消除贫困是人类共同的使命,是推动构建人类命运共同体的应有之义。中国在推进减贫脱贫实践中形成了许多重要经验和启示,为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。为增进国外读者对中国减贫脱贫事业的理解和认知,为国际减贫合作提供参考借鉴,中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院、中国翻译研究院组织策划了《中国关键词:精准脱贫篇》。 该篇围绕中国脱贫攻坚的重大理念和贫困治理的重要实践,从 决胜脱贫攻坚,共享全面小康 坚持党的领导,强化组织保证 坚持精准方略,提高脱贫实效 坚持加大投入,强化资金支持 坚持社会动员,凝聚各方力量 坚持从严要求,促进真抓实干 坚持群众主体,激发内生动力 携手消除贫困,共建人类命运共同体 等八个方面、选取近100个关键词进行中文词条编写与多语种编译,译文均由专家翻译
【前言】 《韩国民间故事》是一本面向中高级韩语学习者的读物,其内容编写基于韩国民间流传的故事,与《韩国历史故事》《韩国童话故事》同属 韩国文化悦读系列 。民间故事对于韩国语学习者来说,简单易学,不仅能激发学习兴趣,又能加深记忆,从而提升学习效果。 本书选取了来自首尔、京畿、江原、忠清、全罗、庆尚、济州等6个地区的15篇民间传说作为读物内容,并介绍了每个地区的文化。为了避免故事内容过长给学习者造成压力,本书对选篇重新进行了编排,在阅读环节前与阅读环节后分别增加了练习,以帮助学习者轻松完成阅读理解及学习。 在阅读前,提供了体现故事情节的图片和相关词汇,让学习者提前组织能够讲述故事情节的语句,从而自然地提高学习者对词汇的理解和组织句子的能力。在阅读后,通过设置丰富的练习题来帮助学生
图书名称 :韩国文化悦读系列:韩国童话故事 书号 :9787544678698 版次 :1 出版时间 :2023-12-01 作者 :(韩) 金顺礼, (韩) 任帅真, 编著 开本 :16
本书选编了8位韩国当代知名小说家近十余年的经典短篇小说,这些作品大部分已经收录到了韩国初中语文课本当中。 本书可作为韩国语能力考试中高级考生的阅读和翻译教材,也可作为韩国语专业高年级生的阅读材料。 本书采用韩汉对照形式,既可帮助专业读者学习韩国语翻译技巧,提高翻译水平,也可为一般读者了解韩国文学与文化提供有益帮助。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,围绕党的十八大以来中国生态文明建设理念和生态文明治理实践,中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院和中国翻译研究院策划推出 中国关键词:生态文明篇 ,进行中文词条专题编写、解读以及多语种编译,通过平面、网络和移动社交平台等多媒体、多渠道、多形态及时持续对外发布, 旨在以国外受众易于阅读和理解的方式,阐释中国思想、中国理念和中国方案。
消除贫困是人类共同的使命,是推动构建人类命运共同体的应有之义。中国在推进减贫脱贫实践中形成了许多重要经验和启示,为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。为增进国外读者对中国减贫脱贫事业的理解和认知,为国际减贫合作提供参考借鉴,中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院、中国翻译研究院组织策划了《中国关键词:精准脱贫篇》。该篇围绕中国脱贫攻坚的重大理念和贫困治理的重要实践,从“决胜脱贫攻坚,共享全面小康”“坚持党的领导,强化组织保证”“坚持精准方略,提高脱贫实效”“坚持加大投入,强化资金支持”“坚持社会动员,凝聚各方力量”“坚持从严要求,促进真抓实干”“坚持群众主体,激发内生动力”“携手消除贫困,共建人类命运共同体”等八个方面、选取近100个关键词进行中文词条编写与多语种编译,
《晨读夜诵.每天聊一点韩国文化(中韩对照.赠原声朗读)》由知名中韩CP“朴薄韩语”倾力打造,是一本专门为韩语学习者精心设计的韩汉对照读物,一本可以听的韩语文化书。本书囊括「中韩文化大对比」「韩国特色现象」「韩国饮食文化」「韩国的教育热」「韩国男人与女人」「小朴小薄的甜蜜日子」等6大经典板块,涵盖38个话题。全书采用韩汉对照的形式,读者可以通过不同话题去感受中韩两国文化差异。本书形式新颖又有趣,韩语对话更加生活化,每一个话题均包含中文翻译、核心词汇和语法讲解,配有经典例句,还有精心设计的可爱插图,让这本书成为集实用、趣味、生动为一体的精致读物。本书附赠小朴小薄原声音频及表情包书签。
《中国文化读本(韩文版)》抓住中国文化中一些有特色的内容和亮点,用典型的事例和材料进行具体和深入的介绍。在介绍知识的同时,力求讲出中国文化的精神,讲出中国文化的内在意味,讲出中国文化的核心价值,显现中国人的心灵世界、文化性格、生活态度和审美情趣,在读者面前展示中国自古以来尊重自然、热爱生命、祈求和平、盼望富足、优雅大度、开放包容、生生不息、美善相乐的人文形象。本书分为37讲,向读者介绍博大精深的中国文化。文中不仅介绍孔子、老子等诸子百家的哲学思想,而且汉字的起源、发明的创造以及中国人的生活习惯、各地美食等都囊括其中。在这些看似我们早就了解的专题中,作者提供了另一种有深度的认识,一种新鲜的认识。如:在讲解孔子思想时突出他的天人之学和人生境界的学说,在讲解《孙子兵法》中强调孙子的战略