本教程共分十个单元，内容涵盖中医简史、阴阳理论、五行理论、气血津液理论、脏腑理论、经络理论、病因、病机、四诊八纲、诊断原则和中医养生。每单元包括： A课文： 供阅读理解使用的相关主题文章、词汇学习及操练（词汇中英文释义以《牛津高阶英汉双解词典第七版》为准）、从易到难的相关主题翻译（中译英和英译中两部分）。 B课文： 供阅读理解使用的相关主题文章、词汇学习及操练、从易到难的相关主题翻译（中译英和英译中两部分）。 扩展部分：中医翻译讨论、中医典故翻译赏析。 A课文及其相关练习内容比较丰富，建议作为课堂使用材料。B课文内容较短，练习相对较少，可作为课外练习或者有余力的学生自学使用。扩展部分可作讨论、赏析之用。
本教材是根据高素质技能型人才培养目标，结合教学实际和临床实践而编写。本教材内容选择和结构体系适应了高职高专的教学需要，注重培养学生影像技术专业英语的阅读能力。编写过程中努力贯彻“必需、够用、实用”的原则，淡化学科意识，强调实践，力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性，强化学生职业能力的培养，以满足高职高专学生对学习的要求。整体编写格式上更加符合高职高专教育规律，每章均设有项目目标、学习目的要求、知识导入、课文、生词、专业词汇组、注释以及目标检测等模块，有利于教师教学和学生的学习，有助于教学质量的提高和学生获得良好的学习效果。
医学术语体系数量之巨在各学科领域中居于首位。如何熟练掌握和使用浩如烟海的医学术语是生物、医学及健康相关领域学生和研究人员的巨大难题。《医学英语词汇学（第2版）》旨在帮助读者高效识记英语医学术语，快速扩充词汇量，从而达到有效交流的目的。《医学英语词汇学（第2版）》系统讲解英语医学术语独特的构词特征；《医学英语词汇学（第2版）》详尽阐释医学各领域800余个构词成分；《医学英语词汇学（第2版）》中科学安排例词与配套巩固练习；《医学英语词汇学（第2版）》全面满足课堂教学与自修之用。
本教材在编写时突破传统教材框架，强调护理专业英语知识与护理学专业实践的交织与融合。本教材共分为九章：Communication and Collaboration, Vital Signs, Basic Human Needs, Activity and Mobility, Elimination, Evidence-based Nursing, Wound Care, Complex Nursing Interventions, Supportive Nursing Interventions等内容。每章由Learning Points, Reading, New Words and Expressions, Exercises和习题答案五个部分组成。内容上注重护理学新知识、新理论与新方法的介绍，英语难度略高于大学英语四级水平。
导语 崔红主编的《医疗行业英语教程(第2版)》是东方剑桥专业英语系列丛书之一。全书共分五个单元，重点突出三个核心内容：一是行业阅读，旨在培养学生对相关医疗行业英语的阅读能力；二是听力与会话，旨在培养学生涉外口语交际的能力；三是商务写作，旨在培养学生参照范例，拟写相关医疗领域的涉外信函、外贸单证、邀请商函等实用文献的能力。 本教程主要针对医学类高等院校(包括高等专科学校和高等职业院校)的实际情况和使用需求，也针对医疗、健康服务领域广大从业人员的继续教育，以提高该行业涉外交际能力。 内容提要 崔红主编的《医疗行业英语教程(第2版)》是根据国家“十二五”教育改革和发展规划纲要、国家*颁布的《大学英语课程要求》、《高等职业教育英语课程教学要求》编写的一本以医疗行业英语知识与技能、跨文化交
《医学英语教程 生物医学》系 ESP专业英语 子系列的开篇之作，从医学英语教学实际出发，由医科类院校专家和教师编写，选文涵盖生物医学的各主要领域，语言地道，难度适中，并配有插图和表格。每篇课文后设置多种练习，有的放矢地提高学生英语综合运用能力。本书提供MP3网上下载，并配有教师用书。
公共场所公示语（public signs）是以图形、色彩、文字组合表示公共场所或设施的用途的标志物，指的是在公众场合给公众提供指示信息、禁令信息、警告信息、提示信息和宣传信息等的文字语言。与公示语意义相近的词语包括“标志语”“标示语”“标语”等，但“公示语”却能涵盖以上不同名称的内涵和外延，最终成为它们的集合名词。《宁夏旅游景点、酒店中文公示语英译指南》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
全书分初级、中级和高级三册。本书为系列教材第三册——《护理英语（高级）》。《护理 英语（高级）》共分12个单元，每个单元设听、说、读、写及国际护理考试应试指导五个部分， 内容紧扣国际护理考试的要求。考虑到医护人员医学英语学习以及参加国际护理考试的实际需要，本书每个单元中的焦点听力，焦点阅读部分概括了相关内容的知识要点，具有相当的学习与应试参考价值：焦点会话部分采取情景对话的方式，围绕从病人人院到出院各个特定专题展开，有利于读者模仿并学以致用；焦点写作部分则面向护理人员在临床护理实践中，用英语制定护理计划的实际需要，设计了实践的途径；焦点考试部分则围绕美国护理考试，介绍了美国执业护士考试的发展，有利于读者对如何参加、如何准备国际护理考试有一个完整、准确的了解。焦点考试部分还列出了各
本词汇共收词目13万余条（包括单词、词组及成语），内容以道路与交通工程、桥涵与隧道结构、排水与污水处理、电算技术、岩土与基础工程、经营与管理、工程机械与设备、土木建筑材料等词汇为主，兼收与道路工程有关的数理化词目及英语中的常见单词和成语，可供从事道路及土木工程的技术人员、科学工作者、大专院校师生、出国工作人员和专业翻译人员参考。
随着国家“十一五”规划的落实，我国对外开放又迎来了新一轮的发展机遇，国际间的交往日益扩大，国际贸易量不断创新高，各类企业对国际商务人才的需求也不断增加。因此，在市场竞争的大环境下，培养实用型的国际商务专业人才也是当今迫切需要。 然而，目前国际商务专业所采用的教材多是《外贸函电》、《进出口单证》等，尽管进行了大量训练，但离外贸企业实际操作流程仍有很大的差距，因此难以培养出企业所需的实用型商贸人才。要培养出合格的企业实用型人才，作为高等职业院校的教学工作，选择能与企业实际工作实现“无缝对接”的实训教材迫在眉睫，这也就是我们编写本教材的初衷了。 面对市场竞争、培养职业型技能人才，目前全国各大中院校纷纷开展各专业课程的实训教材的研发工作。目前对“实训”的概念还没有一个统一的界定，
本书从医学英语词汇构词相关的多个方面出发，详尽分析医学英语词汇的结构特点和构词的具体方式。医学英语词汇约有20万个，相当一部分词汇是由派生构词法组成，即构词成分加前后缀。闪电式记忆法是根据人脑善于记忆熟悉信息的生理特点，运用形象联想、对比和归类等科学记忆方法，掌握医学英语词汇规律，以达到高校的学习效果。本书从内容到安排都尽量突出实用性，引导读者在较短时间内迅速理解和牢记本书医学词汇。通过阅读本书，诚挚希望读者能举一反三，迅速提高医学英语水平。本书可供医学专业学生、医务工作者和大专院校教师参考使用。
