写了本书。本书主要汇编5套初赛试题和4套决赛试题。每套试卷均附有答案详解和阅读篇章的译文，以帮助各位考生复习备考之用。
本书完整覆盖TKT考试三大核心模块考试重点，章节编排以《剑桥英语教学能力证书核心模块指导手册》为依托，与考试大纲相一致，更加侧重对考生备考的指导性作用。每个Section分为知识点导入、考试知识讲解、考生易混淆概念辨析、核心术语汇总、考试技巧点拨、仿真模拟练习、答案详解及学习进程记录八个部分，方便考生先学后练，实时把握学习进程。
本书完整覆盖TKT CLIL模块考试重点，以《剑桥英语教学能力证书CLIL模块指导手册》为依托，侧重对考生备考的指导性作用。书中共包含2大部分：CLIL模块核心知识点讲解和CLIL模块全真模拟题。 CLIL模块核心知识点讲解部分共4个章节，讲解注重对实际教学的应用和延伸。每一章节分为多个小节。每个小节包括知识点导入、考试知识讲解、考生易混淆概念辨析、核心术语汇总、考试技巧点拨、仿真模拟练习、答案详解及学习进程记录八个部分，方便考生先学后练，实时把握学习进程。 CLIL模块全真模拟题部分共包含3套全真模拟题，供考生模拟自测，对知识点进行查漏补缺。模拟题后提供了3套模拟题的详细答案解析，帮助考生剖析考点，深入理解。 书末还附有按字母顺序编排的中英对照的核心术语表，方便查阅和更好地理解相关概念。
本书为TKT 剑桥英语教学能力认证考试的Young Learners模块的全真模拟试题及答案和解析。这本《TKT剑桥英语教学能力认证考试全真模拟试题（Young Learners模块）》由乐思途睿教育研究院(LESTOURY ACADEMY)特邀国际权威TKT考试研究专家倾情打造。本书的作者持有英国剑桥大学外语考试部（Cambridge ESOL）颁发的DELTA(Diploma in English Language Teaching to Adults)证书，同时拥有多年的教学经验和教师培训经验。作者团队曾为英国文化教育协会（British Council）、剑桥大学外语考试部（Cambridge ESOL）以及剑桥博士山语言测评（Cambridge Boxhill Language Assessment）等著名机构开发学术内容。 本书题型和难度完全模拟TKT Young Learners模块考试真题，其答案解析详尽，由乐思途睿教育研究院开发的 TKT剑桥英语教师能力认证考试全真模考系统 平台更能有效地帮助教师们在TKT考试中取得优异的成绩。
本书以《新版剑桥BEC考试真题集》第3辑（高级）为参考，在结构上遵循了原著的特点，按照阅读、写作、听力和口语的布局分别对四篇真题的各个试题类型进行了详细解析。 本书特点： 官方名师执笔，洞悉出题规律： 本书编者为官方资深培训师，有着多年的一线教学经验，对BEC 考试有着精辟的见解，能完全理解官方命题趋势和考点设置意图，全方位、无死角地解析真题所有的考查点。 内容全面细致，突出重点难点： 本书在编写过程中始终站在广大考生的角度，根据考生需求编写，例如在阅读模块中添加特色栏目 参考译文 以及在作文模块中添加 考生作文翻译 ，以此帮助考生深入了解文章内容，把握文章结构及大意。 解题指南 和 难句解析 等栏目则提出了解题建议，介绍全文背景，并由浅入深、由表及里地剖析长难句型及语法结构，深入地分析重难点
《国才考试备考全攻略（中级）》是为参加国际人才英语考试（中级）的学生编写的辅导用书，包括考试说明、样题解析、备考知识及模拟试题四个章节，具有如下主要特色： 系统权威 资深测试专家编写，紧扣考试官方指南，理论与实操有机结合考试说明紧扣官方指南；样题解析针对性强；备考知识全面详尽、范例丰富；模拟试题命题科学，设计合理，贴近真题，是参加国才中级考试的考生备考过程中必不可少的参考资料。 深度解析 样题讲解针对性强，深入剖析命题意图，精准归纳答题技巧 围绕考点 备考知识全面详尽，范例丰富，梳理答题思路，提供解题策略 实战演练 模拟试题命题科学，贴近真题，有效指导考生进行考前热身
本书针对广大学习者学习AP生物的现状，在总结多年教学经验的基础上，以准确、贴切的中文注解，对生物中的基本概念进行讲解，并详析了难点、易错点，以批注的形式列出中国学生感到困难的地方。本书还有适当的练习，供巩固强化之用。本书适用于有志参加AP考试的学生作为课程辅导及应试前总结知识点、应考冲刺之用。
《HSK全真模拟试题集 3级》由三套模拟试卷和一张MP3光盘组成。每套试题的结构、题型、水平、录音语速与真题一致，难度和考点分布均反映HSK大纲的要求，对HSK3级各种题型进行有针对性的训练。模拟试题听力部分的录音配备有光盘和扫码下载两种方式，既方便教师教学使用，也方便考生的自测和学习。
本书有如下六大特色： 一、科学的词表划分 本书把大纲词汇分为两部分，部分为核心词，是考试中涉及的重点词汇；第二部分为认知词，是初中阶段已学过的简单词汇。这样的划分能使读者分清重点，有的放矢，避免浪费宝贵的学习时间。 二、多种有效的记忆方法 本书根据各个单词的不同特点，配以不同的记忆方法。“巧记”栏目中用到词根记忆法、词缀记忆法、联想记忆法、谐音记忆法、形近对比法等多种方法，多管齐下，事半功倍。 三、科学的单元划分 本书打破传统词汇书全书按照A—Z的排序方式，采用了每天学习A一Z的模式， 以避免好多天只学习同一字母开头的单词而造成的学习疲劳；另外，每单元的单词选择也不是*的，而是根据同反义、形近、同根等关系组合，这有利于对比学习，综合记忆。 四、科学的学习计划 很多
本书以《新版剑桥BEC考试真题集》第1辑（中级）为参考，在结构上遵循了原著的特点，按照阅读、写作、听力和口语的布局分别对四篇真题的各个试题类型进行了详细解析。 本书特点： 官方名师执笔，洞悉出题规律： 本书编者为官方资深培训师，有着多年的一线教学经验，对BEC 考试有着精辟的见解，能完全理解官方命题趋势和考点设置意图，全方位、无死角地解析真题所有的考查点。 内容全面细致，突出重点难点： 本书在编写过程中始终站在广大考生的角度，根据考生需求编写，例如在阅读模块中添加特色栏目 参考译文 以及在作文模块中添加 考生作文翻译 ，以此帮助考生深入了解文章内容，把握文章结构及大意。 解题指南 和 难句解析 等栏目则提出了解题建议，介绍全文背景，并由浅入深、由表及里地剖析长难句型及语法结构，深入地分析重难点。 深
国才考试
2024高等学校英语应用能力考试（A级）历年真题详解内含20套真题（10套纸质、10套电子版）、5套预测（在线题库）、5套模拟（在线题库）、40篇作文（电子版）、考点解读（电子版）
复旦大学英语水平测试为标准参照性英语水平考试。复旦大学英语水平测试组编著的《复旦大学英语水平测试大纲样题及词汇表（附光盘）》参照《复旦大学大学英语教学大纲》，以复旦大学本科非英语专业学生修完高级英语的普通英语水平为基准，设定相关考试成绩等级。 本考试的难度以大纲所附样题为基准，要求学生掌握的英语词汇约为9250个。 根据*的要求，我国大学英语的教学重点正在从语言知识的传授转向听、说、读、写等综合应用能力的训练。本考试通过较多的直接测试考生各项英语技能的考试题型、结合使用目前比较成熟的间接客观性试题来全面检测学生的英语水平，并借考试的后效作用，推动大学英语教学改革。
本书是英国剑桥大学专为非英语国家学生应考剑桥证书英语考试而编写的教材，基本难易程度大约相当于我国大学英语自学单科考试的水平，故也可以作为我国大学英语自学单科考试的理想教材。 本书是根据听、说、读、写四会要求编写的，除课文外，附有丰富而十分实用的词汇与语法注释、口语与书面语等实践练习，并给出练习答案。为便于我国自学或跟班学生使用，我们增加了中文译文与生词注释，这样就能帮助学生确切地理解课文和减少查阅字典的时间，以便把主要精力用于操练和记忆上。为了便于理解，译文尽量保持原文语序和用词用义，单词主要按课内意思注释，同时也给出基本词义。 本书共计12课，可供全日制英语专修班一学期使用，也可以按照学生的水平适当地缩短和延长。总之，应达到基础英语听、说、读、写四会过关为目的。 我国自
本书总结了我省高校大学英语教学及考试的经验，突出实用性和针对性，是我省高校大学英语教学的指导性文件，也是我厅今后检查评估高职高专英语教学质量的重要依据，针对目前高职高专学生入学水平参差不齐的实际情况编写而成。
本书总结了我省高校大学英语教学及考试的经验，突出实用性和针对性，是我省高校大学英语教学的指导性文件，也是我厅今后检查评估高职高专英语教学质量的重要依据，针对目前高职高专学生入学水平参差不齐的实际情况编写而成。
