本书是一部主要以中国读者为对象，以解决日本人名（含姓氏、名字）和地名（含地名、车站名）汉字日语读法难以掌握的综合性的工具书。 本词典内容按日本人名和地（站）名两部分编排，并在每部分前附有该部分使用说明。 本词典在附录中有“日本人主要姓氏前40位一览表及实例”以及“前40位以外姓氏实例”。 本词典地名是根据日本行政区划、收录了日本全国679座主要城市名。日本地名用汉字读法除了音读、训读较有规则以外，许多地名的读法没有规律性，除当地人外很难掌握。 本书收录了主要列车线路及车站名，包括：东京近、大阪近疮、本州、北海道、九州、四国等地方的154条JP（日本铁路）主要线路和4018个车站名。 本书除注释部分用中文汉字外，其余均用日文规范汉字。 为便于读者检索人名和地名汉字的日语读法，本词典采用汉字
本书完全是针对初学者所需的常用基础日语单词设计的，不仅增加了应用例句，还贴心的加了罗马拼音，让入门者也能借助于MP3的搭配，简单地学会基础日语！本书依照词性分为名词、动词、形容词和形容动词这四个单元，再依照单词的涵义分门别类，透过本书循序渐进的学习，不仅可以积累单词，对日常生活中的日语会话也有帮助。本书更可做为学习日语时的查询与检索之用，是便利性和实用性兼备的工具书。本书内容分成一个个小单元，让读者可以随时随地进行练习，对着室内或路上的物品，试着回忆日语单词的读法，如此一来，相信在短时问之内，您的日文就会突飞猛进。
由22课组成，有日常生活、文学、文化、社会、科学等方面的内容，各课分别由课文和练习组成，使学生具有能用日语进行各种学习活动的能力。
1.《新日本语（3）》是东京外国语大学附属日本语学校以初学日语的留学生为对象而编写的。是在学习了《日本语》I、《日本语》II之后，继续学习日语的书。 2.《新日本语（3）》是继本校编的《日语发音》、《日语 平假名和片假名》、《日本语》I、《日本语》II之后编写的。目的在于让学生熟悉日语的一般的现代文。 3.《新日本语（3）》预定在本校全年教程的第三学期里用120个学时学完而编写的。通过从《日本语》I到《日本语》III的学习，留学生升入日本的大学后，能够获得低限度的日语学习活动的能力。 4.《新日本语（3）》由12课组成。采用的体裁有评论、论说、文学作品等，涉及文化、社会、科学、文学等方面。从广泛的范围里选出能够培养熟练的语言能力的作品。 5.各课分别由课文和新出单词、新出汉字组成。再者，为了便于学习，对于必
全书分为绪论和上、下两篇。 上篇是实践速记篇。正如记忆英语单词的关键是记词根，记忆日语单词的关键是记住汉字的音。字音是纲，词音是目，纲举则目张，掌握了有限个汉字的读音，就自然掌握了由它们搭配组合生成的无数词语的读音。根据这一原则，本书把《中日交流标准日本语》（共四册）所有含汉字的词语根据其汉字词素的读法进行了系统的归类，分为音读和训读两篇，音读篇中收录的是纯音读词语（日本国语界叫“字音语”），含有训读汉字的则归入训读篇。 《中日交流标准日本语》中总计约3000多条“字音语”是由1100多个汉字生成的，所以，只要记住该千余个基本汉字的音读，你就一劳永逸、一步登天一一举解决了所有汉语词的读音问题。而本书的“绝妙之处”则在于把这千余个基本汉字按照中日读音的对应规律（即音读规律）分门别类
学英语“哭着进，笑着出”；学日语“笑着进，哭着出”。许多人都觉得日语入门容易，学好就难。原因就在语法上。日语语法的条条框框较多，而且琐碎，不容易理清，学着学着就没耐性了。尤其是动词词尾的变化、敬语，数量词、代词的读法等等。其实，日语语法并不算复杂，只是由于日语在中国的普及程度还比较低，相关的学习资料还不够丰富，现在市场上已有的语法书大都是给专业学习者使用的大而全的教材式的东西，让人看了发晕，加深了学习者的恐惧。 根据经验，的办法是靠学习者自己去揣摩。现在我们就是要给读者提供一个这样的机会。本书在整个编写、制作中重点注意了以下几个方面： 1、只选一般情况下有用的语法点，尽量减少头绪； 2、只用归纳性总结，不展开叙述。 3、尽量表格化，把同类知识点集中，方便记忆； 4、版面细致处理，尽量做
由出口仁著的《大家学标准日本语(附光盘初级本)》包含4个板块：1)本课单词(内容对应每课主题)；2)重要文型(采用图形化的语法说明方式，解说明晰不枯燥)；3)应用会话(融合各课的句型和语法，设计长篇情景对话，便于操练)；4)关联语句(结合各课的话题，展开有趣的短篇对话)。 附录“文法解说和练习脚本”对书中所有的文法进行了总结，并按照助词分门别类提供了练习，利于学习者复习巩固。 本教材附MP3录音，请根据封二提示，登录外教社有声资源网下载。 本教材配套教学DVD，教学视频中，出口仁老师亲自亮相为学习者讲解，更具特色。
本书完全是针对初学者所需的常用基础日语单词设计的，不仅增加了应用例句，还贴心的加了罗马拼音，让入门者也能借助于MP3的搭配，简单地学会基础日语！本书依照词性分为名词、动词、形容词和形容动词这四个单元，再依照单词的涵义分门别类，透过本书循序渐进的学习，不仅可以积累单词，对日常生活中的日语会话也有帮助。本书更可做为学习日语时的查询与检索之用，是便利性和实用性兼备的工具书。本书内容分成一个个小单元，让读者可以随时随地进行练习，对着室内或路上的物品，试着回忆日语单词的读法，如此一来，相信在短时问之内，您的日文就会突飞猛进。
《日语动词万用手册(第2版)》单就日语中这块难啃却又必须啃的骨头做了独特明了的解释，运用图表等方法手把手扶着学习者跨过这道坎。选取的例句也都简单生活化，让学习者不觉得太过沉重和无趣。《日语动词万用手册(第2版)》例句都有日语假名和罗马字注音，尤其适合初学对假名还不熟悉的人。
根据2010年日本语能力考试大纲编写，本册是N3级词汇分册，涵盖历年考试出现的高频词。对高频词、重点词、难点词有针对性的解释说明，加深单词印象。并配合中日全文读音，提高记忆效率，适合2010年备考日语能力考试的应考者购买阅读。赠送沪江网日本语能力考试网校学习卡一张。 该书词汇解释较精炼，且标有声调，便于日语学习者更好地诵读、记忆单词；大部分单词配有相应的短语或句子，能帮助考生形象记忆单词；对历年考题中出现的高频词也做了重点提示，并附有新一级词汇样题，部分难点单词还有语感解释及易混单词的区别，相信本书能更好地帮助考生熟悉改革后的新能力考试题型。 本册为N3级。
《中国文化读本(日文版)》抓住中国文化中一些有特色的内容和亮点，用典型的事例和材料进行具体和深入的介绍。在介绍知识的同时，力求讲出中国文化的精神，讲出中国文化的内在意味，讲出中国文化的核心价值，显现中国人的心灵世界、文化性格、生活态度和审美情趣，在读者面前展示中国自古以来尊重自然、热爱生命、祈求和平、盼望富足、优雅大度、开放包容、生生不息、美善相乐的人文形象。 本書は中国文化の特徴を、代表的な例と資料で紹介した本である。知識を紹介するだけではなく、中国文化に内在する精神を解き明かすことによって、ひとびとの精神世界，生活習慣や美的感覚を表現できるようつとめた。読者の前にあらわれるのは、生命を愛し、平和を求める、開放的で生き生きとしたひとびとの姿である。
由我国日语图书出版基地之一的大连理工大学出版社出版发行，是国内少有的日语学习类有声杂志。融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体的中日对照双语杂志，出刊周期稳定。所有栏目日文汉字全部标注假名，方便日语学习者使用，所有日文均由日本人录音，是可以加强听、说、读、写数项语言学习功能的优秀学习材料。 日语学习类有声杂志，中日双语对照，全彩印刷。 融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体。 获 中国日语教学研究会 全力支持。
静冈县有着得天独厚的观光资源，著名的日本*山富士山便位于静冈县，黄金崎因其别具一格的落日美景成为享誉日本内外的著名景观。这里还有产量位居日本*的茶叶，以及来自骏河湾的各类海产品。 本期大受欢迎的学生食堂将为您介绍复古又浪漫的立教大学*食堂。学生食堂还能既复古又浪漫？跟随美食地图一起去看看吧。 很多日语初学者看到用片假名书写的单词，就会认为它可能是个什么外来语。那么， コツ 是外来语吗？它到底是什么意思呢？ 加入你是一名新入职的员工，早上在走廊上与日本领导即将碰面的时候，你退立一侧，用明快爽朗的声音说 早上好 ，同时行李鞠躬。然而，你竟然给日本领导留下了 不太庄重 的印象，在商务礼仪上，你究竟是在哪里除了问题呢？ 《侧耳倾听》是一部能够唤醒初心的治愈系作品，它以朴素而温暖的画风，淡淡地叙述
