本书是《计算机英语（第五版）》的精简版本，除了内容精简之外，全书仍按计算机知识结构的层次编写。内容涵盖以下三部分：计算机及计算机网络硬件结构（第1章和第3章），计算机软件（第2、6章为系统软件，第7～11章为应用软件）和因特网应用（第4、5章）。在具体内容的选取上，除了基础知识以外，尽量选择*的技术和知识，包括云计算、大数据、3D打印技术等。鉴于因特网应用发展异常迅猛，本书有13课（约占全书38课的1?M3）涉及因特网应用。 为便于读者阅读，书中对一些较难理解和翻译的句子做了注释，对涉及的专业术语也都做了解释。 本书主要用作大学计算机及相关专业本科生、专科生的教材，也可供研究生及参加计算机水平考试的考生使用。
本册教材的章节设计体现出从基础理论到具体应用的专业知识结构，十个单元涵盖了计算机硬件、软件以及网络三大方面。1. 导入部分倡导听说领先，通过与单元主题相关的图片以及听简短对话了解该单元的内容，以讨论的方式进入学习，调动学生的主观能动性。2. 对话通过职场环境下的真实语境，调整小组成员反复操练情景对话，通过记忆训练和模仿练习，有效促成行业语言板块形成。3. 课文文章语言真实规范、题材新颖，密切联系实际，避免艰深晦涩、专业难度过大的内容。课文篇幅短小实用，一般在200字左右， 避免长篇课文带来的沉重感，消除学生的畏惧感。4. 翻译技巧介绍常见的科技英语翻译方法与技巧，通过理论知识讲解和大量实例展示，提高学生的翻译能力。5. 写作将常见的应用文体与商务公文写作相结合，通过一系列的范例学习和写作实践培养学生
本书是为开设计算机专业英语课程的普通高校和广大有志于自学计算机英语的程序员而编写的教材。涉及了计算机基础知识、操作系统、程序语言、软件开发、应用开发、网络通信、信息安全、IT应用等方面。全书以计算机和IT领域的*英语时文和经典原版教材为基础，通过精心挑选难度适中的阅读材料和悉心编写的学习指南，配以详尽的注释和练习，使读者能够快速掌握计算机英语的一般特点和大量专业词汇，并提高阅读和检索计算机原版文献资料的能力。本书选材广泛，图文并茂，特别是人性化的新颖版式设计，极大方便了读者学习和查阅。书后还附有词汇表和缩略语表。 本书可供IT应用型本科生和计算机专业大专生的计算机专业英语教学使用，也可供参加计算机水平考试的考生、IT行业的工程技术人员以及谋求出国发展的计算机人才学习参考。
在*高教司与全国高职高专大学英语教育指导委员会指南下，我们结合ESP（English For Specific Purposes，专门用途英语)教学的研究经验与自主学习(Autonomous Learning)理论，以及计算机专业和英语教学的特点，精心编制了本书。本书内容紧扣“专门用途英语”ESP教材的编写原则：注重选材相关性、实用性、系统性；注重任务驱动教学法的巧妙运用；注重学生技能的培养，旨在培养高职计算机专业学生的实际英语交际能力、应用能力和学习能力。 本书由13个单元组成，内容涉及计算机科学、计算机硬件、软件、程序、数据库、网络、电子商务、网络安全、多媒体、打印、云计算和物联网等。
本书是由国内教师与英国Essex 大学计算机学院的教授Vic 共同编写的全英文教材。它主要由3部分组成：创新科学、计算机英语和英语语言学。其中，创新科学部分主要介绍创新思维，头脑风暴，超微科幻小说和微型科幻小说；计算机英语部分涉及计算机基础知识，计算机专业知识及计算机前沿技术；英语语言学部分主要介绍英语文学的基本知识、写作风格及评估方法等。全书选材以突出基于计算机领域新技术与实用技术的英语表述及学生创新能力的培养为目标，并配有同步对照的词汇注释。本书可供大专院校学生使用，也可供参加计算机水平考试的学生和广大工程技术人员参考，还可供其他想提升科技创新能力的人员参考使用。
本书旨在切实提高读者实际使用英语的能力，并遵循立足实用，软件、硬件和网络并重，同时兼顾技术发展热点的原则。 ? 本书体例以课为单元，课文内容选材广泛、风格多样；给出课文中出现的新词，读者由此 可以积累计算机专业的基本词汇；给出课文中的常用词组；讲解课文中出现的疑难句子；每 单元一个核心，系统地讲述计算机领域中常见的语法；既有语法练习，也有针对课文的练习 ，还有专门针对“计算机水平考试”的练习；技能训练模拟了一个工作环境，以训练读 者运用语言的能力；阅读材料进一步扩大读者的视野。书后附有“英语基本句型”和“英语单词速记法”。 ? 本书既可作为大、中专院校的计算机专业英语教程， 也可供所有使用计算机的人员自学。
本书内容针对计算机行业实际工作过程需要，涉及计算机硬件、软件、网络、安全、电子商务、数字媒体技术等方面。每单元包括课文、技能训练、商务英语写作和情景对话4部分，突出新技术。特别是技能训练部分选材力求典型、新颖，与实际应用紧密结合，如主板BIOS设置、Windows操作系统安装、交换机配置、杀毒软件和防火墙安装与设置、如何在eBay上实现全球买卖、照相机操作使用等，旨在拓展学生的计算机专业英语实际应用能力。 本书具有简明、实用和可操作性强的特点，每个单元都有同步配套的练习题，书后附有部分练习参考答案、参考译文、计算机专业英语常用词汇表和计算机专业英语常用缩写词表。本书适合作为高等职业院校计算机相关专业的计算机专业英语课程教材。
本书共7章，涵盖了英语在计算机硬件、软件、网络等多方面的应用，主要包括硬件基础、计算机系统维护、计算机网络基础、软件、程序设计语言、计算机网络技术、IT职场英语等，图文并茂，中英对照，生动易读。书中还加入课文朗读音频二维码，读者扫码即可开展移动学习。
本书依照“教、学、做”一体的IT英语课程建设要求，以提高学生在未来实际工作中使用IT英语的技能水平为目的； 根据高职高专学生特点，较为系统地讲述IT英语知识和基本技能，强调实用性、基础性及IT英语学习的可持续性。 全书共有32单元，每个单元除专业课文及难度不大的配套练习外，还大量引用了知名企业当今主流产品的英文介绍和使用说明书，为学生提供与未来实际工作接轨的仿真环境。全书内容涵盖计算机软硬件基础知识、多媒体技术、网络技术、电子商务及嵌入式技术等专业英语知识，并将课文参考译文、练习参考答案等内容作为共享电子资源。 本书可作为高职高专学生的IT英语或计算机英语教材，也可供从事IT相关专业的工作人员或对IT业感兴趣的朋友们学习参考。
本书是面向计算机及相关专业的专业英语课程的教材，它全面介绍和讲解了深刻影响着我们生活的信息技术，内容包括*科研成果、业界前沿课题和发展趋势，又有计算机文化典故和名人轶事等。本教材注重英语听、说、读、写、译的全面发展和实际应用。各章内容均分为阅读与翻译、写作、听说三大部分。听、说、读、写、译全方位训练可使读者掌握英语交流所具备的基本技能及计算机相关知识。 本书适合国内各大院校计算机、软件工程、信息系统、通信工程等专业教学之用，也可作为其他相关专业或IT领域人员的自修参考用书。
本书是用英语编写的计算机与网络技术教材，以计算机网络应用为主。全书由3部分组成，共13章。部分为计算机基础知识；第二部分为计算机网络基础；第三部分为Internet应用技术，这一部分是全书的重点且占据主要篇幅。书中对某些难于翻译和理解的句子做了注释，列出了常用的技术词汇。为方便读者掌握书中的内容，每一节课文后面均给出了练习题。在全书的后给出了参考译文和练习题的参考答案。 本书可作为高等院校计算机网络相关专业的专业英语教材使用，也可供因特网爱好者和英语爱好者作为实用参考书。
本书是针对计算机英语教学所编写专业技术教材，书中涉及计算机科学与技术的基本概念、计算机软硬件体系结构、编程与仿真、计算机网络及通信、多媒体、人工智能、信息安全与隐私保护、计算机发展等内容，涵盖了当前计算机领域的*应用和技术。全书共九章，每章均对一些关键性词汇给出了注释并附有习题，且针对专业英语某一方面的学习技巧进行了详细介绍。 该书可作为高等院校计算机及相关专业研究生、本科生"计算机英语"课程教材，也可供参加计算机水平考试的考生和广大工程技术人员参考。
本书旨在切实提高读者实际使用英语的能力。本书立足实用，软件、硬件和网络并重，同时兼顾发展热点。本书体例上以课为单元，课文选材广泛、风格多样；给出课文中出现的新词，读者由此可以积累计算机专业的基本词汇；给出课文中的常用词组；讲解课文中出现的疑难句子；每课一个核心语法点，系统地讲述计算机领域中常见的语法；书中有丰富的练习：既有语法练习，也有针对课文的练习，还有针对“计算机水平考试”的练习；技能训练中模拟了一个工作环境，以训练读者运用语言的能力；阅读材料进一步扩大读者的视野。书后附有“英语基本句型”、“英语单词速记法”和“参考答案”。本书特别配套了朗读资料，可登录电子工业出版社华信教育资源网免费下载，供读者随时播放收听。本书曾获得全国畅销书（科技类）、江苏省高教科研成果优秀奖
本书实用性强，介绍了与计算机操作应用有关的英语知识，包括计算机英语常用词汇及其构成的规律、缩略词及其构成规律、显示屏上的信息、屏幕菜单和按纽上的英文、计算机产品和广告的说明、程序注释的阅读与写作、计算机常用硬件上的标识、计算机科技文章的阅读和解释、关于计算机的英语交谈，以及计算机协会、团体、公司有关的英语词汇；还介绍了如何应用计算机（和网络）学习计算机（网络）英语，尤其是如何应用本书的配套教学软件、发音学习软件和网站学习计算机英语。 本书可作计算机英语教材，供经常使用计算机的各专业（尤其是计算机及其相关专业）学生选用，也可供计算机操作员、程序员、软件外包人员、设备管理人员和计算机公司、企业有关人员以及广大计算机爱好者和其他计算机用户参考。
陈锐、于秋水、张子栋编著的《计算机专业英语(高等院校计算机类课程十二五规划教材)》根据目前我国高等院校计算机课程开设的实际情况，并结合作者多年从事计算机专业课程教学和计算机双语教学的实际经验编写而成。 本书以英语表达形式介绍了计算机专业基础知识、计算机专业技术及其相关的前沿知识，并根据该课程的内在联系将其分为8个单元，分别介绍了计算机硬件、计算机软件、字处理软件worel2003、电子表格Excel2003、演示文稿PowerPoint2003、多媒体及其应用以及计算机网络等内容。每一单元都包含有基础知识、扩展知识以及配套的习题。本书还在课文相应的位置附有相关词汇的注释、短语及关键术语的解释，目的是让读者能做到无障碍阅读，有利于读者对课文内容能更进一步理解和掌握，从而提高读者的计算机专业英语的阅读和运用能力。
本书结合作者长期在国外用英语做研究的经验，尝试传授一些真正对学生有用的知识，旨在培养读者把英文作为工作语言，提高读者专业英语的运用能力。本书分为4部分,主要内容包括：如何用英语在国际会议上做学术演讲，英文科技论文和毕业论文的写作规范及技巧，如何向国际刊物投稿，如何选题及如何检索文献等，还介绍了计算机专业前沿课题动向，以及学术研究新成果、新方法、新技术，并附相关学术论文。本书还给学生提供一些长期在国外从事研究的专家学者的建议和经验，帮助他们逐步学会独立创新工作的能力。本书每节后都附有词汇表、习题和相关附录，并提供课文朗读录音和电子课件。 本书可作为高等学校计算机和信息类专业研究生和本科生的专业英语教材，也可供使用英语从事科研工作的科研人员学习参考。
计算机辅助语言学习作为一种新的学习形式，它能为行为主义、认知学、建构主义和二语习得理论提供实验平台，然而作为应用语言学的一个学科分支，计算机辅助语言学习也能为外语教学研究提供比较客观的素材和实证。戴培兴主编的《计算机辅助语言学习研究》汇集在计算机辅助语言学习的领域内的相关文章，分为五个研究方向。《计算机辅助语言学习研究》可作为英语教师和外语教学研究人员的参考资料。
直接阅读外文技术资料和文献是每个计算机技术人员和研究人员必须具备的一种能力。《高等学校计算机应用规划教材：计算机英语（学生用书）（第3版）》旨在使学生及专业人员能够熟悉并掌握计算机方面的基本专业英文词汇，熟悉科技英语的基本规律，并提高在计算机专业英文文献方面的阅读能力。 《高等学校计算机应用规划教材：计算机英语（学生用书）（第3版）》共20章，汇集了计算机技术各方面的内容，包括计算机硬件、软件、网络与通信、计算机应用等。本书的特点是内容和专业词汇的涵盖面广，选择的文章具有代表性和新颖性，尤其是阅读材料包括了近10年中产生的一些新技术的介绍，从而使教师在选择教学内容方面有较大的灵活性。 本书适合于计算机科学与技术专业、软件工程专业、信息管理与信息系统专业、电子商务专业以及其
本书从“实用”的角度出发，以读者的学习、工作的实际需要为着眼点，采用*的行业资料为载体，对计算机专业英语的典型语法、词法及相关行业领域的关键字进行了全面细致的介绍。 本书共由4个单元及附录组成，正文部分含英文版软硬件安装指南、软件开发指南、行业规范及软件开发过程中出现的英文错误提示等，内容涵盖计算机硬件、计算机软件、数据库、软件工程等多个领域的专业知识。每一单元由4个小节和1篇阅读材料组成，前者配有参考译文，而后者则作为练习与学习效果检测之用。每个单元力求全面地涵盖相关领域的关键字。附录由“参考译文”、“常用计算机专业英语词汇表”、“经典计算机专业英语语法”和“常见屏幕英语及释义”组成。 本书既可作为高职高专院校计算机软件及计算机应用相关专业的教材，也可作为软件研发相关
