《思维导图大脑使用说明书》借助一些简单的事例,从零开始教你如何绘制思维导图,你会很快为你惊人的创造力、你取得的成绩,以及思维导图给你日常生活带来的实际帮助所鼓舞!而且你会发现思维导图可以应运于你生活的方方面面,是你生活的得力助手! 你是否经常为记忆力衰退而苦恼?你是否发现笔记记得越多,思维也越混乱?你是否经常为琐事缠身而苦无分身之术?你是否总是感叹一天的时间太少?思维导图来了!它可以“解救”你! 思维导图是一种终极的思维工具,由英国“记忆之父”东尼 博赞发明,并在全球得到广泛推广,已成为21世纪风靡全球的思维工具,到目前已被世界上2.5亿人所使用。 思维导图注重开发人的左、右脑,运用线条、符号、词汇和图像,把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图,它绘
语言,是一门科学。但愿有捷径可走! 别人信不信,悉听尊便,反正我们头脑顽固,没有超前意识,一步一个脚印吧! 语言,不是一时半会形成的,是一个民族,一个国家文化历史的结晶,是民族的骄傲,是精华。英语不是我们的母语,想要熟悉,并基本掌握这种语言,谈何容易!古云:“冰冻三尺,非一日之寒”,用在语言学习上也是合适的。有人研究了一辈语言,也不敢说已经掌握了它。就汉语来说吧,也是如此。解放初期,为了加快建设,需要大批人材,初通文墨的人就可以去工作。当时的扫盲班还得扫上一年半载呢!在这同时,各地还办工农速成中学。实际水平如何,还是有目共睹的。学汉语尚且如此,更何况学习另一种语言。 不容易啊,这中间有一道坎! 英语也不是一成不变的。这是事实,但也不至于变得如此容易!万变不离其宗:语言
学英语,若不懂口语俚语的用法,只能算是学得皮毛而已。有位中国女孩子在路口等人,迎面来了一位美国人笑嘻嘻地问她说“Do you have the time?”她听了很不屑地白他一眼。这位美国人很着急地指着她的手表再问一次。后,她才搞清楚原来他只是问:“现在几点?”而不是很冒失地想请她喝咖啡之类的。这位女孩子并非不懂英语,而是不了解美国人的常用口语(colloquial ex-pressions)才产生误会。 美国校园是学口语俚语的*环境。学生们常以轻松的方式来交谈。在长胖时,他们觉得用“I’ve got a spare tiv。”比用“I've got fat”更为传神。用“terrijrfc”比用“very good”更能表示赞叹。 《校园生活英语》(Campus English)就是针对这方面的需要而编纂成书。本书以留学的生活为主,分为七大章,有110个situa-tion。每一个situation中有四大部分: 1.活泼简易的实况会话:使
人类宝贵的是生命。生命是由时间构成的,是一个小时一个小时、一分钟一分钟累积起来的。甚至可以说:时间是人惟一的资本。 每个人都有许多零碎的时间,等车、买饭、开会之前……如果你能将这些零碎的时间串联起来学习英语,便能将自己的英语能力推进到更高的水平。 本系列丛书采用64开本,你可以随身携带,在每一个零碎的时间拿出来阅读;读完之后,你会发现在英语水平提高的同时, 还学会了有效地利用时间…… 对于绝大多数英语学习者来说,对于这门语言的掌握是一个需要付出大量时间和艰苦努力的过程。但是,大量时间并不一定意味着长时间,艰苦努力也不意味着没有捷径可走。我们认为,如果选择好适当的切入角度,并将有关的知识点进行条理化、系统化的组织,即使是利用零碎的时间段,也能取得事半功倍的学习效果。 本书祝福语