《全新意大利语初级语法》是全新意大利语语法系列教材的初级分册，专为母语为非意大利语的学生学习意大利语而设计。语法内容按项目设为67章，每章由语法讲解（理论部分）和相关练习（运用）构成本册教材适用于初级水平（欧洲语言参照框架A1-A2水平）的学习者。本书第二版，不仅在内容上做了一些修订，全新的版面设计也更加清晰醒目，语法章节和练习中图篇更加丰富多样。
《走遍意大利语法教程》通过细致周密、循序渐进的方式，将语言学习过程中具体的语法、词汇、概念和功能等知识点呈现给学习者。这是一本专为中国学生编写的权威语法教材，书中附带语法练习、循序渐进的进解和发音练习（针对中国学生发音难点的语音练习）。本教材共分为21 章，每一章都会谈论一个具体的语法结构，包括根据使用频率科学汇总的相关词汇，以及概念和功能简介。基础知识点（难度为A1-B1）讲解之后，在"循序渐进"部分（难度为B2-C1）会有相关知识点的进一步介绍。课后的练习能够帮助学习者检验学习成效，书后的参考答案供学习者自行核对。与本教材配套的外研随身学APP 内容也非常实用，可以在手机、Ipad 上使用，也可以从http://mlp.fltrp.com/下载使用。
《全新意大利语中级语法》是全新意大利语语法系列教材的中级分册，专为母语为非意大利语的学生学习意大利语而设计。语法内容按项目设为54章，每章由语法讲解（理论部分）和相关练习（运用部分）构成。本册教材适用于中级水平（欧洲语言参照框架B1-B2水平）的学习者。本书第二版，不仅在内容上做了一些修订，全新的版面设计也更加清晰醒目，语法章节和练习中图片更加丰富多样。
本书是针对中国学习者特点编写的实用语法书。全书由十五章构成，分为词法和句法两大部分。编写深入浅出，融系统性、实用性、趣味性和可读性于一书，通过简明的语言全面展示和揭示语法概念，使用较直观的例词和例句来演示语法规则及其相互辩证对应的存在形式。书中语法重点突出，讲解简明扼要，例词和例句精炼。此外，还紧扣语法重点配上相应的阅读短文，内容涉及各个领域，包括不同体裁的文章。
本书是中外作者合作编写的意大利语阅读用书。分为初级、中级两册。 中级 中有44 篇文章，分为 大师笔下的童话世界 叙事文学作品选读 自然科学文章选读 和 名家美文选段 。中级中的文章无论是篇幅还是难度都普遍超过了 初级 ，题材也更为广泛。 中级 的阅读文章已明显带有 文选 的性质，或出自名家之手，或选自著名的科普刊物。目的在于提高读者阅读层次的同时，为今后阅读原版书籍刊物打下良好的基础。 中级 适用于有400学时以上的学习者，或已经比较全面地掌握了意大利语的语法、单词量在5000以上的学习者，大致相当于欧洲语言参照框架中B2-C1的水平。
配套《练习手册》题型更加多元，融入众多趣味练习，帮助复习、巩固《学生用书》中对应单元中出现的语法和句法等知识，同时高度关注学生的具体需求；添加了关于意大利社会文化各方面的真实文章；用来复习、巩固所学词汇和句法知识的渐进式练习法；添加了有助于开展语言结构思考的语法小提示；通过更多的讲解和范例，丰富了《语法详解》的内容，列出了各教学单元中出现的语法和语言知识；习题中的人物图片和插图进行了更新和扩充，与意大利的社会现状相符，并且全彩印刷，尽可能让页面看起来更加轻松有趣，减少练习的沉重感。
本教材主要用于中小学意大利语零基础二外课，力求将西方语言教学理念与中国本土外语教学特长相结合，使学生以愉悦的状态学习和使用外语，在轻松愉快的氛围中畅游外语世界。 本教材共12课，每课分为对话、词汇、语法、练习和文化5个版块。每课内容围绕一个主题展开，以口语会话形式引出话题，拓展相关知识，并配以丰富多样的练习，集知识性、人文性和趣味性于一体。
本书独特的视角和切入点，从意大利语语音、词汇、句法三个方面，针对其要点和难点，进行了较为系统性的总结和介绍。*编是语音，分三章介绍了单词重音不规则的常用词汇。第二编是词汇，介绍意大利语的核心动词以及形容词。不仅将意大利语要求前置词的几百个常用动词归纳总结，并给出了例句，而且对其他较难掌握的重要动词及形容词进行了介绍和总结。第三编是句法，按十章各种逻辑关系的表达分类，它们是语言学习中的难点。本编用各种手段和方法详细介绍了各种逻辑关系的表达法，大部分词条和短语都配有例句，以便读者学习掌握。书后附有实用附录，附赠常用词组例释。
《大学意大利语听说教程1》10 个单元，每个单元都设计一个主题，由4 部分构成："热身"环节的主要目的在于引入单元主题，通过图片、简单对话等形式让学生进行自由联想，对本单元所涉及的词汇、短语、句子、文化现象等等有一个大致的了解；"听力理解"环节给学生提供数个听力训练，每个情景对话搭配各种练习，题型多样，形式灵活，偏重趣味性，以吸引学生注意力、调动参与积极性为目的；"能力拓展"环节的主要目的是增强学生的创造性思维能力，培养其对于之前所学知识点活学活用的能力，全面提高学生的语言听说水平；"自我评估"环节给学生提供一个自我评估的机会，学生通过相关听力练习，对本单元的重点难点进行再次巩固，自我检验学习效果，从而形成一个完整的学习过程。前7 个单元专门配有语音练习，帮助初学者进一步规范语音语调。在"热身""听
《实景会话意大利语》是由中国人编写的视频类意大利语教程。以日常生活中常见的饮食、交通、游览和社交等主题为线索，以视频的形式忠实记录了一系列完全由意大利语母语人士进行的会话片段，使身在中国的学习者能够直观地感受到意大利人的真实日常对话，从而 身临其境 地学习意大利语。 在拍摄实景会话视频的基础上，编者充分考虑到中国学习者的需求，精心编写了 场景及人物介绍 关键词 常用句 视频文本 文本翻译 词法解析 等多个配套模块，有效地帮助学习者理解会话内容，并在此基础上强化巩固会话中的重点和难点，达到举一反三、学以致用的目的。
外研社《大学意大利语阅读教程》一共四册，是为高等院校意大利语专业第二学年和第三学年的阅读课程设计编写的，每册分为18-20个单元，每单元包含2-3篇课文。 该教程的教学目的在于提高学生阅读能力，扩展知识面和词汇量，进而提高表达能力。 《大学意大利语阅读教程3》以意大利文化艺术点滴的介绍类文章为主，旨在使学生对意大利文化艺术精髓有进一步的认识。
《大学意大利语教程(教师用书)》是针对《大学意大利语教程》配套的教辅，给任课教师提供教学指导内容。还配有教学课件光盘，可供教师在课堂授课使用，学生也可用其指导完成课后练习。
《意大利当代文学选读》以意大利文学史发展进程中出现的流派为主线，介绍每个文学发展历程和流派的代表人物 及代表作品，选用了30几位意大利具有代表性的作家和诗人的经典作品或片段，并对重点词句附上详尽的解析，让 学生在阅读的同时学习相关词汇和语法现象的运用，以便更好地理解作品。
本书在研究了意大利语欧标语言等级考试B1-B2所涉及的所有题材及历年意大利语CILS、PLIDA、CELI考试作文命题特点的基础上，总结整理出了意大利语CILS、PLIDA、CELI作文考试命题的18大主题方向，并归纳汇总了每个主题方向下的高频作文题目，针对这些题目提供了90篇难易不同的范文和3种有效的作文练习题型，从词汇表达、写作技巧等方面对范文进行了分析总结。 本书编撰目的在于通过本书能够清晰了解意大利语欧标语言等级考试B1-B2所涉及的所有写作主题，让读者对自己常犯错误有清晰的认知进而起到规避作用，并能为读者提供适合自己的篇章、段落进行学习背诵，从而能够游刃有余地应对意大利语欧标B1-B2语言等级考试中的写作板块，同时也能够就这些主题进行自由的笔头、甚至口头表达。 本书的出版价值在于，填补了意大利语欧标语言等级考试写作专项备考辅导
《走遍意大利 学习辅导 1（A1-A2）》包括以下内容：第〇章语音，介绍了元音、二合元音、辅音的发音方法，分音节规则、重音规则等语音规则。第1 章到第7 章，是与《走遍意大利 综合教程 1（A1-A2）》配套的单元重点内容梳理、课文讲解、写作讲解、文化讲解。
《标准意大利语语法――精解与练习》适用于具有一定意大利语语言基础的意大利语学习者。本书给意大利语学习者提供了更多的语法练习机会，同时帮助他们了解意大利的风土人情。本书每个章节都包含图表、解析、例句等内容，并配有相应的语法练习。章节开头都有一段对话或卷首语，体现了本章所要介绍的语法和使用方法，教师可以把它当作引子向学生提问。此外，每章还包含介绍文化背景知识的板块，该板块可以作为个人拓展阅读的材料，也可以作为课堂上大家讨论的话题。
与《大学意大利语教程》相配合，《教师用书》也分为四册，每册分为16 课，每课主要有四项指导内容：教学过程与方法、课文参考译文、课文练习参考答案、语法练习参考答案；每册书还配有相应的教学课件光盘，可供教师在课堂授课时使用，学生也可用其指导完成课后练习。
与《大学意大利语教程》相配合，《教师用书》也分为四册，每册分为16 课，每课主要有四项指导内容：教学过程与方法、课文参考译文、课文练习参考答案、语法练习参考答案；每册书还配有相应的教学课件光盘，可供教师在课堂授课时使用，学生也可用其指导完成课后练习。
我国大部分院校的意大利语教学刚刚起步，教师水平参差不齐，《外研社·供高等学校意大利语专业使用·文化面面观（下）：大学意大利语教程4（教师用书）》的出版能够促进《大学意大利语教程》所体现的“强调语言实践”的教学理念和教学方法得到充分的落实，使该教材在我国意大利语教学中发挥更大的作用。
