《大家的日语初级1标准习题集（第二版）》为《大家的日语 初级1（第二版）》的基础习题集，按照《大家的日语 初级1（第二版）》每课的思路设定练习，目的在于确认、整理、巩固各课的学习任务。既可以用于课堂教学，也可以用于课后作业，帮助教师充实日常的教学活动。在增加学习者练习量的同时，每位学习者还可以测试自己掌握的程度。本书所有汉字都标有假名。按照《大家的日语 初级1（第二版）》每课的思路设定练习，目的在于确认、整理、巩固各课的学习任务。除了每课两页的练习题外，我们还编写了用于复习的阶段练习和总练习（1～8课、9～17课、18～25课、1～25课）。
《中日交流标准日本语》初、中级出版发行以来，受到广大读者的欢迎。为了更好地为读者服务，我们于2005年4月推出了《新版中日交流标准日本语》初级上下(以下简称 新版 )。新版初级达到的程度目标，仍与财团法人日本国际教育支援协会以及独立行政法人日本国际交流基金会实施的新日本语能力测试的等级相对应(上册为N5，下册为N4)。为便于读者学习和记忆，我们把新版出现的所有词汇进行了整理，编成这本体积小，便于携带的词汇例解。 这本词汇例解共收入词汇约2900条，词条的义项和释义基本不超原书范围，有些做了调整。语法术语遵照原书，词条后加列的例句主要参考了《例解国语辞典》《基本语用例辞典(第二版)》《例解新国语辞典(第六版)》《现代日中大辞典》等已出版的工具书。 另将句型部分附在书后，例句多是 新版 中出现的，附上了中
由我国日语图书出版基地之一的大连理工大学出版社出版发行，是国内少有的日语学习类有声杂志。融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体的中日对照双语杂志，出刊周期稳定。所有栏目日文汉字全部标注假名，方便日语学习者使用，所有日文均由日本人录音，是可以加强听、说、读、写数项语言学习功能的优秀学习材料。 日语学习类有声杂志，中日双语对照，全彩印刷。 融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体。 获 中国日语教学研究会 全力支持。
《大家的日语初级2标准习题集（第二版）》为《大家的日语 初级2（第二版）》的基础习题集，按照《大家的日语 初级2（第二版）》每课的思路设定练习，目的在于确认、整理、巩固各课的学习任务。既可以用于课堂教学，也可以用于课后作业，帮助教师充实日常的教学活动。在增加学习者练习量的同时，每位学习者还可以测试自己掌握的程度。本书所有汉字都标有假名。 。
由我国日语图书出版基地之一的大连理工大学出版社出版发行，是国内少有的日语学习类有声杂志。融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体的中日对照双语杂志，出刊周期稳定。所有栏目日文汉字全部标注假名，方便日语学习者使用，所有日文均由日本人录音，是可以加强听、说、读、写数项语言学习功能的优秀学习材料。 日语学习类有声杂志，中日双语对照，全彩印刷。 融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体。 获 中国日语教学研究会 全力支持。
※《完全掌握 2 级日本语能力考试语法问题对策》完全根据《日本语能力考试出题基准》 ( 日本国际交流基金 日本国际教育协会著凡人社出版 ) 中所列出的 2 级语法功能词 的内容，按照难易程度将其分为 I 部 II 部 III 部，共列出了 173 个语法功能词的含义、接续方法及例句及需要注意的语法点。此外，为了检验学习成果每个部分都配有完全适合 2 级水平的练习题和综合模拟题以及问题答案。 ※《完全掌握 2 级日本语能力考试语法问题对策》可与中级教材并行使用，学习时可不必拘泥于内容的先后顺序。由于《完全掌握 2 级日本语能力考试语法问题对策》与中级教材相近的内容很多，所以既可以作为复习内容也可以作为预习内容，这样有利于更好地掌握所学的内容。
《标准日语临摹字帖：基础入门篇》定位为日语初级学习者，旨在帮助读者通过假名、单词及句子的书写练习，巩固日语入门基础知识，提高日语书写水平。本字帖共分为三章。第一章为日语假名练习，包含日语50音图、浊音、半浊音、拗音及易混音的假名书写练习；第二章为单词练习，包括按五十音图顺序排列的单词及日常生活常用基础单词；第三章为常用句子练习，包含寒暄语、自我介绍等日常生活中经常使用的句子。全方位帮助读者提高日语书写水平。
《完全掌握 3 级日语能力考试语法问题对策（适合 2010 年改革后的新日语能力考试）》适用于进行日语能力 3 级考试的读者，针对不同的学习阶段制订了不同的学习本书的方法。《完全掌握 3 级日语能力考试语法问题对策》在语法学习上分为了 7 个部分，分别对各个语法项目进行了详尽的解释，并安排了练习问题，对学习效果进行强化， 4 级能力考试出现的语法现象也进行了标注。《完全掌握 3 级日语能力考试语法问题对策》同样适用于 2010 年改革后的新日语能力考试。
日语是理解日本人和日本文化不可或缺的工具，是通往日本社会及了解日本人思维方式的窗口。它是与日本人联系的有益手段，不仅能沟通思想，也是每天生活的有用工具。然而，很多学习者感到从书本上学的日语很生硬，不像在日常生活中听到的那样自然。这就是我为那些想学习地道日语的学习者着想，而采用漫画作为学习素材的原因。[漫画]一词可译为“漫画”或“卡通”，但在日语中，[漫画]富含的意义远比中文中“漫画”所富含的意义严肃、庄重。他们并不仅仅是孩子们的东西，而是集娱乐、交流和教育于一体的一种高度发展的媒介。因而，漫画不仅在孩子之间流行，也在成人之间流行。 此书选取了人们在家庭、工作以及娱乐谈话中实际使用的说话方式，并通过漫画表现出来。从这个意义上说，此书是对日语口语和日本文化的简介，它是通过真实会话
《大家的日语 中级1标准习题集》是引进自3A出版社的 大家的日语 系列的*图书，以《大家的日语中级1》为基础编写而成，包含与各课内容相应的基础练习题，有助于学习者对课文中的学习项目进行归纳、整理，巩固所学知识。《大家的日语中级1标准习题集》每课各有4页内容，包括2页 语法练习 ，1页 说和听 ，1页 读和写 ，此外，每3课就有一个 复习 环节。本书的*后还有作为《大家的日语中级1》的小结的 总复习 。在表记方面，和《大家的日语中级1》主教材一样，每个日文汉字上面都注明平假名读音。
《完全掌握 1级日本语能力考试语法问题对策》由日本3ACorporation授权我社出版发行，只限在中华人民共和国境内销售，严禁销往日本及其他国家。 《完全掌握1级日本语能力考试语法问题对策》不但收编了2000年、2001年的日语能力考试题，还请中日两国的有关专家对日语能力考试做了精辟的分析。试题后附有答案。本书由外研社、日本国际交流基金和（财）日本国际教育协会合作出版。 近年来，随着学习日语、参加日本语能力考试人数的增多，各类应试对策用书相继出版发行。每本书都蕴涵着从事日语教育工作者们深思熟虑的创意及良苦用心。特别是自《日本语能力考试出题基准》（1994年国际交流基金日本国际教育协会编著凡人社）问世以来，如何高效地学习语法上的功能词引起了人们普遍的关注。迄今为止，我们通过教学过程中与以日语能力1级考试为目标而认
《标准日语临摹字帖：初级词汇篇》定位为初级日语学习者，旨在帮助学习标日初级教程的读者识记重点单词，打牢词汇基础，提高日语书写水平。本字帖包含从标日初级教程中精选的1840个重点词汇，每个单词均给出注音、音调、词性和释义，便于读者边写边记。全部内容共划分为48课，可作为标日辅导材料，有针对性地一课一练。
由我国日语图书出版基地之一的大连理工大学出版社出版发行，是国内少有的日语学习类有声杂志。融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体的中日对照双语杂志，出刊周期稳定。所有栏目日文汉字全部标注假名，方便日语学习者使用，所有日文均由日本人录音，是可以加强听、说、读、写数项语言学习功能的优秀学习材料。 日语学习类有声杂志，中日双语对照，全彩印刷。 融日语学习、日本社会文化和娱乐介绍为一体。 获 中国日语教学研究会 全力支持。
日语是理解日本人和日本文化不可或缺的工具，是通往日本社会及了解日本人思维方式的窗口。它是与日本人联系的有益手段，不仅能沟通思想，也是每天生活的有用工具。然而，很多学习者感到从书本上学的日语很生硬，不像在日常生活中听到的那样自然。这就是我为那些想学习地道日语的学习者着想，而采用漫画作为学习素材的原因。[漫画]一词可译为“漫画”或“卡通”，但在日语中，[漫画]富含的意义远比中文中“漫画”所富含的意义严肃、庄重。他们并不仅仅是孩子们的东西，而是集娱乐、交流和教育于一体的一种高度发展的媒介。因而，漫画不仅在孩子之间流行，也在成人之间流行。 此书选取了人们在家庭、工作以及娱乐谈话中实际使用的说话方式，并通过漫画表现出来。从这个意义上说，此书是对日语口语和日本文化的简介，它是通过真实会话
《标准日语临摹字帖：常用句子篇》定位为日语初级学习者，旨在帮助读者通过初级、常用、高频句子的练习，巩固日语入门基础知识，增加知识量，提高日语书写水平。本书共分为三章，第一章为基于基础语法点的句子练习，帮助读者巩固、强化所学内容，打好日语语法基础。第二章为生活常用句子的练习，按主题分类，精选生活中常用的句子，帮助读者学会、练习常用的生活句子。第三章为谚语、惯用句、书信常用表达句等内容的汇总，帮助读者全方面学习、掌握日语语句，提高日语水平。
