《思维导图超好用日语单词书》采用 思维导图 学习法,通过对主题单词的联想、引申,以达长期记忆的效果。形式新颖,分类恰当,内容贴近日常生活,图文并茂,能给读者留下深刻的印象。全书共分17个生活化主题,每个主题下设若干小节,囊括3700多个常用单词及丰富的日常生活实用例句,并在适当的地方添加 豆知识 板块。通过学习,能够为日语学习者,赴日旅游、留学者,在日生活者提供帮助、便捷及交流素材,助其更为深刻地了解日本文化。全书配有标准日语朗读音频,随扫随听! 《思维导图超好用日语语法书》是一本实用性极强的语法书,内容系统全面,讲解形式多样,排版别具特色。全书涵盖日语初级及中级阶段的基本语法知识,涉及词法和句法两大领域,涵盖 词类划分 体言 用言 副词、连体词、接续词、感叹词 助词 助动词 接头词与结尾词
《高考日语词汇》 本书为资深日语老师北京大学日语系博士李晓东专门为日语高考而编著的一本单词专项图书。同时为作为绿宝书系列的新产品,书名沿用其以往的风格。 书中不仅涵盖所有高考日语主要的主要单词,还将书中全部单词分为必考词、基础词、超纲词三个部分,书中还配有生动插图、练习题与解析,以及日本文化常识等内容。同时配有双语、日语音频,既有助于高中生按书中结构划分背好日语高考的单词,又能在背单词的同时学习有趣的日本文化常识以及刷题。 《高考日语语法》 编者花费两年时间,精心策划、全力编撰的高考日语语法书。编者严格按照《普通高等学 校招生全国统一考试大纲及考试说明 日语》和《普通高中日语课程标准》的新要求,总结和分析历年高考日语真题,彻底剖析高考日语考试的出题规律,以满足读
本系列是一本中日双语对照的辅导教学参考书。它不仅面向备考日本留学考试 (EJU)的学生,同时也适合日语爱好者,及所有对现代社会感兴趣的读者阅读。本书难度适中,主要对经济、政治、历史、地理(包括现代社会)这四个部分进行了深入浅出的说明和讲解,对专有名词也做出了详尽的解释。通过学习本书,可以在提升日语水平的同时,拓宽视野,培养综合思维能力,养成多角度思考问题的习惯,举一反三,学以致用。本系列是国内*本日本留学考试系列丛书。该书由日本*知名教育机构 名校志向塾首家推出*权威中日双语对照系列。全国独家日本留学考试双语教材,书内详细讲解日本留学,分享成功经验,为学生解读日本高考的奥秘。
由刘伟和王雅楠主编的《日语作文大全》共分为7个章节,30个类别,140余篇作文,是从日本近几年来各类作文比赛中精选而来。作文作者以日本的大、中学生为主,内容贴近现代青年的生活。构思新颖,表达贴切细腻,富有感染力。加颜色的段落为每篇的精彩之处,希望广大读者能用心体会并借鉴运用。针对每篇作文都有“佳作点评”,根据文章内容每课提供1—2句的“名言佳句”,以方便广大日语学习者学习和借鉴。
本书是一本中日对照的教辅参考书,针对EJU日本留学考试化学学科的考纲以及重要考点都有详细的讲解,还包含了化学专有名词和习题参考,本书将日本高中化学中的理论化学、无机化学、有机化学等几大部分知识囊括其中。学习本书,能使考生们对于日本升学考试高中阶段化学知识有更清晰的认识,认真完成书中每个单元的课后练习问题能达到举一反三的效果,从而帮助读者在化学学习中获得满意的成绩。
本书系《实用日语语法》系列的初级,适合日语专业低年级学生学习,对3、4级能力考考生来说,也是值得参考的实用语法。初级是基础课程,中级是深化课程,两本书是基于相同的语法体系编写而成的。本书把传统语法体系同目前日语教学的实际状况相结合,以求限度地提高实用性。从编排和内容上与传统的语法书有着明显的区别。在编排上由“1.综合性论述、2.体言与用言、3.格助词、4.助动词、5.连体词、副词、接续词、6.副助词、7.接续助词、8.句子语法改错、9.惯用句型”九个章节组成。其中1至7章从整体上覆盖了日语语法的教学内容。第8章重点针对写作中的典型语法错误,通过辅以大量病句解说的形式,使读者在认识错误原因的同时,加深对所学语法的正确理解,从而少犯语法错误,提高写作能力。第9章收录了大量的基础惯用句型。这些句型不仅满足能力考
由张麟声编著的《中国日语学习者常见误用分析》分为20章,就汉语母语者使用日语时出现的一些语法偏误倾向进行了探讨。每一章的主题都来自于笔者20余年日语学习、日语教学过程中的观察。在确定各章的主题时,尽量照顾到语法体系的完整性,以期在为读者介绍每一个具体个案知识的同时,也能够提供有关汉语母语者偏误整体上的一个轮廓。
《日语报刊选读(日汉对照)》共收录50篇新闻,均出自2014年日本的《每日新闻》《产经新闻》《日本经济新闻》《朝日新闻》的短评专栏。每篇课文分为阅读背景、正文及读音标注、关键词宝典、参考译文、难句解析、短评解析六大部分。
本书系《实用日语语法》系列的初级,适合日语专业低年级学生学习,对3、4级能力考考生来说,也是值得参考的实用语法。初级是基础课程,中级是深化课程,两本书是基于相同的语法体系编写而成的。本书把传统语法体系同目前日语教学的实际状况相结合,以求限度地提高实用性。从编排和内容上与传统的语法书有着明显的区别。在编排上由“1.综合性论述、2.体言与用言、3.格助词、4.助动词、5.连体词、副词、接续词、6.副助词、7.接续助词、8.句子语法改错、9.惯用句型”九个章节组成。其中1至7章从整体上覆盖了日语语法的教学内容。第8章重点针对写作中的典型语法错误,通过辅以大量病句解说的形式,使读者在认识错误原因的同时,加深对所学语法的正确理解,从而少犯语法错误,提高写作能力。第9章收录了大量的基础惯用句型。这些句型不仅满足能力考