《朗氏德语大词典（德德版）》专门为外国人学习德语编写，语言学习功能突出。 《朗氏德语大词典（德德版）》采用*正字法，同时大量介绍德语国家文化和国情。 《朗氏德语大词典（德德版）》收录约66000余条常用德语词汇，包括各个生活层面的日常用语以及所有重要的奥地利、瑞士的德语表达方式，是学习德语的绝佳工具书。
《德语词缀密码》是一本帮助德语学习者掌握构词方法、拓展词汇量的实用工具书。全书共包含245个德语词缀，并有针对性地对其中54个常见的复杂词缀进行精讲，总结词缀在含义、构词及语法方面的使用方法，并对其进行了详细的分析和讲解。此外书中还配有高频词汇、拓展搭配及常见派生词表，旨在帮助学习者通过构词学习新单词，达到事半功倍的学习效果。本书适用于德语专业学生、留德备考者、德语工作者以及对德语感兴趣的自学者。其选词范围主要涵盖欧洲语言共同参考框架A2~C1等级词汇，内容涉及构词原理和相关的应用技巧。
《外研社德汉双解德语学习词典》采用德国新的正字法，收录词目约8000条，对词目的解释简单易懂，并加以具体的例句解释说明词目的正确用法；同时，保留了原有的德语释义，有利于学习者对比学习，更准确地掌握词汇。其中，400多条词目附有插图，直观形象，大大有助于学习者对单词的理解与记忆。词典在一些重要的词目之后编排了与构词法相关的内容，使学习者能够举一反三，不仅学习到新的单词，更能掌握一种科学的学习方法。同时，本词典也充分考虑到将要参加德语考试的学习者的需要，书中加点的单词是Zertifikat Deutsch所要求的词汇。
该丛书围绕外交思想的重大理念和新时代中国对外交往实践中的重大事件，选取了 外交思想 和平发展道路 新型靠前关系 正确义利观 等关键词进行介绍和解读，系统阐释了具有鲜明中国特色的大国外交理念和外交实践，向世界展示了中国智慧和中国力量，体现了中国的责任与担当。本书在内容方面涵盖了中国特色大国外交的焦点，迎合了世界不同地区读者的兴趣所在。该丛书在编写及翻译方面均由非常不错专家完成，符合不同文化背景读者的阅读习惯。
《新编德语文学简史》是一部针对初学者的德语文学史入门读物，书中介绍了从公元8世纪至今的德语文学源流，以德语文学研究界通行的时代和风格划分章节脉络。全书共分十六章，每章内容包括时代背景、文学风格、代表作家和作品简介，以及主要的美学理念。本书力求以简明扼要、深入浅出的方式为初学者呈现德语文学的历史发展轨迹，同时试图勾勒出不同文学时代之间的传承关系，便于初学者在掌握文学史相关知识的同时，也对其背后的历史更迭有进一步了解。
德语初学者都觉得德语难，且难在语法。本书在将复杂的德语语法现象解释得尽可能简单的同时，透彻地讲解了德语语法规则，使其条理化。本书的语法讲解深入浅出，简明扼要，并配以例句、列表、练习及答案，以便于德语初
本套书自德国原版引进，专为备考歌德欧标德语B2证书的德语学习者和考生编写，分为模拟试题和教学参考书两部分。本书专为已有中级德语水平的并想要备考欧标德语B2的考生编写，包含有详细的考试介绍、考题解析以及15套模拟题及听力原文和答案。本书从近期新版欧标德语B2考试的考试目标和考试内容出发进行编写，每一题都符合2019年启用的新版欧标德语B2考试题型。模拟试题部分配图生动并配有听力音频。教学参考书部分含有听力原文、练习答案以及备考指南，是欧标德语B2课堂和备考的推荐用书。本书既适合读者自学自测，同时也适合学生在课堂上进行有针对性的备考训练。
《新版欧标德语B1备考指南与模拟测试》一书自德国原版引进，分为《模拟试题》和《教学参考书》两册。《模拟试题》中包含10套完整欧标德语B1考试的模拟试题，并对欧标德语B1考试的考试目标、考试设置、考试流程和考试内容进行了详细介绍，模拟试题的听力部分配套有符合考试标准的原版听力音频。《教学参考书》中包含有欧标德语B1考试的备考建议、听力原文和练习答案，还专门为考生总结出每套模拟题中的重要词汇。本书是备考欧标德语B1的德语学习者的推荐用书。安妮?费舍尔-米次米利斯（Anni Fischer-Mitziviris)，德国人，德国柯莱特出版教育集团，编写《欧标德语A2-B1备考进阶训练》。
本书全面叙述了现代德语的各类语法现象。全书正文分为两部分，第一部分词法，第二部分句法。书中对容易混淆的难点作了详细论述。内容涵盖了德语本科生、研究生教学大纲，德语四、六级考试大纲，“德福”及DSH等各类考试所要求掌握的内容，是一本极有参考价值的工具书。此次第7版增加了德国报刊今年新出现的部分典型词汇及例句，附录部分增加了“支配介词的形容词一览表”，同时更新了部分版式及部分内容，以期能更好地满足读者多方位、多层次的需求。
◎内容简介 中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识，是当代中国文化的根基，是维系全世界华人的精神纽带，也是中国文化创新的宝藏。为讲好中华文明故事，增进外国受众对人类文明新形态的了解，中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院和中国翻译研究院组织策划了《中国关键词：文明理念篇》。本篇择重从修为、民本、善治、交往4个部分，选取80个关键词进行简明扼要的介绍和解读，阐发中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质和发展形态，展现中国人 用典 治世 的文化自信，促进中外文明交流互鉴。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕党的十八大以来中国生态文明建设理念和生态文明治理实践，中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院和中国翻译研究院策划推出 中国关键词：生态文明篇 ，进行中文词条专题编写、解读以及多语种编译，通过平面、网络和移动社交平台等多媒体、多渠道、多形态及时持续对外发布， 旨在以国外受众易于阅读和理解的方式，阐释中国思想、中国理念和中国方案。
《新求精德语强化教程》是目前国内赴德留学培训使用最广的教材，现共有初级和中级两套：初级教程（第四版）有初级Ⅰ和初级Ⅱ共两册；中级教材（第四版）有中级Ⅰ和中级Ⅱ共两册。本书为中级Ⅰ教程，内容难度相当于欧标德语B1~B2要求的水平。适用于已读完初级德语（540学时)的学员。 为了适应广人参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了更新，第四版中级教材分Ⅰ、Ⅱ两册，由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其巾3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济，科技等方面的近期新信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员的留
“歌德证书备考指南”系列图书中的试题和练习为各级别的歌德证书考试准备提供了多种可能。因此，各单册的每一个模块既可单独处理，也可将各模块结合起来处理，还可把重点放在后一个部分的全真模拟试题上。这关键取决于学习者对个人学习过程和语言能力的正确定位。这里尤为强调的是听说两项技能，当然，也没有弱化读写的重要性。在备考期间，除了要求对文章的细节理解之外，也要注意结合上下文的理解和对文章的整体把握。该系列丛书中的所有练习均适合自学自测，同时也适合在课堂上进行有针对性的备考训练。本书为其中一册《歌德证书A1备考指南》，由格贝斯等编著。
本书根据2022年出版的《大学德语教学指南（2021版）》及《全国大学德语四、六级考试大纲》，对2022和2023年大学德语四级考试的真题进行详尽的分析和解答﹐严格按照考纲要求，将全书分为听力理解、阅读理解、语法和词汇、翻译以及书面表达五个部分进行归纳和讲解。 本书内容包括：1.对2022和2023年大学德语四级考试的每道真题进行详细的分析和说明。2.对各类题型的解答技巧进行归纳和讲解，同时把考试大纲的考核内容、考核精神，答题方法、计分方法等项目贯穿于其中，并提供相应各题型的模拟题供考生测试用。3.紧扣考试大纲，编写两套完整的模拟题，并附参考答案和详尽的解析，以便学生熟悉考试题型、复习前文所述内容、深化对考试的认识。4.附录部分针对其中几个板块的一些常见问题，以小贴士的形式分专题讨论复习和解答策略。
《新求精德语强化教程》是日前国内赴德留学培训使用最广的教材，现有初级和中级两套：初级教程（第四版）有初级Ⅰ和初级Ⅱ两册；中级教材（第四版）有中级Ⅰ和中级Ⅱ两册。中级内容推度相当于欧标德语B1~B2要求的水平，适用于已读完初级德语(540学时)的学员。本书为中级教程Ⅱ。 为了适应广大参加德福考试人员的要求，同济大学留德预备部组织了有丰富教学经验的教师对中级教材第三版进行重新修改编写，在题材、信息、词汇以及训练方法等方面进行了更新。第四版中级教材分Ⅰ、Ⅱ两册，由28个单元构成，每一个单元有5篇课文，其中3篇是阅读课文，2篇为听力课文，所有课文都提供了德国社会、文化、经济、科技等方面的近期新信息内容。中级教材的题材广泛，词汇量丰富，将语言技能的培养和训练与对德国概况信息的了解融合在一起，为学员留学和通
本教材设置了10个单元，内容包括对论文的界定、选题方法、文献研读、研究过程、论证手段以及提纲的制定、论文的组织、文献引用、语法与文体要求、初稿的写作与论文的修改等。本教材以学习者为中心，以论文撰写步骤为主线，从定题到论文全稿完成，逐步展开、环环相扣。书中的陈述简单明了，不仅直接运用了学生论文作为范例，而且丰富多样的练习直接与学生自己论文的进度相结合，把写作理论和写作实践高度统一起来。
本书为语言学家、翻译家、史学家、教育家季羡林先生的散文《留德十年》的德语版。1935年，青年学子季羡林赴德留学，开始了十年羁旅生涯。耄耋之年，季先生忆及往昔，写下了这部《留德十年》。书中讲述了自己1935-1945年留学德国的经历，描述了在战乱期间的异国他乡，满怀激情孜孜不倦地学习、择定专业方向、获得博士学位，也由此奠定了毕生学术研究根基的情形；此外还描写了第二次世界大战的阴霾给欧洲人民和旅欧的中国学子带来的戏剧性苦难。学术追求、学长深思、友人情深、青春激情，中外学者和普通人民之间的交流与温情，都在简洁流畅的语言中描述得栩栩如生。德文版由北京外国大学德语教授、翻译家李逵六和德国专家秉玫瑰（Brinkmann）、留法学者刘道前合译。译文忠实于原文，优雅流畅，是佳作佳译；为了方便德国读者阅读，译者在翻译过程
跟我学外语丛书。 《实用德语口语》一书试图通过虚似人物林书彬——一个留学德国的中国学生在德国年的生活和他的几个朋友的日常活动，向德语学习者展示一个逼真的口语世界。书中的对话来自真实的情景，而这些情景是编者根据多年在德国学习生活的经历精心制作的。读者在阅读一个个对话时，能产生观看一集集电视连续剧的感觉。对话语言流畅，采用纯粹的当代德语，力图内容生动、新颖、趣味性强。
《论德语和英语的相互借鉴》大致分成四部分内容。部分为语音部分。阐述德语与英语有着重合的元音以及辅音，但相同的音素可以构成相似或不同的英语与德语发音（配有练习）；第二部分为构词部分。阐述某些德语和英语的单词读音相似或相近，但书写或词义却不同（配有练习）；第三章为语法部分。在词法、句法、语态及时态等方面，对英语向德语容易发生“迁移”的敏感“区域”进行了细致剖析，进一步证明了“干扰性错误”预测与治疗的重要性（配有练习）。
《德语专业篇章动态分析模式研究：基于计算机专业篇章的元交际及元语言手段评析》的研究源于对专业篇章分析研究现状的思考以及专业语言教学的实际需要，意在探讨如何将专业篇章分析理论应用于教学实践。《德语专业篇章动态分析模式研究：基于计算机专业篇章的元交际及元语言手段评析》的主要任务是在阐述篇章语言学篇章分析模式理论的基础上，借助篇章语用学、专业语言研究、专业篇章分析等方面的相关理论和研究成果，建立一个符合专业语言教学要求的专业篇章分析模式。《德语专业篇章动态分析模式研究：基于计算机专业篇章的元交际及元语言手段评析》最根本的指导思想，是篇章语用学的动态的篇章观和篇章的动态描写模式。为进一步分析在《德语专业篇章动态分析模式研究：基于计算机专业篇章的元交际及元语言手段评析》中所建立的分析
