★历久弥新的青春小说,描绘纯真至美的初恋。★诺贝尔文学奖获得者川端康成的成名作,入选人教版高中语文读本的短篇佳作。★以作者的亲身经历为素材创作。主人公是一位19岁的旧制高中学生,他只身来到伊豆旅行,途中偶遇流浪艺人一行,对其中的舞女小薰产生了似恋非恋的思慕之情。少男少女间的情感朦胧委婉、纯真清新,令人动容。★多次翻拍成电影,山口百惠塑造经典银幕形象。如何获取本书音频?●使用 微信 扫描随书附赠书签上的二维码,激活音频。●一个二维码仅供一位用户激活。激活后,二维码自动失效。如何找到本书音频?●激活成功后,搜索关注 华理日语 服务号,在菜单栏点击 我的书房 我的课程 华理日语知识店铺 ,可以找到本书音频。
◆ 日语分级阅读 系列读物共分3个级别 初级 中级 高级 ,每个级别5册,对应日语能力考N5~N1级别。 ◆全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。 ◆初级的阅读文本主要选自日本经典民间故事、名家撰写的童话故事等,趣味性强,适用于N5N4级别学习者,适合日语入门者阅读。 ◆本册收录日本经典民间故事《一寸法师》。
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◆ 日语分级阅读 系列读物共分3个级别 初级 中级 高级 ,每个级别5册,对应日语能力考N5~N1级别。 ◆全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。 ◆中级的阅读文本主要选自日本名家名作及日本寓言故事,适用于N3N2级别学习者,适合有一定日语基础的读者阅读。 ◆本册收录新美南吉的《小狐狸阿权》。
◆ 日语分级阅读 系列读物共分3个级别 初级 中级 高级 ,每个级别5册,对应日语能力考N5~N1级别。 ◆全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。 ◆中级的阅读文本主要选自日本名家名作及日本寓言故事,适用于N3N2级别学习者,适合有一定日语基础的读者阅读。 ◆本册收录新美南吉的《小狐狸买手套》。
◆ 日语分级阅读 系列读物共分3个级别 初级 中级 高级 ,每个级别5册,对应日语能力考N5~N1级别。 ◆全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。 ◆中级的阅读文本主要选自日本名家名作及日本寓言故事,适用于N3N2级别学习者,适合有一定日语基础的读者阅读。 ◆本册收录梦野久作的《零食大舞会》以及太宰治的《奔跑吧!梅洛斯》的节选。
◆ 日语分级阅读 系列读物共分3个级别 初级 中级 高级 ,每个级别5册,对应日语能力考N5~N1级别。 ◆全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。 ◆初级的阅读文本主要选自日本经典民间故事、名家撰写的童话故事等,趣味性强,适用于N5N4级别学习者,适合日语入门者阅读。 ◆本册收录新美南吉的《糖球》和《去年的树》。
◆ 日语分级阅读 系列读物共分3个级别 初级 中级 高级 ,每个级别5册,对应日语能力考N5~N1级别。 ◆全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。 ◆初级的阅读文本主要选自日本经典民间故事、名家撰写的童话故事等,趣味性强,适用于N5N4级别学习者,适合日语入门者阅读。 ◆本册收录《教猫跳舞的狐狸》等日本民间故事4则和日语笑话4则。
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《趣味日语语音卡片》以平、片假名和罗马字呈现出日语的基础语音:五十音、拨音、长音、促音、浊音、半浊音和坳音及其词例(含声调、释义),兼顾平、片假名的书写笔顺和字源及演变。以扑克牌的形式让初级学习者在
◆ 日语分级阅读 系列读物共分3个级别 初级 中级 高级 ,每个级别5册,对应日语能力考N5~N1级别。 ◆全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。 ◆中级的阅读文本主要选自日本名家名作及日本寓言故事,适用于N3N2级别学习者,适合有一定日语基础的读者阅读。 ◆本册收录寓言故事《螃蟹大战猴子》和小川未明的《电线杆和奇怪的男人》。
将本书的名字定为《读漫画学曰语》,这里面有两层含义。其一,漫画一般是用来“看”的,属于视觉艺术。漫画通过夸张、幽默的表现手法使观赏者产生愉悦的心情或共鸣,发人深思或给人以某种启迪。但本书中的漫画(取材于日本报刊中的“四コっ漫画”连载,插图中的人物对白出现了一部分关西方言,为便于读者理解,在正文部分一律改为标准日语表述)只“看”不“读”,是不能很好地领会和把握其内容的。因为对这类漫画中的故事情节和相关文化要素(即风俗习惯等背景知识)的理解更多地要依赖语言层面的提示。其二,迄今为止,就曰语学习用书而言,已有许多面向不同层次和不同需要的教科书、参考书以及学习辅导教材问世,但是尚未有通过渎解漫画来学习日语和了解日本文化的形式。因此,我们编写了这本书,也算是一种尝试。 编写本书的目
《奔跑吧梅洛斯》是日本作家太宰治的创作,是日本著名的小說作品 。热血青年梅洛斯因刺杀暴君未果而被抓,在被判处绞刑时,请求三天的时间回到家乡参加相依为命的妹妹的婚礼,暴君对他表示不信任,于是梅洛斯决定让朋友留下,自己回去参加婚礼,并承诺一定回来。于是,梅洛斯挂着方便计时的怀表火速出发开始回乡之旅,而毫不知情的无辜好友交出自己全部的信任,微笑着被关进了大牢之中 本书属于纸袋文库系列,配上音频,可以让读者在阅读的同时进行倾听,并附赠日文原版,有助于提高日文水平。
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