%26nbsp;%26nbsp;每一个汉字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，背后都有一段传奇的历史，一个动人的故事。《汉字的故事》以时间为轴，纵向考据汉字字形、字义的发展变化；横向举一反三，
罗伯特·路易斯·史蒂文森(1850—1894)，英国作家、诗人、音乐家。他出身于苏格兰爱丁堡一个工程师家庭，自幼体弱，终生健康状况不佳。他曾取得律师执业资格，却一直没有作为律师工作过，只专心于旅行与创作。史蒂文森一生驰名文坛，受到众多作家的推崇，是世界上作品被翻译得 多的作家之一。 代表作品有《金银岛》《绑架》《一个孩子的诗园》《化身博士》等。 《一个孩子的诗园》是一本写给儿童和青少年的诗集。作者史蒂文森怀念童年淳朴的快乐：在小河划船、等守夜人点灯，并用自身经历引出故事背后的教育意义，无论儿童还是成年人都能受益匪浅。书中充分展示了孩童 的惊人想象力，小小的溪流可以摇身一变成为汹涌的海洋，屋后的花园变成海盗冒险的场景，还有只有入睡后才能踏足的幻想乡；这本书也直面成长的烦恼，教会孩子正确
这是一套零起点汉语口语教材。全套分初级1、2、提高篇，中级1、2、提高篇，高级1、2、提高篇9册。教材体例包括课文、语言点、练习及语言文化常识等部分。本套教材充分体现口语教学特点，主要特色是：1.课文充分口语化，包含大量日常口语表达方式；2.语言点讲解通俗明了，易教易学；3.注重情景、功能及交际任务性训练。全套教材可供汉语本科生或进修生口语课使用，每个级别三册教材适合每周8-10课时一学年之用。短期生可根据不同级别及课时量灵活选用。本次修订在第二版基础上，根据当前社会情况更新了部分话题，使其语言更加鲜活，整体面貌更具时代感；修正了原书中的一些差错及不妥当的讲解，更加便于教学和自学；对练习做了个别调整，更加适合口语训练。
《国际汉语教师语法教学手册(第2版)》选取了62个核心语法项目。这62个语法项目基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比，本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。在国际汉语教学视角下的语法观察和语法教学研究对本体语法的研究和发展将会起到积极的推动和促进作用。
本书作者经认真选择，从浩瀚的中国古代诗歌中摘取了100首流传广泛、引用频率高、有时代特色、难度适当的代表性作品，逐字逐句进行较为详细的解释，并用中英文双语介绍作者和分析全诗。因此，本书可帮助学习中文的外国朋友更好地理解中国古诗，大幅度提高中文水平，同时更深入地了解中国文化的底蕴和精髓；亦可帮助中国读者在学习中文古诗的同时学习英语，帮助在涉外机构和旅游服务中担任对外接待任务的工作人员提高用英语介绍中国古代文化的能力。由于本书的中文解释较为深入详细，相信只读中文的朋友亦会从中有所收获。应该指出，古诗只是中国古代文学宝库中的一小部分，其他诸如文、词、曲、赋等形式的文学作品本书未予收录，希望以后能有机会予以介绍。 本书诗歌排列顺序按作者生卒年先后，每首诗的介绍包括以下部分：作者生平（
《一个孩子的诗园》是一本写给儿童和青少年的诗集。作者史蒂文森怀念童年淳朴的快乐：在小河划船、等守夜人点灯，并用自身经历托出故事背后的教育意义，无论儿童还是成年人都能受益匪浅。书中充分展示了孩童独有的惊人想象力，小小的溪流可以摇身一变成为汹涌的海洋，屋后的花园变成海盗冒险的场景，还有只有入睡后才能踏足的幻想乡；这本书也直面成长的烦恼，教会孩子正确的价值观、善恶观，并倡导用想象力来对抗成长中的孤独和不适。诚然，童年终将逝去，童真岁月弥坚。
《梁山伯与祝英台的故事》是“汉语风”系列第3级：750词级中第4本，故事精彩，语言经过词汇分级处理，适合中高级汉语水平学生。内容梗概：“一对漂亮的大蝴蝶从坟墓里飞出来，它们在彩虹下快乐地飞着。人们说，这就是梁山伯和祝英台变的。”这是一千多年前的事。那时候，女孩子是不能上学的。祝英台装成男孩子去上学，爱上了她的同学梁山伯。后来，梁山伯知道了她是个女孩子，也非常爱她，他们谁也不能离开谁。但祝英台的爸爸妈妈却要她和别人做夫妻。梁山伯急得生了重病，*后死了。为了他们的爱，祝英台也死在梁山伯的坟墓前……
“体验汉语系列教材”共六册，分初、中、高三级，每级分上下两册。本教材采取循环递进的方式，提高学生在书面表达方面的叙述、说明和议论的能力。初级阶段旨在帮助学生把学到的汉字、语法、词汇方面的汉语知识导入到书面表达中；中级阶段的目标是丰富学生各种语段类型的写作经验，同时训练学生汉语表达的准确性；高级阶段从一般的语段、语篇训练向真正意义上的记叙文、说明文、议论文的写作过渡，并有效提高表达的得体性。 本教材可以与综合课和其他技能课配合使用，也可以用于选修课教学。使用对象为外国留学生中的长期进修生。
“新世纪经贸汉语系列教程”包括：《经贸汉语中级教程》、《经贸汉语高级教程》、《经贸汉语听和说》、《经贸汉语阅读与写作》。 该系列教程是为经贸专业留学生本科预科班和本科一、二年级及非学历教育的中、高级商务汉语班的留学生编写的，各册既可单独使用，也可与本系列的其他教材配合使用。同时，还可作为外国经贸公司对华工作人员的自学用书。 系列教程的五大特色： 倡导新的语言学习理念：搭建通向经贸专业课的宽泛的语言平台。 系列教材，综合训练：全面提高学生听、说、读、写能力。 一线教师、多年积累：在课堂中不断提炼和丰富的成熟教材。 贴近当代生活、代现时代特点：感受新世纪经济腾飞的中国。 各具匠尽、优势互补：既各具特点又相互联系的有机整体。
《国际汉语教师语法教学手册(第2版)》选取了62个核心语法项目。这62个语法项目基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比，本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。在国际汉语教学视角下的语法观察和语法教学研究对本体语法的研究和发展将会起到积极的推动和促进作用。
