《标准日语临摹字帖：常用句子篇》定位为日语初级学习者，旨在帮助读者通过初级、常用、高频句子的练习，巩固日语入门基础知识，增加知识量，提高日语书写水平。本书共分为三章， 章为基于基础语法点的句子练习，帮助读者巩固、强化所学内容，打好日语语法基础。第二章为生活常用句子的练习，按主题分类，精选生活中常用的句子，帮助读者学会、练习常用的生活句子。第三章为谚语、惯用句、书信常用表达句等内容的汇总，帮助读者全方面学习、掌握日语语句，提高日语水平。
《日语完全教程：单词手册（第1册）》为针对各级别的专门词汇手册，以口袋书的形式随时方便学生查阅。
本书涉及面广，故定名为《日汉图书出版综合词典》计包括书刊的采访收藏、编辑出版、印刷装订、发行推广、国际书刊贸易、广告设计、物流邮运以及计算机方面相关内容的有用之记号语均加收列。本词典可说是收罗面较广、专业性强而又十分实用的中日文化交流、合出出版、贸易往来方面的一本较新的工具书，为便于使用，卷末附有：对本词典起索引作用的汉字——假名对照一览表，中日汉字字体对照表和阿拉数字、英文字母的日语读音索引。 本词典作为工具书，可供图书出版、文献情报业界的从业人员和高校图书情专业的广大师生使用参考。
《第二版新版中日交流标准日本语单词手册（初级）》是《第二版新版中日交流标准日本语（初级）》的同步配套用书，本书专为初学者打造，对课后单词逐词进行详细讲解与介绍。相信定能为初学者夯实单词基础，提供单词素材的 原始积累 。 ★每个日语单词配有基本的假名发音和音调，让初学者在学习之初就掌握日语单词的标准读法，为进一步学习铺平道路。 ★每一个单词都附带其本身的词性标注，使初学者明确其在句中的成分、作用以及接续方式，便于初学者在以后的语法学习中运用自如。 ★对一些外来语词汇还进行了语源标注，即标注了外来语原词，使初学者更加简便地识记日语外来语。 ★很多单词除了其在课本上的含义外，我们还列出了其他常用意思，试图全面剖析单词的基本用法。在此基础上，每种释义均列出一个典型例句，
《大家的日语系列：大家的日语中级1标准题集》是引进自3A出版社的“大家的日语”系列的新图书，以《大家的日语中级1》为基础编写而成，含与各课内容相应的基础练题，有助于学者对课文中的学项目进行归纳、整理，巩固所学知识。《大家的日语中级1 标准题集》每课各有4页内容，括2页“语法练”，1页“说和听”，1页“读和写”，此外，每3课就有一个“复”环节。本书的后还有作为《大家的日语中级1》的小结的“总复”。在表记方面，和《大家的日语中级1》主教材一样，每个日文汉字上面注明平假名读音。
《大家的日语初级1标准题集（第二版）》为《大家的日语 初级1（第二版）》的基础题集，按照《大家的日语 初级1（第二版）》每课的思路设定练，目的在于确认、整理、巩固各课的学任务。 既可以用于课堂教学，也可以用于课后作业，帮助教师充实日常的教学活动。在增加学者练量的同时，每位学者还可以测试自己掌握的程度。 本书所有汉字标有假名。
编者根据各级别的出题形式进行编写，整理了每个题型的出题形式、试题内容、常见提问形式、解题对策等。 根据各级别要求，编者在编写过程中尽 大可能选用了与该级别相当的词语和语法。学习完本书后，学习者不仅可以提高听解能力，还能在一定程度上学习和掌握相关词汇和语法。 本书配备一套模拟试题，题型 对应真题，难易度接近真题，有助于学习者有效检验和评价自己的学习效果。
近年来，我国高等院校日语业的规模得到了很大发展，据教育截止到2003年的统计，开设日语业的学校已达251所，近还有不断上升的趋势。日语业的教材建设问题一直是日语界，别是日语教师关注的一个重要问题。其中泛读课与报刊选读课是日语业教学大纲规定的主要课程之一，也是各个院校多年来开设的基础课程。但是，长期以来，各院校有的是自己编写教材，有的选用市面上出售的各种日语读物作为替代物，也有的教师使用临时选编的材料发给学生，今没有一套为大多数院校选用并且得到肯定的泛读教材。很多担任泛读课教学的老师利用各种机会呼吁，希望集中力量编写一套符合中国大学日语业泛读课教学规律、反映时代要求的泛读教材，以适应当前的教学改革形势。 为了进一步搞清日语业泛读教学的现状，了解一线教师对泛读教材的希望与要求
